1、西陵峡西陵峡巫峡巫峡瞿塘峡瞿塘峡观察并思考观察并思考:流水侵蚀作用下，沟谷在深度、宽流水侵蚀作用下，沟谷在深度、宽度、长度上发生什么变化？度、长度上发生什么变化？探究活动一：模拟流水侵蚀地貌形成的实验探究活动一：模拟流水侵蚀地貌形成的实验侵蚀方式侵蚀方式侵蚀方向侵蚀方向对河谷的影响对河谷的影响溯源侵蚀溯源侵蚀下蚀下蚀侧蚀侧蚀实验结论及分析：实验结论及分析：向河流向河流源头源头垂直于垂直于地面地面垂直于垂直于河岸河岸向源头方向向源头方向伸长伸长使河谷使河谷展宽展宽使河谷使河谷加深加深探究活动二：观察并描述河谷发育的探究活动二：观察并描述河谷发育的过程。过程。发育阶段发育阶段流速流速侵蚀方式侵蚀方
2、式对河对河谷影响谷影响侧蚀作用为主，河谷侧蚀作用为主，河谷不断展宽。不断展宽。呈呈“U U”型型下蚀减弱，侧蚀加强；下蚀减弱，侧蚀加强；凹岸侵蚀凹岸侵蚀,凸岸堆积凸岸堆积，河，河谷出现连续的河湾，使谷出现连续的河湾，使河谷展宽河谷展宽初期初期中期中期成熟期成熟期落差大，流速快，以下蚀落差大，流速快，以下蚀和溯源侵蚀为主，侧蚀为和溯源侵蚀为主，侧蚀为辅；辅；呈呈“V V”型型ABAB判断：下面为河流发育示意图，河流横断面是如何对应河流上的a、b、c三点横断面？1.说出图中有哪些河流堆积地貌？并指出它们的位置。2.根据实验，并结合图分析洪积-冲积平原的成因？3.根据上节课学过的知识并合图分析河漫滩
3、平原成因？4.据图分析河口三角洲的成因？探究活动三：观察流水地貌图并思考探究活动三：观察流水地貌图并思考河流堆积地貌示意图海 洋1.说出图中有哪些河流堆积地貌？说出图中有哪些河流堆积地貌？并指出它们位置。并指出它们位置。河流堆积地貌示意图海 洋2.2.根据实验，并结合图分析洪积根据实验，并结合图分析洪积-冲积平原的冲积平原的成因？成因？河流堆积地貌示意图海 洋3.3.根据上节课学过的知识并合图分析河漫滩根据上节课学过的知识并合图分析河漫滩平原成因？平原成因？河流堆积地貌示意图海 洋4.4.据图分析河口三角洲的成因？据图分析河口三角洲的成因？类型类型分布分布 形成形成地貌特征地貌特征 洪（冲）积
4、洪（冲）积平原平原河漫滩平原河漫滩平原三角洲三角洲类型类型分布分布形成形成地貌特征地貌特征洪积洪积冲冲积平原积平原山前山前地势趋于平缓、河道变地势趋于平缓、河道变得开阔得开阔水流速度下水流速度下降降搬运能力减弱搬运能力减弱泥沙堆积泥沙堆积以谷口为顶点以谷口为顶点呈扇呈扇形形，地势向外倾斜，地势向外倾斜，由扇顶到边缘，堆由扇顶到边缘，堆积物颗粒由粗到细积物颗粒由粗到细河漫滩河漫滩平原平原中下中下游游凹岸侵蚀、凸岸堆积，凹岸侵蚀、凸岸堆积，形成水下堆积体，枯水形成水下堆积体，枯水期露出水面而成期露出水面而成地势地势平坦开阔平坦开阔三角洲三角洲河口河口河口处地势低平，水流河口处地势低平，水流缓慢，加
5、上海潮顶托，缓慢，加上海潮顶托，大量泥沙沉积而成大量泥沙沉积而成呈三角形呈三角形，地势低，地势低平，河网稠密，河平，河网稠密，河道由分汊顶点向海道由分汊顶点向海洋方向呈放射状洋方向呈放射状观察并思考：洪观察并思考：洪(冲冲)积扇表层颗粒物积扇表层颗粒物大小的分布及原因。大小的分布及原因。探究活动四：模拟洪探究活动四：模拟洪(冲冲)积扇形成的实验积扇形成的实验小结：河流地貌的发育小结：河流地貌的发育侵蚀地侵蚀地貌貌（河谷）（河谷）侵蚀作用：侵蚀作用：冲蚀冲蚀 、磨蚀磨蚀 和溶蚀作用和溶蚀作用;河谷：由河谷：由“V V”“U U”型型 堆积地貌堆积地貌（冲积平原）（冲积平原）平原平原 平原平原河口三角洲河口三角洲侵蚀类型：溯源侵蚀、侵蚀类型：溯源侵蚀、和和 ；下蚀下蚀侧蚀侧蚀洪积平原洪积平原河漫滩平原河漫滩平原课后探究：课后探究：1.课下共同探讨是否所有的入海河流都能发育课下共同探讨是否所有的入海河流都能发育有完整的三角洲？为什么？有完整的三角洲？为什么？2.探讨崇明岛的未来探讨崇明岛的未来(结合教材结合教材82页资料）。页资料）。
