人教版八年级生物上册第五单元第一章检测卷课件.pptx

1、RJ八年级生物上册第五单元第一章检测卷快速对答案12345AB提示：点击 进入习题讲评7B8B9A6ADCC1 10A1213AD141511ADB161718CAB20A19C快速对答案21C22B23D24D25C26(1)头部胸部腹部二胸部(2)节(3)5气门(4)可将有毒气体或能散发毒气的药物喷洒在已发生蝗灾的环境中，使有毒气体由气门进入其体内，将其毒杀(合理即可)27(1)流线型翼(2)中空减轻体重2龙骨突胸肌(3)5气囊气体交换快速对答案28(1)扁形动物线形动物(2)外骨骼附肢(3)刚毛(4)臼齿(5)肺皮肤肺(6)B、E29(1)水温(2)金鱼的鳃盖交替张开与闭合的次数(或金鱼

2、张口吞水与吐水的次数)(3)避免实验的偶然性烧杯组设计更科学更严谨；烧杯组由于加入热水增加了水量，导致变量不唯一(合理即可)(4)氧气减少，二氧化碳增多1.有口无肛门，有刺细胞的动物是()A水螅 B涡虫 C蛔虫 D蚯蚓 返回选择题A2.珊瑚虫和血吸虫的共同特征是()A背腹扁平 B身体呈辐射对称C身体呈两侧对称 D有口无肛门返回D选择题点拨：珊瑚虫生活在海水中，结构简单，身体呈辐射对称，有口无肛门，是腔肠动物；血吸虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)，三胚层，有口无肛门。故选D。返回3.蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是()A有口无肛门 B有小肠和大肠C有口有肛门 D有肛门无口C选择题

3、4.在观察蚯蚓时，下列判断蚯蚓前后端或背腹面的方法中，不正确的是()A靠近环带的一端是前端 B朝向运动方向的一端是前端C用手触摸时比较粗糙的一面是背面 D蚯蚓运动时朝上的一面是背面返回C选择题点拨：蚯蚓腹面有刚毛，用手触摸时粗糙不平。5.据某新闻报道：市民郭先生从一个海蛎子里吃出了60余颗珍珠，专家称很少见。能形成珍珠的结构是()A贝壳 B外套膜C足 D鳃返回B选择题6.下列动物中属于昆虫的是()A蜜蜂 B蜘蛛C蜈蚣 D寄居蟹返回A选择题7.从生物学的角度分析，“金蝉脱壳”的“壳”指的是蝉的()A皮肤 B外骨骼C内骨骼 D表皮返回B选择题8.动物与其对应的结构，不匹配的是()A蛔虫角质层 B蚯

4、蚓皮肤C缢蛏外套膜 D瓢虫外骨骼返回B选择题9.下列关于软体动物的说法，错误的是()A都具有贝壳 B是动物界的第二大类群C柔软的体表有外套膜 D运动器官是足返回A选择题10.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是()A腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物返回A选择题11.下列四种动物中，属于无脊椎动物的是()返回A选择题12.下列各组动物中，都用鳃呼吸的是()A河蚌、鲨鱼、海马 B鲸、蛇、乌鱼C青蛙、青鱼、蝌蚪 D珍珠

5、蚌、鲫鱼、鳖A选择题返回点拨：河蚌是水生软体动物，鲨鱼、海马都是鱼类，它们的呼吸器官都是鳃。13.下列关于鱼类的说法错误的是()A鱼的体表常有鳞片覆盖B鱼如果没有胸鳍、腹鳍，游动时身体会侧翻C鱼的口和鳃盖后缘交替张合是进行呼吸D鱼属于脊椎动物，体温不会随环境温度的变化而改变D选择题返回点拨：鱼类、两栖类、爬行类，它们的体温都随外界环境温度的变化而变化，都属于变温动物，D错误。14.下列容易使青蛙死亡的环境是()A淡水中 B草丛中C阴湿处 D通风干燥处D选择题返回15.有一种动物体表有鳞片覆盖，雌性产下受精卵，卵外有壳保护，据此我们可初步判断此动物属于()A鱼类 B爬行类C两栖类 D鸟类B选择题

6、返回点拨：鱼类和两栖类的卵外无卵壳，鸟类体表覆羽。16.随着对湿地的保护和治理，某市一些湿地出现了黄嘴白鹭，它优雅的姿态，洁白的羽毛，让人倍感自然之美。黄嘴白鹭有较强的飞行能力，下列特征与飞行无关的是()A气囊辅助呼吸 B有发达的龙骨突C两眼分布在头的两侧 D前肢变成翼C选择题返回17.下列动物进行气体交换的部位不正确的是()A家鸽肺和气囊 B鲫鱼鳃C蚯蚓体壁 D家兔肺A返回选择题18.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是()A都属陆生脊椎动物 B都属变温动物C所产的卵都有卵壳 D都是用肺呼吸B返回选择题点拨：爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制，是真正的陆生脊椎动物；两栖动物是由

7、水生到陆生的过渡类型，A错误；两栖动物和爬行动物的体温都随着周围温度的改变而改变，都属于变温动物，B正确；爬行类能产有卵壳的大型卵，两栖动物的卵外没有卵壳保护，C错误；两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，爬行动物用肺呼吸，D错误。故选B。点拨：鱼类主要用鳃呼吸，体温不恒定，A错误；两栖类的生殖发育过程都离不开水，B错误；爬行类的生殖和发育脱离了水的限制，是真正适应陆生环境的脊椎动物，C正确；不是只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳，爬行类动物的卵也有坚硬的外壳，D错误。19.下列与脊椎动物有关的叙述，正确的是()A鱼类主要用鳃呼吸，体温恒定 B两栖类的生殖过程不受水的限制C爬行类是真正

8、适应陆生环境的脊椎动物 D只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳C返回选择题20.有关下列动物的说法，错误的是()A蛔虫依靠刚毛辅助运动 B鱼运动的主要方式是游泳C蝗虫在发育过程中具有蜕皮现象 D兔子是恒温动物A返回选择题21.在中国传统文化中，有12生肖之谜。这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。生肖动物下列组合中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是()A猪、蛇、鸡 B鸡、牛、鼠C鸡、兔、蛇 D狗、羊、蛇C返回选择题22.对各种动物的特征描述错误的是()A鸟类胸肌发达，有利于飞行 B蚯蚓身体分节，属于节肢动物C蛇属于脊椎动物，变温动物 D哺乳动物一般体表被毛，胎生，哺乳B

9、返回选择题23.“鹰击长空，鱼翔浅底”。下列关于诗词中所述生物的描述，错误的是()A两种生物体内都有脊柱 B鹰的呼吸方式为双重呼吸C尾鳍能控制鱼的前进方向 D它们都是恒温动物D返回选择题24.下列有关动物的形态结构与其生活环境相适应的叙述，不正确的是()A家鸽前肢变成翼，适于在空中飞翔B野兔神经系统发达，能迅速发现并躲避天敌C鲫鱼身体呈梭形，用鳃呼吸，适于在水中生活D蜥蜴的肺不发达，用皮肤辅助呼吸，以增强对陆地环境的适应D返回选择题25.下列动物与人类的关系的说法中不正确的是()A青蛙捕食农业害虫保护庄稼 B虾、蟹为人类提供动物蛋白C果蝇使水果腐烂，没有利用价值 D蝗虫是农业害虫，造成粮食减产

10、C返回选择题26.如图是蝗虫的外部形态结构示意图，请分析回答下列问题。(1)蝗虫的身体分为一_、二_、三_三部分，其中足和翅都长在_。头部返回非选择题胸部腹部二胸部26.如图是蝗虫的外部形态结构示意图，请分析回答下列问题。(2)仔细观察蝗虫的结构1和2，会发现它们有许多_，这也是节肢动物的一个共同特点。(3)与蝗虫呼吸有关的结构是_。节返回非选择题5气门26.如图是蝗虫的外部形态结构示意图，请分析回答下列问题。(4)根据蝗虫的呼吸特点，你认为可采取怎样的灭蝗措施？_。可将有毒气体或能散发毒气的药物喷洒在已发生蝗灾的环境中，使有毒气体由气门进入其体内，将其毒杀(合理即可)返回非选择题27.如图是

11、鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题：(1)观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：身体呈_，可减少飞行过程中的空气阻力；前肢变成_，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。流线型返回非选择题翼27.如图是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题：(2)观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：骨骼轻、薄、坚固，有的骨(如标号1所指的骨)内部_，可_；胸骨有高耸的_，可附着发达的_，为飞行提供强大的动力。中空返回非选择题减轻体重2龙骨突胸肌27.如图是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题：(3)观察图三可知，鸟有

12、与肺相通的_，该结构具有辅助呼吸的作用，从而提高了_的效率。5返回非选择题气囊气体交换28.某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物。请据图回答：(1)涡虫和蛔虫分别属于_、_。(均填动物类群)(2)蜘蛛、蜜蜂属于同一类群，该动物类群的主要特征是体表有坚韧的_；身体和_都分节。(3)蚯蚓身体分节，靠_辅助运动。扁形动物返回非选择题线形动物外骨骼附肢刚毛28.某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物。请据图回答：(4)猫的牙齿有门齿、犬齿和_的分化。(5)由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：鱼适于水生，用鳃呼吸；青蛙水陆两栖，呼吸器官为_和_；鸟适于飞行，有气囊

13、辅助_呼吸。臼齿返回非选择题肺皮肤肺28.(6)对以上动物进行分类：鸟、青蛙、猫、鱼为一类，其他动物为另一类；猫、鸟为一类，其他动物为另一类。和分类的主要依据分别是_(填序号)。A生活环境的不同 B脊柱的有无C生殖方式的不同D生活方式的不同E体温是否恒定F呼吸方式的不同B、E返回非选择题29.小明是个善于思考的同学，他在家中观察饲养的金鱼时，想到一个问题：“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响？”为探究这一问题，他设计了如下方案，试分析回答下列问题。返回非选择题返回非选择题步骤烧杯烧杯烧杯烧杯烧杯烧杯1各加入1000毫升温水和一条相同状况的金鱼，并测量记录水温 2一段时间后，同时观察记录下各烧杯中金

14、鱼的呼吸次数 3各加入适量热水使水温均升高10摄氏度均用水浴锅隔水加热使水温升高10摄氏度不做任何处理 4一段时间后，同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数，分析得出结论 29.(1)该探究活动的实验变量是_。(2)如果你做这个实验，你将根据什么判断金鱼的呼吸次数？_。(3)小明在步骤3的设计中，对每种情况的操作均同时设置了两个重复组，其目的是_，提高实验的可信度。烧杯和烧杯两组设计中，哪一组更科学？更严谨？试说明理由：_。水温返回非选择题金鱼的鳃盖交替张开与闭合的次数(或金鱼张口吞水与吐水的次数)避免实验的偶然性烧杯组设计更科学更严谨；烧杯组由于加入热水增加了水量，导致变量不唯一(合理即可)29.(4)结合本实验，你推测金鱼吞入的水从鳃流出时，其成分已发生了怎样的变化？_。氧气减少，二氧化碳增多返回非选择题