八年级下册生物课件(济南版)生物进化的原因.ppt

1、第五单元第1章第4节生物进化的原因生物进化的原因 能通过桦尺蛾类型的变迁，了解生物的能通过桦尺蛾类型的变迁，了解生物的进化与环境之间的关系。进化与环境之间的关系。能概述自然选择学说，形成生物进化的能概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。（重点、难点）基本观点。（重点、难点）通过对人工选择和自然选择的学习，初通过对人工选择和自然选择的学习，初步了解生物进化的原因以及生物多样性步了解生物进化的原因以及生物多样性和适应性形成的原因。和适应性形成的原因。1850年考察年考察1950年考察年考察这种变化的原因是什么？这种变化的原因是什么？你认为英国曼彻斯特地区的浅色桦尺蛾能重新恢你认为英国曼彻斯特地

2、区的浅色桦尺蛾能重新恢复为常见类型吗？如果能，你认为该怎样做？复为常见类型吗？如果能，你认为该怎样做？1850年1950年1900年 桦尺蛾的变迁是一个桦尺蛾的变迁是一个生物的进化生物的进化过程，过程，生物的进化与生物的进化与环境的改变环境的改变是密切相关的。是密切相关的。达尔文 英国博物学家达尔文，是生物英国博物学家达尔文，是生物进化论的奠基者，他曾随英国海军进化论的奠基者，他曾随英国海军勘探船勘探船“贝格尔贝格尔”号，进行了号，进行了5年的年的环球科学考察。他一路进行了认真环球科学考察。他一路进行了认真的观察和记录，采集到许多珍贵的的观察和记录，采集到许多珍贵的生物标本和矿物标本。生物标本

3、和矿物标本。科学家的探究之路科学家的探究之路 在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现，这里不同岛上的地在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现，这里不同岛上的地雀各有其特点。这种现象使达尔文想到物种可能是在不断雀各有其特点。这种现象使达尔文想到物种可能是在不断变化着。变化着。各地的所见所闻，都说明随着时间的推移，生物是各地的所见所闻，都说明随着时间的推移，生物是在逐渐进化的。在逐渐进化的。在南美洲，达尔文发现了古犰狳的化石。它们与现代生活着在南美洲，达尔文发现了古犰狳的化石。它们与现代生活着的犰狳十分相似，但又有所不同。这是否说明现代的动物是的犰狳十分相似，但又有所不同。这是否说明现代的动物是由古代的动物发展而

4、来的呢？由古代的动物发展而来的呢？达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过农夫、种子供达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过农夫、种子供应店店主，家畜、家禽饲养人。达尔文亲自饲养家鸽，观应店店主，家畜、家禽饲养人。达尔文亲自饲养家鸽，观察家鸽在人工饲养下所产生的变异。察家鸽在人工饲养下所产生的变异。经过大量的观察和研究，达尔文提出了以自然选择为基础经过大量的观察和研究，达尔文提出了以自然选择为基础的生物进化论，并于的生物进化论，并于1859年出版了年出版了物种起源物种起源这部巨著。这部巨著。达尔文的进化论被恩格斯赞誉为达尔文的进化论被恩格斯赞誉为19世纪自然科学的三大发现世纪自然科学的三大发现之一。

5、之一。你得到了什么启示？你得到了什么启示？1.11.1株一年生的植物只产生株一年生的植物只产生2 2粒种子。预计粒种子。预计2020年年后会有后会有10485761048576株后代。株后代。2.2.大象是一种繁殖很慢的动物，寿命一般是大象是一种繁殖很慢的动物，寿命一般是100100岁。一对大象一生可生岁。一对大象一生可生6 6只小象，只小象，740740750750年后年后一对大象的后代预计可达到一对大象的后代预计可达到19001900万头。万头。通过阅读资料，你知道这是什么现象吗？事通过阅读资料，你知道这是什么现象吗？事实上这种现象会发生吗？为什么？实上这种现象会发生吗？为什么？1.1.长

6、颈鹿祖先的颈为何有长有短？长颈鹿祖先的颈为何有长有短？2.2.你认为环境变化在长颈鹿的进化过程中起到了怎样的作你认为环境变化在长颈鹿的进化过程中起到了怎样的作用？用？3.3.为什么现在看到的长颈鹿的颈都是长的？为什么现在看到的长颈鹿的颈都是长的？达尔文对长颈鹿进化过程的解释达尔文对长颈鹿进化过程的解释长颈鹿的祖先过度繁殖后代个体间的差异生存斗争长颈、长前肢个体（遗传积累）适者生存现代长颈鹿（变异）自然选择学说中心内容自然选择学说中心内容1.过度繁殖过度繁殖2.生存斗争生存斗争3.遗传和变异遗传和变异4.适者生存适者生存原因原因手段手段基础基础结果结果 青霉素是一种药效显著的抗生素，但是长期青霉

7、素是一种药效显著的抗生素，但是长期使用青霉素后却使细菌产生了抗药性，从而使使用青霉素后却使细菌产生了抗药性，从而使青霉素失效。你能运用所学的知识对这一现象青霉素失效。你能运用所学的知识对这一现象作出合理的解释吗？作出合理的解释吗？在青霉素刚被使用的时候，能够杀死绝在青霉素刚被使用的时候，能够杀死绝大多数细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗大多数细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代，因此，下一代就并将这些特性遗传给下一代，因此，下一代就有更多的具抗药性的个体。经过青霉素的长期有更多的具抗药性的

8、个体。经过青霉素的长期选择，大多数细菌具有了抗药性，青霉素的杀选择，大多数细菌具有了抗药性，青霉素的杀菌作用减弱。菌作用减弱。在家鸽新品种的形成过程中起决定作用的因素是什么？在家鸽新品种的形成过程中起决定作用的因素是什么？根据人类的需求和爱好，不断选择和培育生根据人类的需求和爱好，不断选择和培育生物新品种的过程。物新品种的过程。人工选择：你还能举出其他例子吗？你还能举出其他例子吗？人工选择鸡新品种的选育过程鸡新品种的选育过程人工选择形态各异的金鱼人工选择各种颜色的茶花人工选择人工选择 自然选择自然选择 相同点相同点 不不同同点点 选择者选择者 选择方向选择方向 选择结果选择结果选择速度选择速度

9、 通过遗传和变异的逐代积累，逐渐成为现在的生物品种人自然环境有计划、有目的长期、缓慢发生满足了人类的需求，但不一定对生物自身有利保留了对生物自身有利的性状，其不一定对人类有利时间短，速度快时间长，速度慢若按一只家蝇一次产卵若按一只家蝇一次产卵10001000个，每个，每1010天产生一代，且全天产生一代，且全部成活计算，一对家蝇在一部成活计算，一对家蝇在一年中产生的后代可以把整个年中产生的后代可以把整个地球覆盖地球覆盖2.542.54厘米厚，上述厘米厚，上述现象并没有发生。试用自然现象并没有发生。试用自然选择学说进行解释。选择学说进行解释。1.1.蜂鸟细长的喙与其采蜜的花的形状有惊人的适蜂鸟细

10、长的喙与其采蜜的花的形状有惊人的适应，其主要原因是（应，其主要原因是（）A.A.上帝创造的上帝创造的 B.B.人工选择的结果人工选择的结果C.C.长期自然选择的结果长期自然选择的结果 D.D.生存竞争的结果生存竞争的结果C2.2.在农田中施用某种农药防治害虫，使用年数越在农田中施用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差。下列对这一现象的解释中正确的长，效果越差。下列对这一现象的解释中正确的是是()()A.A.农药的质量越来越差农药的质量越来越差B.B.农药使害虫发生了抵抗农药的变异农药使害虫发生了抵抗农药的变异C.C.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异农药选择了害虫中能抵抗农药的变异D.D.害

11、虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异C3.19373.1937年，有人把原产于丹麦和德国的三叶草移到瑞年，有人把原产于丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部栽培，这里气候比较寒冷。最初三叶草茎叶的典南部栽培，这里气候比较寒冷。最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著提高，单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著提高，对这一事实的解释不正确的是（对这一事实的解释不正确的是（）A.A.不耐寒的个体被自然淘汰不耐寒的个体被自然淘汰B.B.耐寒的个体得以生存繁衍耐寒的个体得以生存繁衍C.C.这是定向的自然选择过程这是定向的自然选择过程D.D.三叶草在生活过程中

12、逐渐适应了新环境三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境D4.4.达尔文在环球考察中发现，远离大陆的克格伦岛达尔文在环球考察中发现，远离大陆的克格伦岛上经常刮暴风，岛上的树木花草都很低矮，这里的上经常刮暴风，岛上的树木花草都很低矮，这里的昆虫有的无翅，有的残翅。请分析：昆虫有的无翅，有的残翅。请分析：（1 1）该岛昆虫的祖先存在个体差异，有的有翅，有的）该岛昆虫的祖先存在个体差异，有的有翅，有的无翅或残翅。刮大风时，的昆虫会被风刮到海无翅或残翅。刮大风时，的昆虫会被风刮到海水里淹死而被淘汰。在这里，水里淹死而被淘汰。在这里，_为昆为昆虫的进化提供了选择的材料，对这个岛上的虫的进化提供了选择的材料，对这个岛上的昆虫起了选择作用。昆虫起了选择作用。（2 2）暴风对昆虫两种翅的形成所起的作用叫）暴风对昆虫两种翅的形成所起的作用叫 ，是通过昆虫与大风之间的而实现的。，是通过昆虫与大风之间的而实现的。有翅有翅能够遗传的变异能够遗传的变异大风大风自然自然生存斗争生存斗争选择选择