初中开学初养成教育课件.ppt

1、新版新版中小学生守则中小学生守则(2015年修订年修订)1、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。6、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。7、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。8、

2、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种“养成养成”教育，因为，日常行为规范的每一条都是一种良好的教育，因为，日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范，学习它们，实际上就是在学习一种种好习行为规范，学习它们，实际上就是在学习一种种好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好习惯。惯，并且在学习的过程中逐步养成好习惯。所谓所谓“习惯习惯”

3、是指长时间养成的不易改变的行为是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，动作、生活方式、社会风尚等等，“好习惯好习惯”顾名思顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。义，也就是良好的、使人受益的习惯。本学期在班主任老师的指导下，努力养成良好的习惯,如“三个随手”（随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸）“四个轻”（说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻）“五个不”（不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不追逐打闹、不破坏校园文化、排队时不讲话）“六个禁止”（禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止吸烟、喝酒、赌博；禁止携带管制刀具等危险品入校；禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；禁止早恋、禁止拉帮结伙

4、与社会人员勾结）要严格要求自己，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲。平时在班级内必须穿全套学生服，外出时可穿棉服。不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校在本学期要不定期的检查，违纪的学生除扣班级量化分外，对本人还要严肃处理。卫生是文明的标志。28号必须彻底打扫卫生，尤其是教室内的卫生。坚决禁止乱扔垃圾，如纸屑、食品包装袋、饮料瓶、牛奶盒、冰棍竹签等杂物。做到见纸就拣，见脏就扫。尤其是学校新铺的操场，有块垃圾实在是很惹眼，学校将利用监控、学生会进行监督，发现垃圾严肃处理。严格按照一日常规来要求自己。严禁在楼道走廊里奔跑追逐，大声喧哗，推搡打闹，严禁翻爬护栏、窗户

5、、围墙等危险区域。早上进入校门后，拿正规假条，班主任签字再找一名政工人员签字，将假条交给保安后方可离校。早午晚有家长来校送东西包括送饭，请叮嘱学生家长一定提前和学生约好时间或打电话给班主任，由学生到校门口取回。这样可以有效地避免混乱，初三的学生也不会因为家长在楼道内等而与家长闹别扭。任课教师要坚持课前清点人数制度，时时掌握学生的在校情况。发现没上课的学生要立即询问情况，班主任要健全同家长的联系方式，对不明原因未到校的学生，班主任老师要立即同家长取得联系，问明原因。一般情况下，学生不得出校门，如果确有特殊情况需要出去的，要凭班主任及一名政工老师签字同意的请假条方能出校。这一项一定要坚决执行，本学

6、期学校雇了保安，请大家不要难为保安，要让保安看到六中学生的高素质,为六中做有利的宣传。（三）真诚的原则同学们在日常的学习和生活中要诚心诚意，以诚待人。主要表现在：1.要诚实守信,说过的话就要努力去做到，要言行一致，这样才能得到老师和同学的信任。2、答应同学的事情确实难以完成的，应向对方说明理由，用诚挚的态度向对方表示歉意。3、借了别人的东西要按期归还。（四）适度的原则同学们在日常的学习和生活中说话、做事要举止文明，适度得体，掌握分寸。主要表现在：1、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。2、向别人请教，态度要诚恳。3、不打架，不骂人，公共场所不喧哗。4、不给同学起绰号，不起哄，不嘲笑。5、集

7、合做到“快、静、齐”，观看比赛要做到文明喝彩。6、对自己、他人、集体的财务要爱护，不在桌子、凳子上乱写乱划乱贴。7、爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。一个人走进酒店要了酒菜一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带吃完摸摸口袋发现忘带钱了钱了,便对老板说便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来店家今日忘带钱了，改日送来”店店老板连声老板连声“不碍事，不碍事，不碍事不碍事”并恭敬地把他送出了门。并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说了酒菜，吃完后摸了一下

8、口袋对店老板说“店家今日店家今日忘带钱了，改日送来忘带钱了，改日送来”。谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。可。无赖不服说：无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就为什么刚才那人可以记帐，我就不行？不行？”故事：酒故事：酒 店店 老老 板板 与与 无无 赖赖 店家说：店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上放齐，喝酒人家吃饭，筷子在桌子上放齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前放齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚

9、踏上条凳，端起酒放齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。狼狈而去。读过之后，你可以得到什么启示？读过之后，你可以得到什么启示？n 启示之一：动作姿势是一个人文化修养的外启示之一：动作姿势是一个人文化修养的外在体现。在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，一个趣

10、味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。是做不出高雅的姿势来的。n启示之二：在人际交往中，必须留意自己的启示之二：在人际交往中，必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为它是别人了解我形象，讲究动作与姿势。因为它是别人了解我们的一面镜子。们的一面镜子。n启示之三：在人际交往中，我们可以通过别启示之三：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。一个人的行为就好像照镜子，反映他的知识文化修养和思想道德水平。中国长江医疗设备厂准备引进中国长江医疗设备厂准备引进“大输液大输液管管”生产线欲与美国客商约瑟先生合作。经过详细生产线欲与美国客

11、商约瑟先生合作。经过详细的考察，约瑟先生对企业的发展和管理很满意，他的考察，约瑟先生对企业的发展和管理很满意，他已经决定要与范厂长签合同。双方决定第二天正式已经决定要与范厂长签合同。双方决定第二天正式签定协议。范厂长请约瑟先生到车间参观。车间秩签定协议。范厂长请约瑟先生到车间参观。车间秩序井然有序，约瑟先生赞许地点着头。突然，范厂序井然有序，约瑟先生赞许地点着头。突然，范厂长感到嗓子不适，本能地咳了一声，到车间的墙角长感到嗓子不适，本能地咳了一声，到车间的墙角吐了一口痰，然后连忙用鞋擦去，油漆地面留下了吐了一口痰，然后连忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片痰迹。一片痰迹。一口痰一口痰“吐掉吐掉”的合

12、同的合同尊敬的范先生：尊敬的范先生：我十分佩服您的才智和精明，但是您我十分佩服您的才智和精明，但是您在车间里吐痰的一幕使我彻夜难眠。恕我在车间里吐痰的一幕使我彻夜难眠。恕我直言：一个厂长的卫生习惯可以反映一个直言：一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质，况且，我们今后生产的工厂的管理素质，况且，我们今后生产的是用于治病的输液管。贵国的成语说得好：是用于治病的输液管。贵国的成语说得好：人命关天！请原谅我的不辞而别，否则上人命关天！请原谅我的不辞而别，否则上帝会惩罚我帝会惩罚我约瑟先生留下的约瑟先生留下的信中写到：信中写到：为什么抓养成教育为什么抓养成教育?n对个体对个体n有助于提升个人素质

13、有助于提升个人素质n使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应社会角色相适应n衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度n对社会对社会n塑造形象，提高办事效率塑造形象，提高办事效率n是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映的反映 礼仪教育的内容礼仪教育的内容从内容上看有仪容、从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠

14、礼仪、文明交往等。客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际在人际交往过程中的行为规范称为交往过程中的行为规范称为礼节礼节，礼仪，礼仪在言语动作上的表现称为在言语动作上的表现称为礼貌礼貌。在实践应注意。在实践应注意礼仪，使人们在礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。礼仪的内涵与实质内涵：礼仪是指人们在社会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、修身养性、敬重他人的约定俗成的行为规范与准则。具体体现为：礼貌、礼节、仪表、仪式等。实质：尊重礼貌：是言语、动作上的表现。礼节：在人际交往中所惯用

15、的形式和规范。仪表：是指人的外表，容貌、服饰、气质。仪式：是礼的程序形式，指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动。如：签字仪式、颁奖仪式等。n良好的修养不是体现在你吃饭的时候，不会把菜汤滴到桌布上；而是体现在别人不慎把菜汤滴到桌布上的时候，你能不露声色。”契诃夫。修养是第二张毕业证修养是第二张毕业证n礼仪修养礼仪修养是现代人必备的基是现代人必备的基本素质本素质,礼仪作为人们内在修礼仪作为人们内在修养的外在表现养的外在表现,直接影响着人直接影响着人们的交际、生活和事业的成们的交际、生活和事业的成败败,影响着集体、国家、民族影响着集体、国家、民族的形象与事业的兴衰。的形象与事业的兴衰。一个中

16、国留学生曾到英国留学，住在一个叫坎贝尔的老一个中国留学生曾到英国留学，住在一个叫坎贝尔的老人家里。老人待人热情大方，只是象征性地收留几英镑的房人家里。老人待人热情大方，只是象征性地收留几英镑的房租。没过几天，这位留学生就感觉坎贝尔先生对他的态度有租。没过几天，这位留学生就感觉坎贝尔先生对他的态度有些转冷。一天晚上些转冷。一天晚上11点多他从学校回来，洗漱完毕刚想脱点多他从学校回来，洗漱完毕刚想脱衣睡觉，坎贝尔先生走进他的房间，说道：衣睡觉，坎贝尔先生走进他的房间，说道：“孩子，你们中孩子，你们中国人半夜回家时，不管父母睡没睡觉都使劲关门，啪啪地走国人半夜回家时，不管父母睡没睡觉都使劲关门，啪啪

17、地走路吗？我太太有失眠症，你每次晚上回来都会吵醒她，而她路吗？我太太有失眠症，你每次晚上回来都会吵醒她，而她一旦醒来就很难再睡着。因此，以后你晚上回来如果能安静一旦醒来就很难再睡着。因此，以后你晚上回来如果能安静些，我将会非常高兴。因为替别人着想，顾及和尊重别人，些，我将会非常高兴。因为替别人着想，顾及和尊重别人，是一个人最起码的修养，而修养正是体现在小事上。考取学是一个人最起码的修养，而修养正是体现在小事上。考取学位和谋得好的职位固然重要，但与人相处，良好的习惯和修位和谋得好的职位固然重要，但与人相处，良好的习惯和修养同样重要。如果说学位、职位代表一个人身份的话，那么，养同样重要。如果说学位

18、、职位代表一个人身份的话，那么，习惯和修养就是人的第二身份。习惯和修养就是人的第二身份。”修养修养 是第二张毕业证是第二张毕业证当你走出家门当你走出家门 肩上就扛着家庭的荣辱肩上就扛着家庭的荣辱当你走出校门当你走出校门 肩上就扛着学校的荣辱肩上就扛着学校的荣辱当你走出国门当你走出国门 肩上就扛着国家的荣辱肩上就扛着国家的荣辱在在“敬人、自律、适度、真诚敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。告别不文明的言行。一、注意校园安全：1上下课要慢走，按先后顺序出入教室，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解

19、散时不要拥挤，推搡，严防发生踩踏事故。2不摸、不动灭火器材、电线及插座；为防止火灾和意外事故，除做实验外，所有教室宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火。3在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，不要用劳动工具玩打，注意劳动安全，预防意外事故。4增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全意识。禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园。禁止把有危害性的玩具带进校园。女厕所附近及教学楼侧的树丛中，有存在安全隐患的马葫芦盖，已经用桌子做了标识，请各位班主任一定叮嘱好本班同学，要远离危险。5在各项活动中要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或

20、摔伤，操作体育器材时要规范小心，要避免自伤和误伤；课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域；在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。6要注意教室的安全。有个别学生把球带到教室，在走廓上打球、踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗打碎了，玻璃片落到哪一位同学的身上，后果是不堪设想的。学生放学离开本班教室一定要切断电源且关好门窗。注意上学和放学安全，不要在路上玩耍、嬉戏等；更不要在公路上乱穿，要走马路两旁的人行道；过马路要注意来往车辆，走人行横道；不乘坐无牌、无证等非法营运车辆。家长接送学生时，学生要告诉家长要经常检查自用车、摩托

21、车、三轮车或其他车辆的安全隐患问题，要求学生不坐人情车、顺风车。二、注意交通安全三、注意校外活动安全不到池、塘、沟、渠、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍，严禁私自下河、塘游泳。不玩火。不进入网吧、电子游戏厅等不适合未成年人活动的场所。放学后要按时回家。双休日外出，一定要告诉家长与谁在一起玩耍，并按时回家。双休日节假日，不要到学校玩耍。四、注意饮食安全：现正逢春季，是传染病的高发期，每个同学要做到：1.讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。2.加强体育锻炼，按时认真做好课间操，增强身体免疫能力。3.杜绝吃零食，不喝生水，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购

22、买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。同时注意不要暴饮暴食。六、注意居家安全要在家长的指导下正确使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等，不要随意使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。n1不留长发、不化妆、不带手机和游戏机等。不留长发、不化妆、不带手机和游戏机等。每天穿学生服！每天穿学生服！n2主动向老师问好。主动向老师问好。n3.尽量不迟到，迟到要从前门喊报告。尽量不迟到，迟到要从前门喊报告。n4.对老师在课堂上的提醒和批评，对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交流如有意见，可在课后与老师交流。n5.不乱扔

23、纸屑杂物，不随地吐痰，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，认真完成值认真完成值日工作。日工作。不在教室里搞追逐打闹。不在教室里搞追逐打闹。自查我班行为：自查我班行为：n6.不吸烟、不喝酒、不打架、不欺负同学，不吸烟、不喝酒、不打架、不欺负同学，同同学间团结友爱学间团结友爱。n7.经常使用经常使用“请、谢谢、对不起、再见请、谢谢、对不起、再见”等常等常用礼貌语。用礼貌语。n8.放学后及时回家，上课不带与学习无关的材放学后及时回家，上课不带与学习无关的材料进教室，料进教室，上课不干扰别人，积极听课做笔记。上课不干扰别人，积极听课做笔记。n9.与人交谈亲切、温和，公共场合不与他人大与人交谈亲切、温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。声交谈、打闹。n10.热爱集体，热爱集体，珍惜荣誉，学会负责。珍惜荣誉，学会负责。自查我班行为：自查我班行为：n读书习礼读书习礼n知荣明耻知荣明耻n文明向上文明向上n从我做起从我做起n从细节做起从细节做起文明礼仪文明礼仪“我先行我先行”宣言：宣言：选择选择三字经三字经、弟子规弟子规、中华成语故事中华成语故事千字文千字文、老子老子、孝经孝经作为礼仪教育校作为礼仪教育校本教材。本教材。