化学知识点讲解3：蜡烛及其燃烧的探究课件.pptx

1、让我们一起走进实验室,从我们熟悉的蜡烛及其燃烧开始,来学习科学探究。化学知识点讲解3：蜡烛及其燃烧的探究(共18张PPT)化学知识点讲解3：蜡烛及其燃烧的探究(共18张PPT)蜡烛及其燃烧的探究本内容适合人教版 九年级化学主讲人 杨老师初中化学知识点讲解学习目标 第一单元第一单元 走进化学世界走进化学世界蜡烛及其燃烧的探究各式各样的蜡烛对蜡烛及其燃烧的探究一 在日常生活中，人们常常用蜡烛营造爱情的甜蜜与浪漫，也用石蜡给水果保鲜等。思考：对于蜡烛燃烧现象你有没有更多的思考过呢？比如说蜡烛是由什么做成的？它燃烧后生成什么？除了燃烧，它还具有哪些性质？观察实验内容方法（1 1）实验前：参加反应物质的

2、颜色、状态、气味、硬度、密度等物理性质。（2 2）实验中：观察到的光、热、火焰、沉淀、气体等现象的产生。（3 3）实验后：生成物质的颜色、状态、气味等。实验探究实验探究1 1对蜡烛及其燃烧的探究对蜡烛及其燃烧的探究探究探究1 1：蜡烛的物理性质：蜡烛的物理性质点燃前：1、运用除味觉以外的所有感官对一支蜡烛在点燃前进行观察，并将观察到的现象在表中作详尽、客观的描述和记录。实验探究步骤现象结论1、观察蜡烛的制作材料烛芯：，外壳：。2、点燃前观察蜡烛的颜色、状态、气味 色，态，有 气味。线状线状圆柱形圆柱形由石蜡制作由石蜡制作白白固固轻微的轻微的点燃前：（3）如果将蜡烛放入热水中,蜡烛_,说明蜡烛的

3、 。探究探究1 1：蜡烛的物理性质：蜡烛的物理性质实验目的 设计实验观察现象得出结论了解蜡烛的密度点燃前：（2）蜡烛的密度比水大还是小？蜡烛浮于水面没有溶解蜡烛密度小于水，不溶于水结论：蜡烛的硬度较小，难溶于水，密度比水小用小刀切下蜡烛少许，放入水中观察熔点低被熔化实验探究实验探究2 2：点燃蜡烛观察蜡烛燃烧时发生了哪些变化？：点燃蜡烛观察蜡烛燃烧时发生了哪些变化？实验操作实验现象用燃着的火柴移近灯芯,靠近蜡烛 点燃灯芯蜡烛熔化蜡烛燃烧，发出黄色火焰，外焰最亮,焰心最暗，放出热量，产生淡淡的黑烟，火焰分层。结论：石蜡熔化是物理变化，石蜡燃烧是化学变化。实验探究实验探究3 3：蜡烛火焰各层温度：

4、蜡烛火焰各层温度实验内容步骤与方法实验现象结论蜡烛火焰哪层温度最高取一根火柴梗，拿住一段迅速平放入火焰中，约1S后取出与外焰接触的部与外焰接触的部位最先炭化且炭位最先炭化且炭化的程度最深化的程度最深,与与内焰接触的部位内焰接触的部位部分炭化部分炭化,与焰心与焰心接触的部位没有接触的部位没有炭化炭化蜡烛火焰蜡烛火焰外焰部分外焰部分温度最高，温度最高，内焰温度内焰温度最低。最低。焰心内焰外焰化学知识点讲解3：蜡烛及其燃烧的探究(共18张PPT)化学知识点讲解3：蜡烛及其燃烧的探究(共18张PPT)实验探究实验探究4 4：蜡烛燃烧后可能生成什么物质？：蜡烛燃烧后可能生成什么物质？实验内容实验内容步骤

5、与方法步骤与方法实验现象实验现象结论结论蜡烛燃烧蜡烛燃烧后可能生后可能生成什么物成什么物质？质？试管内壁试管内壁有水雾，有水雾，澄清石灰澄清石灰水变浑浊水变浑浊蜡烛燃烧蜡烛燃烧后有水和后有水和二氧化碳二氧化碳生成生成点燃点燃二氧化碳二氧化碳+水水蜡烛蜡烛+氧气氧气蜡烛燃烧蜡烛燃烧文字表达式文字表达式取一个干燥的大取一个干燥的大试管罩在蜡烛火试管罩在蜡烛火焰上方焰上方,然后迅速然后迅速倒转过来注入澄倒转过来注入澄清石灰水，振荡清石灰水，振荡化学知识点讲解3：蜡烛及其燃烧的探究(共18张PPT)化学知识点讲解3：蜡烛及其燃烧的探究(共18张PPT)实验探究5：小心地往烛焰里插一张石棉网会发现什么？

6、点燃白烟又会发现什么？结论：说明蜡烛燃烧是蜡蒸气在燃烧。化学知识点讲解3：蜡烛及其燃烧的探究(共18张PPT)化学知识点讲解3：蜡烛及其燃烧的探究(共18张PPT)实验探究步骤现象结论熄灭蜡烛，观察所发生的现象用火柴点燃刚熄灭时的白烟有白烟从烛芯飘出火顺白烟将蜡烛重新点燃刚熄灭时产生的白烟是石蜡蒸汽，说明蜡烛燃烧时先由固态变成液态，再蒸发成石蜡蒸汽，而后燃烧。实验探究实验探究6：对熄灭后蜡烛做实验探究：对熄灭后蜡烛做实验探究思考：蜡烛燃烧时产思考：蜡烛燃烧时产生黑烟，为什么熄灭生黑烟，为什么熄灭后是白烟？黑烟和白后是白烟？黑烟和白烟各是什么物质？烟各是什么物质？化学知识点讲解3：蜡烛及其燃烧的

7、探究(共18张PPT)化学知识点讲解3：蜡烛及其燃烧的探究(共18张PPT)归纳与小结归纳与小结探究步骤探究步骤对现象的观察和描述对现象的观察和描述点燃前点燃前燃烧时燃烧时熄灭后熄灭后结论结论白色圆柱形固体，硬度小，略有气味，难溶白色圆柱形固体，硬度小，略有气味，难溶于水于水 ，密度比水小，密度比水小石蜡熔化并发光放热，火焰分为三层，外层石蜡熔化并发光放热，火焰分为三层，外层最明亮，里层最暗；生成无色的液滴和能使最明亮，里层最暗；生成无色的液滴和能使澄清石灰水变浑浊的气体澄清石灰水变浑浊的气体冒白烟，用火柴点白烟，蜡烛重新被点燃冒白烟，用火柴点白烟，蜡烛重新被点燃蜡烛燃烧后生成了水、二氧化碳，外焰温度蜡烛燃烧后生成了水、二氧化碳，外焰温度最高最高 化学知识点讲解3：蜡烛及其燃烧的探究(共18张PPT)化学知识点讲解3：蜡烛及其燃烧的探究(共18张PPT)通过这节课的学习，感受到学习通过这节课的学习，感受到学习化学的特点有哪些？化学的特点有哪些？1.1.关注物质的性质关注物质的性质2.2.关注物质的变化关注物质的变化3.3.关注物质的变化过程及现象关注物质的变化过程及现象总结总结（物理性质、化学性质）（物理性质、化学性质）化学知识点讲解3：蜡烛及其燃烧的探究(共18张PPT)化学知识点讲解3：蜡烛及其燃烧的探究(共18张PPT)