1、 九年级上学期语文期末学业成绩评定测试试卷 九年级上学期语文期末学业成绩评定测试试卷一、语文知识积累(共 20 分)一、语文知识积累(共 20 分)1下列词语中加点字的注音有错误的一项是()A稍逊(xn)濡养(r)嘶哑(y)眼花缭乱(lio)B呢喃(nn)冠冕(min)阔绰(chu)自惭形秽(hu)C诓骗(kun)亵渎(xi)骈进(pin)死心塌地(t)D箱箧(qi)箴言(zhn)宽宥(yu)箪食壶浆(dn)2下列词语中有错别字的一项是()A妖娆 娉婷 谪守 强聒不舍 前仆后继B飘逸妨碍 拮据 骄揉造作 形消骨立C旁骛恭维 豢养 李代桃僵 俯拾皆是D尴尬 汲取 寒噤 忸怩作态 忧谗畏讥3下列句
2、子中加点词语使用不正确的一项是()A读书和读屏两种阅读方式并存,相得益彰。B广袤的乡村部分村民思想保守,根深蒂固,“精准扶贫”的工作队解决乡村问题将面临着诸多困难。C红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹的少女,格外娇艳多姿。D他终身恪尽职守,呕心沥血,一直都在为中国的国防事业奋斗着。4下列句子有语病的一项是()A在上下五千年的沧桑岁月中,中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。B我们只有和大自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。C习近平指出,“一带一路”倡议顺应时代潮流,适应发展规律,符合各国人民的利益,具有广阔前景。D通过全县人民的共同努力,让祥云县交出了一份提升城乡人
3、居环境满意的成绩单。5依次填入下面横线处的句子,语意连贯的一组是()“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼品味、思考但是,“浅阅读”本身存在无法克服的缺点和不足那么对于国家和民族将是灾难性的如果仅限于“浅阅读”,过分热衷于“浅阅读”表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读ABCD6下列表述不正确的一项是()A印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家,一生创作颇丰,印度和孟加拉国的国歌均出自他之手。B发表我爱这土地这首诗时第一次署名“艾青”,这是他的成
4、名作。C 红楼梦是我国古代小说的巅峰之作,小说以宝黛爱情故事为线索,讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。D格律诗又称律诗。在唐代叫“近体诗”或叫“今体诗”。律诗是中国古典诗歌中法度最为严谨的一种诗歌体裁。7根据提示填空。(1)江山如此多娇,。(毛泽东沁园春雪)(2),病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(3),天与云与山与水,上下一白。(张岱湖心亭看雪)(4)行人莫问当年事,。(许浑咸阳城东楼)(5)行路难(其一)中诗人用形象化的语言,写出了仕途的艰难,寓含无限悲慨的诗句是:,。(6)刘长卿长沙过贾谊宅中“,”两句渲染出寒林日暮时故宅一片萧条冷落
5、的景色,也暗示了贾谊当时的处境和李唐王朝危殆的形势。二、口语交际与语文综合运用。(共 10 分)二、口语交际与语文综合运用。(共 10 分)8口语、综合性学习。材料一:住房和城乡建设部等 9 部门在 46 个重点城市先行先试的基础上,近日印发关于在全国地级及以上城市全面开展生活垃圾分类工作的通知,决定自 2019 年起在全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作。材料二:新华社北京 1 月 2 日电 根据住房城乡建设部的统计,目前,全国有 237 个城市已启动垃圾分类,北京、上海、厦门、杭州、宁波、广州、深圳等 18 个城市生活垃圾分类居民小区覆盖率超过 70%。材料三:早在 2017 年,大
6、理州就针对生活垃圾分类投放和收集处理,明确城市居民生活垃圾分类推行“4+X”分类投放和收集处理模式,“4”即为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾,“X”即为特种垃圾,包括建筑垃圾、大件垃圾、园林绿化垃圾等。这标志着大理州生活垃圾分类试点宣传工作正式启动。(1)在爱国卫生专项行动中,祥云县即将全面启动生活垃圾分类工作,如果你是热心的环保小卫士,请你给做好垃圾分类工作提两条合理建议。(2)你到舅舅家做客,发现舅舅随手将废旧报纸、废电池、旧玻璃瓶、塑料瓶扔进厨房收集菜根、蛋壳等的垃圾袋里。你会怎样劝说舅舅呢?9阅读下面的文字,按要求作答“那七个贩子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说道:倒也!
7、倒也!只见这十五个人头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。那个客人从树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮好了,叫声:聒噪!一直望黄泥冈下推下去。(1)这段话描述的是哪一个情节?主要人物有哪几个?情节:(2)人物:(最少写 4 个)10将下面词语用楷书正确、规范地抄写在田字格内。鞠躬尽瘁死而后已三、阅读(共 40 分)三、阅读(共 40 分)阅读下面这首诗,完成问题。无 题李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。11首联选取“东风”、“百花”为意象,创设了怎样
8、的意境?抒发了怎样的情感?12颔联运用什么修辞手法?现在人们赋予这一诗句怎样的新意?阅读下面的文言文,完成问题。醉翁亭记(宋 欧阳修)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同
9、,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。13解释下列句子中加点的字。杂然而前陈者()觥筹交错()14把下列句子翻译成现代汉语。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴
10、。山水之乐,得之心而寓之酒也。15根据提示,找出文中含有“乐”字的相应语句填写在 A 处;在 B、C 处概括对应语句中“乐”的含义。含“乐”的句子“乐”的含义宴酣之乐,非丝非竹,射者中,射者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。B A 禽鸟之乐人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也百姓之乐醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也C 16 醉翁亭记有很多地方都写了太守之“醉”,我们应如何理解文中“醉”与“乐”的关系?作者的政治抱负是什么阅读下面的文章,完成问题。人贵敢说“吾不如”“骏马能历险,犁田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就短,智者难为谋。生才贵适用,慎勿多苛求。”这
11、首古诗言简意赅,形象地告诉人们一个“尺有所短,寸有所长”的道理。众生芸芸,无所不知、无所不能的全才是没有的,再伟大的天才总也有不如人的方面。生而为人,只有具备了这种自知之明的心态,清醒地看到自己的强项和弱项、优势和劣势、长处和短处,才有可能找准适当的人生坐标,从而赢得成功的契机。历史上的圣哲先贤,他们之所以能建功立业,名垂千古,原因就在于他们都具备博采众长的精神,敢于宣称“吾不如”。孔子问学生子贡,你和颜回比,谁的能耐大?子贡回答说,颜回闻一知十,我顶多只是闻一知三。子贡慨叹“弗如也”,寥寥三字,掷地作金石声。史记高祖本纪载,刘邦在总结楚汉之争的得失时说:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如
12、子房(张良);镇国家,扶百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三人者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下者也。”刘邦如此知人善任,得天下当然是势所必然了。读广师,我们可以领教明末清初思想家顾炎武的类似高论:“艰苦力学,无师而成,吾不如李学中;险阻俱尝,与时屈伸,吾不如路安卿;好学不倦,笃于朋友,吾不如王石山。”顾老夫子谦逊若此,被誉为“一代通儒”,令人诚服。瞿秋白在 29 岁时被选为中共中央政治局负责人,在一次会议上他恳切地表白:“搞农运,我不如澎湃、毛泽东;搞工运,我不如苏兆征、邓中夏;搞军事,我不如叶挺、贺龙。”虚心谨慎,溢于言表,瞿秋白之所以为瞿秋
13、白,基于此。确实,山外有山,天外有天,面对比自己强的人,由衷地说一句“吾不如也”,不但不会贬损自己,而且是一种值得称道的美德。世界上,任何人在体能、技能、智能上的发展不可能至周至全。同理,一个人在品格修养上也不可能尽善尽美,总有“吾不如也”的时候。只有敢于承认“吾不如也”的现实,才能看清自己的特质,摆正自己的位置,做到举优抑劣,扬长避短。怕只怕明知“吾不如也”,却偏要与人争个胜负,分个雌雄,那就是自己难为自己,令人不敢恭维了。生活的辩证法告诉我们,只有敢说“吾不如也”的人,方可望成为生活中的强者、事业上的翘楚,因为他们的胸怀比长天更广阔,精神比高山更巍峨。17本文是一篇典型的议论文,读后你认为
14、它的中心论点是什么?18作者为了证明自己的观点,主要运用了什么论证方法?请举例说明。19文中第段的顺序能否调换?为什么?20阅读下面的链接材料,结合选文,谈谈你的感想。【链接材料】俗话说“山外有山,天外有天,人外有人”“强中更有强中手”这些都是劝人做人不要自傲,要谦逊,要有自知之明,要懂得适时放低姿态。阅读下面文章,完成问题。留守乡村的爷爷孩子的爷爷在乡下,八十多岁了,嗓门洪亮,身体硬朗,还能参加各种劳动。他似乎从未有退休打算,每天都很忙碌,忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。前不久,接他到城里住过几天,可他老是记挂着乡下:菜该灌肥,该撒点草木灰,寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡,水沟要刨刨,不
15、然树苗的根要烂了,母鸡们都下蛋在山上,便宜了黄鼠狼。在他的土地上,有太多需要他的物和事,从未有被生活丢弃的感觉。从孩子的爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气镌刻进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。平常日子,他会仔细地安排家里地里的活计。菜长出来了,鸡长大了,就在它们之间编一道竹篱笆;赶场时,买点不常见的菜苗,种出来,看着都感觉稀奇。天燥地旱,他不着急:“没啥,油菜今年长得好,天干油分足。”如有阴雨,他也会安慰家里人:“稻子灌浆的时候,雨水多,不空壳。”某年洪水来犯,他也如此淡定:“这土肥沃啊,明年又种嘛。
16、”数十年与土地亲密相守,其经验足够让他从容不迫。乡村老人对死亡有一种独特豁达,生死本是自然轮回,荣衰不只是庄稼和草木。爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密。在乡村,死亡从来不是禁忌,到了高龄岁数,他们会早早地请来风水先生,选好墓地,准备好寿木,放在堂屋里,每年会亲自刷一遍漆,红色的或者黑色的,平时用来储存需要干燥的粮食,最后,存放自己。孩子的爷爷喜欢种树。我老公考上大学,他高兴地在村里小学种下一排香樟树,现在还都郁郁葱葱,生长在已被废弃的小学校里。我们结婚时,他建议我们种一棵树,然而在水泥森林的城里,连人都难以安顿,我们在哪里可以种下属于自己的树呢。有了小孙女,爷爷说:“我在乡下给孙女种了
17、棵香樟树,以后她大了,树也大了。”爷爷说不来动听的话,小孙女却记住了爷爷的礼物。这个城市出生的孩子,从此与遥远的乡村老家有了心灵相通的所在:一棵树,一棵和她一起成长的树。有一次,我们回老家时,女儿终于见到了这世界上属于她的那一棵树。爷爷领着孙女,骄傲地走在自家的土地上,满怀一个勤劳庄稼人的自豪感,大声地告诉孙女:“这地是我的,也是你的,小池塘是你的,大公鸡是你的,坡上的柏树全是你的,那只叫团团的狗也是你的”不由地凝神驻足,聆听又感动。我们给了孩子生命,留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡,我由此豁然开朗,哀而不伤。(摘自 2016 年 5 月长春日报)21文中“爷爷”做了哪几件事?请简要概括
18、。22揣摩下列句子中加点的词语,说说它们在文中的含义。从爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气镌刻进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。不由地凝神驻足,聆听又感动。我们给了孩子生命,留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡,我由此豁然开朗,哀而不伤。23结合全文,谈谈标题“留守乡村的爷爷”的作用。24请简要概括文中“爷爷”的形象特点。25爷爷为什么要在乡下给孙女种一棵香樟树?请谈谈你的理解。四、作文(共 50 分)四、作文(共 50 分)26生活中,我们不经意间就能感受到某些东西存在的魅力:登泰山看黄河,我们感
19、受到了祖国名山大川的雄奇与秀美;读唐诗学宋词,我们感受到了中华民族文化的博大与精深;上网络玩手机,我们感受到了日新月异的科技带来的方便与精彩,看到清洁的校园、乡村环境的改善,让我们感受到社会生活的和谐美好请以“我感受到的魅力”为题,写一篇文章。要求:立意自定,文体自选(诗歌除外)。说真话,抒真情,忌抄袭。文中不得透露个人信息。书写工整,不少于 600 字。答案解析部分答案解析部分1【答案】C2【答案】B3【答案】C4【答案】D5【答案】D6【答案】B7【答案】(1)引无数英雄竞折腰(2)沉舟侧畔千帆过(3)雾凇沆砀(4)故国东来渭水流(5)欲渡黄河冰塞川;将登太行雪满山(6)秋草独寻人去后;寒
20、林空见日斜时8【答案】(1)在居民小区组织宣传小分队,宣传垃圾分类知识;垃圾分类知识进校园,增强广大学生的环保意识 制定垃圾分类法规或规章,对违法行为进行教育和罚款将因拒不承担生活垃圾分类责任被处罚的,作为不良行为记录纳入公共信用信息系统,实施联合惩戒。(2)示例:舅舅,生活垃圾应该分类后收集处理。废旧报纸、塑料瓶、玻璃瓶等都是可回收的垃圾,把它们和饮食残渣分开,一方面可以减少垃圾堆填的占地、减少环境污染,另一方面还可以变废为宝,有利于生态环境的建设;而且垃圾分类也是文明素质的体现。我们一起来它们分类一下,好吗?9【答案】(1)智取生辰纲(2)吴用、晁盖、公孙胜、阮小二、阮小五、阮小七、刘唐、
21、白胜 10【答案】鞠躬尽瘁死而后已【答案】11答:东风是无力的,百花残败凋零的,两意象既交待了离别的时间(暮春),为诗歌渲染了一层凄凉无奈的意境。抒发了男女主人公在离别即将来临时心情的痛苦无奈难堪。12运用比喻春蚕吐丝、蜡烛成灰比喻真纯、执着的爱情。新意:比喻人们为某种理想而执著追求,无私奉献。【答案】13陈列、摆开;酒杯14野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。15宾客之乐;树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也;太守之乐16文中多次提到“醉”,其实“醉”是表象,“乐”是实质;写“醉”是为了写“乐”,“醉”和“乐”二者是相统一的作
22、者的政治抱负是与民同乐。【答案】17人贵敢说“吾不如”。18举例论证,如:子贡、刘邦、顾炎武、瞿秋白等敢说“吾不如”,谦虚好学,最后都有所建树。19不能调换,这几段的事例是按时间先后顺序排列的。20人贵有自知之明,人不可能是全能的,敢于承认自己的不足,并且用一种平衡的心态去欣赏别人,这是一种品格修养上的境界。不考虑个人的实际情况的盲目竞争,是不足取的。【答案】21仔细安排家里地里活计。从容安排身后事。在村里小学种下一排香樟树。再种一棵香樟树当礼物送给孙女。领着孙女看自家的土地。(一件事 1 分,回答出其中三件事就可以)22句子一:“镌刻”原指雕刻。在文中指爷爷与大自然、与土地不可分离的紧密关素。句子二:因为故乡的土地是广袤的,土地上的一切是丰富的,爷爷希望孙女热爱故乡的这一切并且传承下去,从而有丰富的人生。23交代文中的主要人物。点明文章的主旨。24年纪大但身体硬朗。热爱乡村生活。有豁达从容的人生态度。25爷爷香樟树当作礼物送给孙女。让孙女与遥远的乡村老家有心灵想通的所在:香樟树,和她一起成长。爷爷送给孙女的不仅仅是一棵树,也是告诉孙女,她与故乡,与土地血脉相连,故乡和土地是我们心灵的起点和归宿。26【答案】略
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