细胞是生命活动的基本单位课件.pptx

1、1、课前用十几分钟预习，把内容看一遍，把重点划出、课前用十几分钟预习，把内容看一遍，把重点划出来，把问题提出来，然后来，把问题提出来，然后独立认真独立认真完成完成导学案导学案。2、每节课、每节课课前三分钟铃课前三分钟铃后要背诵上一节课的重点内容。后要背诵上一节课的重点内容。3、上课时专心、上课时专心听听讲，讲，认真思考认真思考，勤记笔记勤记笔记。4、课后、课后独立认真独立认真完成相关的练习。完成相关的练习。5、准备一个、准备一个作业本作业本和和错题本错题本，及时纠错。，及时纠错。6、多看，多思，多问，多动。、多看，多思，多问，多动。1-1细胞是生命活动的基本单位细胞是生命活动的基本单位学习目标

2、：学习目标：知识目标：知识目标：学习细胞学说的建立和发展学习细胞学说的建立和发展 举例说明生命活动建立在细胞基础上说出生举例说明生命活动建立在细胞基础上说出生命系统的结构层次命系统的结构层次能力目标：能力目标：初步学会分析生物学的知识素初步学会分析生物学的知识素材材情感目标：情感目标：认同细胞是最基本的生命系统认同细胞是最基本的生命系统一、细胞学说一、细胞学说【思考思考】1.提出细胞学说的科学家是哪两位？提出细胞学说的科学家是哪两位？2.细胞学说的内容要点是什么？细胞学说的内容要点是什么？3.细胞学说有怎样的建立过程？细胞学说有怎样的建立过程？4.细胞学说的提出有什么重要意义？细胞学说的提出有

3、什么重要意义？细胞学说建立的过程细胞学说建立的过程施莱登施莱登施施 旺旺细细 胞胞 学学 说说细胞学说的要点：细胞学说的要点：1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细并由细胞和细胞产物构成。胞和细胞产物构成。2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。他细胞共同组成的整体的生命起作用。3.新细胞可以从老细胞中产生。新细胞可以从老细胞中产生。论证了生物界的统一性论证了生物界的统一性 连线题：连线题：1.维萨里维萨里 A.提出细胞是构成植物

4、体的基本单位提出细胞是构成植物体的基本单位2.比比 夏夏 B.提出动植物细胞结构的一致性提出动植物细胞结构的一致性3.虎虎 克克 C.断言所有细胞都来源于先前存在的细胞断言所有细胞都来源于先前存在的细胞4.施莱登施莱登 D.揭示了人体在器官水平的结构揭示了人体在器官水平的结构5.施施 旺旺 E.发现新细胞的产生是细胞分裂的结果发现新细胞的产生是细胞分裂的结果6.耐格里耐格里 F.指出器官是由组织构成的指出器官是由组织构成的7.魏尔肖魏尔肖 G.细胞的发现者和命名者细胞的发现者和命名者请归纳一下：请归纳一下：细胞学说建立的过程细胞学说建立的过程细胞学说建立的意义v揭示了揭示了植物植物和和动物动物

5、的的统一性统一性，使人们认识，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。到各种生物之间存在共同的结构基础。v细胞学说的建立标志着生物学的研究进入细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到到细胞细胞水平，极大地促进了生物学的研究水平，极大地促进了生物学的研究进程。它是自然科学史上的一座丰碑。进程。它是自然科学史上的一座丰碑。细胞学说的建立过程是一个不断细胞学说的建立过程是一个不断开拓开拓、继承继承、修正修正和和发展发展的过程。的过程。请归纳一下：请归纳一下：细胞学说建立的过程细胞学说建立的过程科学方法：科学方法：归纳法是只由一系列具体事实推出一般结论归纳法是只由一系列具体事实推出一般结论的思维方法

6、。的思维方法。分为：完全归纳法和不完全归纳法分为：完全归纳法和不完全归纳法1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】【例【例1】下列哪位科学家首先发现了细胞并为】下列哪位科学家首先发现了细胞并为其命名？（其命名？（）A、比利时、比利时 维萨里维萨里 B、德国、德国 魏尔肖魏尔肖C、英国、英国 虎克虎克 D、荷兰、荷兰 列文虎克列文虎克【例【例2】19世纪世纪30年代创立的细胞学说的最主要年代创立的细胞学说的最主要的意义是的意义是（）A、证明病毒不具有细胞结构、证明病毒不具有细胞结构 B、使人们对生物体的结构认识进入微观领域、使人们对生物体的结构认识进入

7、微观领域C、证明生物之间存在亲缘关系、证明生物之间存在亲缘关系 D、发现动植物细胞的不同之处、发现动植物细胞的不同之处1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】背诵：背诵：1、细胞学说建立者细胞学说建立者2、细胞学说细胞学说要点要点3、细胞学说的重要历史意义、细胞学说的重要历史意义4、归纳法的定义、归纳法的定义高二高二3分钟课堂分钟课堂生物天天练生物天天练 1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】二、生命活动离不开细胞二、生命活动离不开细胞1.单细胞生物能够独立完成生命活动。单细胞生物能够独立完成生命活动。2

8、.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作。多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作。1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】实例实例1.草履虫草履虫的运动和分裂的运动和分裂1、草履虫是单细胞生物还是多细胞生物？草履虫是单细胞生物还是多细胞生物？2、具有生物的哪些基本特征？、具有生物的哪些基本特征？单细胞生物单细胞生物运动，分裂，新陈代谢，生长运动，分裂，新陈代谢，生长1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】实例实例2.2.缩手反射

9、的结构基础缩手反射的结构基础1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器感受器感受器反反射射弧弧反射的结构基础反射的结构基础 即使是最简单的反射（膝跳反射），即使是最简单的反射（膝跳反射），也是由多种细胞分工合作完成的。也是由多种细胞分工合作完成的。1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】系统是系统是 指彼此间指彼此间 相互作用相互作用、相互依赖、相互依赖 的组分的组分 有有规律地规律地结合而形成的整体。结合而形成的整体。1-1细胞是生命活动的基本单位

10、【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】细胞细胞组织组织器官器官系统系统个体个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈三、生命系统的结构层次三、生命系统的结构层次1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件

11、】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】小结：小结：1、细胞学说的基本内容，发展过程和、细胞学说的基本内容，发展过程和意义。意义。2、说明生命活动离不开细胞。、说明生命活动离不开细胞。3、举例说出生命系统的结构层次。、举例说出生命系统的结构层次。1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】巩固练习巩固练习1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】作业：作业：1、课本、课本8页的联系与应

12、用页的联系与应用2.学案的课后案，纠错；学案的课后案，纠错；3.预习下一节：预习下一节：细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性。1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】一、生命活动离不开细胞一、生命活动离不开细胞1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】HIVHIV攻击人的攻击人的T T细胞细胞HIVHIV模式图模式图实例实例4.艾滋病病毒破坏淋巴细胞艾滋病病毒破坏淋巴细胞1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞

13、是生命活动的基本单位【优秀课件】父亲父亲:精子精子母亲母亲:卵细胞卵细胞受精作用受精作用受精卵受精卵细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化胚胎胚胎分娩分娩新生儿新生儿生命的起点生命的起点1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1.怀古思今，激发科技报国热情，科技创新助推中华民族伟大复兴的梦想早日实现2 2、欧共体形成、日本成为经济大国、不结盟运动兴起和中国的振兴，这些共同构成了世界的多极化趋势。、欧共体形成、日本成为经济大国、不结盟运动兴起和中国的振兴，这些共同构成了世界的多极化趋势。3 3、多极化趋势还只是一种趋势和方向，不是一种成熟的国际关系格局。、多

14、极化趋势还只是一种趋势和方向，不是一种成熟的国际关系格局。4 4、两极格局虽然受到多极化的冲击，在当时仍是国际关系格局的总体的、基本的特征，因而多极化趋势是两极格局下的多极化趋势。、两极格局虽然受到多极化的冲击，在当时仍是国际关系格局的总体的、基本的特征，因而多极化趋势是两极格局下的多极化趋势。5 5、苏联解体后，两极格局虽然瓦解，但多极化的世界格局并没有最终形成，直到今天，仍处于向、苏联解体后，两极格局虽然瓦解，但多极化的世界格局并没有最终形成，直到今天，仍处于向.6.这首题画诗写景兼抒情，并未刻意进行雕琢，却能够于简淡中见新奇。这首题画诗写景兼抒情，并未刻意进行雕琢，却能够于简淡中见新奇。7.山水是这幅画的主要元素，特别是江水，占据了画面上大部分的篇幅。山水是这幅画的主要元素，特别是江水，占据了画面上大部分的篇幅。8.诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作，领略其表现的辽阔万里之势。诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作，领略其表现的辽阔万里之势。9.颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云，也蕴含了欣赏者的主观感受。颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云，也蕴含了欣赏者的主观感受。1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】1-1细胞是生命活动的基本单位【优秀课件】