当代生态环境问题 课件.ppt

1、当代生态环境问题当代生态环境问题中国马克思主义与当代中国马克思主义与当代主讲：黄长义主讲：黄长义 教授教授华中科技大学马克思主义学院华中科技大学马克思主义学院201220121PPT课件一、一、2121世纪人类面临的生态环境问题世纪人类面临的生态环境问题二、人类应对生态危机的努力和困境二、人类应对生态危机的努力和困境三、中国目前面临的生态环境形势三、中国目前面临的生态环境形势四、中国应对生态环境问题的方略四、中国应对生态环境问题的方略2PPT课件一、一、2121世纪人类面临的生态环境问题世纪人类面临的生态环境问题1、生态环境问题的产生与发展生态环境问题的产生与发展2、人类面临的、人类面临的“十

2、大十大”生态环境问题生态环境问题3、当代生态环境问题的表现与特征、当代生态环境问题的表现与特征3PPT课件1 1、生态环境问题的产生与发展生态环境问题的产生与发展何为生态环境问题？何为生态环境问题？生态环境问题的成因是什么？生态环境问题的成因是什么？人类生态环境问题是如何发展的？人类生态环境问题是如何发展的？4PPT课件生态环境问题是生态环境问题是指由于生态平衡遭到破坏，导致生态指由于生态平衡遭到破坏，导致生态系统的结构和功能严重失调，从而威胁到人类的生存系统的结构和功能严重失调，从而威胁到人类的生存和发展的现象。和发展的现象。全球性生态环境问题全球性生态环境问题是是当代国际社会面临的一系列超

3、当代国际社会面临的一系列超越国家和地区界限，由人类活动作用于环境而引发的、越国家和地区界限，由人类活动作用于环境而引发的、关系到整个人类生存和发展的问题。关系到整个人类生存和发展的问题。何为生态环境问题？何为生态环境问题？5PPT课件人类要生存，就离不开一定的生态环境。因此，说到底，人类发展的历史也就是人类与环境的关系史。人与自然的对立与统一生态约束生态支撑生态环境的三大特征稀缺性稀缺性Scarcity、公共性、公共性Public、外部性、外部性Externality生态环境问题的成因生态环境问题的成因6PPT课件7PPT课件 人类是依靠破坏其生存所必不可少的环境而人类是依靠破坏其生存所必不可

4、少的环境而生活的惟一有机体。寄生虫也有同一趋向，但是生活的惟一有机体。寄生虫也有同一趋向，但是它们的破坏由于缺乏智力而受限制。人类用其智它们的破坏由于缺乏智力而受限制。人类用其智力来存在环境。从地理学或历史学来看，人类学力来存在环境。从地理学或历史学来看，人类学会稳定或恢复环境的时候绝少，人类越进步，其会稳定或恢复环境的时候绝少，人类越进步，其对环境的破坏性可能越大对环境的破坏性可能越大。美美福格特福格特生存之路生存之路8PPT课件 地球可以满足人类的需要，地球可以满足人类的需要，但是无法满足人类的贪婪。但是无法满足人类的贪婪。印度印度甘地甘地9PPT课件生态环境问题的发展生态环境问题的发展采

5、集采集狩猎是人类初期的生存方式狩猎是人类初期的生存方式 以直接利用自然物为特征的采集和渔猎活动，是人们以直接利用自然物为特征的采集和渔猎活动，是人们的主要物质生产方式的主要物质生产方式 主要靠自然的主要靠自然的“恩赐恩赐”对自然的态度主要是敬畏对自然的态度主要是敬畏 人对自然依赖人对自然依赖 文明的产生文明的产生人类对生态环境约束的突破人类对生态环境约束的突破 农业文明时代的生态环境问题农业文明时代的生态环境问题 工业文明时代的生态环境问题工业文明时代的生态环境问题10PPT课件 距今大约距今大约1 1万年前，人类跨入农业文明万年前，人类跨入农业文明 以利用和强化自然过程为特征的农耕与畜牧活动

6、是农以利用和强化自然过程为特征的农耕与畜牧活动是农业文明主要物质生产方式业文明主要物质生产方式 人类文明的第一次大转折人类文明的第一次大转折 定居与人口增长是农业文明给人类社会带来的两个最定居与人口增长是农业文明给人类社会带来的两个最重大的变化重大的变化大面积的砍伐森林，减少了生物多样性，改变了许多大面积的砍伐森林，减少了生物多样性，改变了许多物种在地球上的分布物种在地球上的分布过度耕种和过度放牧，破坏了地表植被，改变了生物过度耕种和过度放牧，破坏了地表植被，改变了生物圈的面貌，导致草场和耕地退化，沙漠化和盐碱化接圈的面貌，导致草场和耕地退化，沙漠化和盐碱化接踵而至踵而至黄色文明黄色文明但人类

7、的生存并没有受到全局性的影响但人类的生存并没有受到全局性的影响农业文明时代的生态环境问题农业文明时代的生态环境问题11PPT课件生态环境问题使人类文明不能永恒生态环境问题使人类文明不能永恒发展，而是在孕育这些文明的故乡发展，而是在孕育这些文明的故乡走向衰落和覆灭。走向衰落和覆灭。其平均生存周期为其平均生存周期为1000-15001000-1500年年（40-6040-60代人），例如古巴比伦文代人），例如古巴比伦文明、古埃及文明、玛雅文明等明、古埃及文明、玛雅文明等12PPT课件工业文明时代的生态环境问题工业文明时代的生态环境问题 大约在大约在1818世纪，人类文明首先在西欧步入了工业文明世纪

8、，人类文明首先在西欧步入了工业文明 工业生产（包括工业化的农业生产）是工业文明的主工业生产（包括工业化的农业生产）是工业文明的主要生产方式，其特征是通过科技技术来改造和驾驭自要生产方式，其特征是通过科技技术来改造和驾驭自然过程制造出在自然状态下不可能出现的产品。然过程制造出在自然状态下不可能出现的产品。这是人类文明发展的第二次转折。这是人类文明发展的第二次转折。征服和统治自然，是工业文明对待自然的态度。征服和统治自然，是工业文明对待自然的态度。工业文明的特征：大城市的崛起、城市化浪潮、人口工业文明的特征：大城市的崛起、城市化浪潮、人口暴增、快捷的交通、消费社会、依赖于以矿物燃料为暴增、快捷的交

9、通、消费社会、依赖于以矿物燃料为主的能源体系等。主的能源体系等。黑色文明黑色文明2020世纪世纪5 5、6060年代，环境污染开始成为西方工业化国家年代，环境污染开始成为西方工业化国家普遍面临的社会问题。普遍面临的社会问题。13PPT课件全球性生态危机的出现全球性生态危机的出现 第一，第一，5 5、6060年代发生在西方工业化国家的污染故事，年代发生在西方工业化国家的污染故事，开始在发展中国家普遍上演，环境危机开始向全球蔓开始在发展中国家普遍上演，环境危机开始向全球蔓延。延。第二，全球性资源短缺（如水资源短缺、耕地短缺、第二，全球性资源短缺（如水资源短缺、耕地短缺、能源短缺等）问题开始凸显。能

10、源短缺等）问题开始凸显。第三，人口暴增。第三，人口暴增。18501850年，全球人口只有年，全球人口只有1010亿；亿；19601960年，年，3030亿；亿；19801980年，年，4040亿；亿；19871987年，年，5050亿；亿；19991999年，年，6060亿；亿；20112011年，年，7070亿。亿。n第四，全球生态系统遭到全面破坏。全球土地荒漠化、第四，全球生态系统遭到全面破坏。全球土地荒漠化、物种灭绝、温室效应、臭氧空洞加剧，对作为人类文物种灭绝、温室效应、臭氧空洞加剧，对作为人类文明生存的母体地球本身构成了威胁。明生存的母体地球本身构成了威胁。n第五，生态殖民主义加剧。

11、第五，生态殖民主义加剧。14PPT课件美国著名专栏作家和记者托马美国著名专栏作家和记者托马斯斯弗里德曼继弗里德曼继世界是平的世界是平的一书之后又一引起世界轰动效一书之后又一引起世界轰动效应的新著应的新著世界又热又平世界又热又平又挤又挤。在新著中，弗里德曼。在新著中，弗里德曼提出当今世界发展的五大趋势：提出当今世界发展的五大趋势：(1)(1)能源与资源的供需失衡能源与资源的供需失衡;(2);(2)石油生产国的垄断性经营石油生产国的垄断性经营;(3);(3)地球气候变暖地球气候变暖;(4);(4)能源日益匮能源日益匮乏乏;(5);(5)生物多样性消失。生物多样性消失。世界又热又平又挤世界又热又平又

12、挤15PPT课件早期与当代生态环境问题的比较早期与当代生态环境问题的比较 早期生态环境问题早期生态环境问题当代生态环境问题当代生态环境问题影响范围影响范围 主要出现在工业发达国家，主要出现在工业发达国家，重点是局部性、小范围的重点是局部性、小范围的环境污染问题环境污染问题不仅在发达国家，也包括发展中不仅在发达国家，也包括发展中国家。重点关注大范围、全球性国家。重点关注大范围、全球性的环境污染和大面积生态破坏的环境污染和大面积生态破坏危害后果危害后果环境污染对人体健康的影环境污染对人体健康的影响响不仅明显危害人体健康，还威胁不仅明显危害人体健康，还威胁全人类的生存和发展，阻碍经济全人类的生存和发

13、展，阻碍经济发展发展污染类型及污染类型及解决方法解决方法污染源相对简单，污染物污染源相对简单，污染物较单一，可通过地区自身较单一，可通过地区自身力量予以控制和解决力量予以控制和解决污染源和破坏源众多，分布广，污染源和破坏源众多，分布广，来源杂。需通过众多国家乃至全来源杂。需通过众多国家乃至全人类共同努力才能予以解决人类共同努力才能予以解决污染（公害）污染（公害）事件事件以长期积累性污染事件为以长期积累性污染事件为主主以突发性污染事件为主，影响范以突发性污染事件为主，影响范围和危害程度均高于早期环境问围和危害程度均高于早期环境问题中的同类情况题中的同类情况16PPT课件2022-11-20171

14、7 2、人类面临的十大生态环境问题、人类面临的十大生态环境问题 人口膨胀人口膨胀q地球的承载力是有限的地球的承载力是有限的。q世界：世界：60亿亿(1999.10.12)90亿（亿（2050）；）；每年净增人口每年净增人口6000万。万。q中国：中国：12.95亿（亿（2000.11.1）；）；每年净增人口每年净增人口1000万。万。17PPT课件2022-11-201818 能源危机能源危机 q世界：世界：三大化石能源目前占全球使用能源总量的三大化石能源目前占全球使用能源总量的90%;发达国家消耗量每发达国家消耗量每5-10年翻一翻，年翻一翻，2050年基本耗竭。年基本耗竭。q 中国：中国：

15、总储量在世界距第三位；总储量在世界距第三位；人均量不到世界平均水平的一半；人均量不到世界平均水平的一半；煤炭只能开采煤炭只能开采80年，石油只能开采年，石油只能开采20年，天然气只能开年，天然气只能开采采30年。年。18PPT课件2022-11-201919 森林面积锐减森林面积锐减q世界：世界：1950年以来全世界的森林已损失过半；年以来全世界的森林已损失过半；每年的造林面积仅为砍伐面积的每年的造林面积仅为砍伐面积的1/10左右。左右。q中国：中国：“九五九五”期末森林覆盖率期末森林覆盖率16.55%，世界平均水平为，世界平均水平为25%；人均面积不到世界平均水平的人均面积不到世界平均水平的

16、1/10。n危害：危害：水土流失，旱涝灾害增加，气候异常，物种消失，水土流失，旱涝灾害增加，气候异常，物种消失，温室效应加剧。温室效应加剧。19PPT课件2022-11-202020 土地严重荒漠化土地严重荒漠化 q世界：世界：荒漠化面积达荒漠化面积达3500万万km2；现在每分钟就有现在每分钟就有1公顷土地荒漠化。公顷土地荒漠化。q中国：中国：目前荒漠化面积达目前荒漠化面积达262万万km2，占国土面积的，占国土面积的27.3；以每年以每年2460km2的速度扩展；的速度扩展；每年造成的直接经济损失达每年造成的直接经济损失达540亿元。亿元。q危害：危害：破坏土地资源，气候异常（沙尘暴）破坏

17、土地资源，气候异常（沙尘暴）,物种消失，使人类、物种消失，使人类、动植物失去生存的家园动植物失去生存的家园。20PPT课件2022-11-202121 自然灾害频发自然灾害频发q类型：类型：旱涝、海啸、台风、地震、滑坡、泥石流、地面下沉等。旱涝、海啸、台风、地震、滑坡、泥石流、地面下沉等。q危害：危害：1995年全世界造成的经济损失达年全世界造成的经济损失达1800亿美元，导致亿美元，导致50多万多万人死亡。人死亡。q地面沉降情况：地面沉降情况：上海目前的地面沉降速度是上海目前的地面沉降速度是1cm/a；西安西安20年来地面沉降了年来地面沉降了1-2m；21PPT课件2022-11-20222

18、2 淡水资源日益枯竭淡水资源日益枯竭q世界：世界：淡水量占淡水量占2.5%,人类能够利用的淡水约占其人类能够利用的淡水约占其11%；20亿人口淡水资源不足，亿人口淡水资源不足，10亿人饮用水不合卫生要求，亿人饮用水不合卫生要求，每年有每年有1200多万人因水污染致病而死亡。多万人因水污染致病而死亡。（水（水20亿生命之所系）亿生命之所系）q中国：中国：全国全国668个城市（个城市（1998年底）中缺水城市达年底）中缺水城市达400多个；多个；人均水资源量仅为世界人均量人均水资源量仅为世界人均量1/4的。的。22PPT课件2022-11-202323 温室效应加剧温室效应加剧q温室效应的概念：温

19、室效应的概念：温室气体产生的保温作用。温室气体产生的保温作用。q现状及趋势：现状及趋势：温室效应逐渐加剧，地球温度不断升高；温室效应逐渐加剧，地球温度不断升高；2020世纪气温上升了世纪气温上升了0.3-0.60.3-0.6；3030年后还要上升年后还要上升1.5-4.51.5-4.5。q原因：原因：COCO2 2浓度平衡失调。浓度平衡失调。q主要危害：主要危害：气候异常、物种灭绝（气候异常、物种灭绝（200200种天）、海平面上升。种天）、海平面上升。海平面上升情况：海平面上升情况：在未来的在未来的1000-20001000-2000年内年内,海平面将升高海平面将升高7-87-8米。米。23

20、PPT课件2022-11-202424 臭氧层破坏臭氧层破坏q臭氧臭氧(O(O3 3)层概念：地球的保护层。层概念：地球的保护层。q破坏原因：人类广泛使用和释放氟氯烃破坏原因：人类广泛使用和释放氟氯烃CFCsCFCs类物质。类物质。q现状及趋势：现状及趋势：19851985年，人类在南极上空首次观察到年，人类在南极上空首次观察到“臭氧空洞臭氧空洞”（24002400万平方公里），随后在北极上空万平方公里），随后在北极上空也观察到也观察到“臭氧空洞臭氧空洞”。q主要危害：强烈的紫外线辐射，会损害人和动物的主要危害：强烈的紫外线辐射，会损害人和动物的免疫系统，诱发皮肤癌和白内障，破坏地球生态系统。

21、免疫系统，诱发皮肤癌和白内障，破坏地球生态系统。q控制情况：国际，中国。控制情况：国际，中国。24PPT课件2022-11-202525 酸雨出现频繁酸雨出现频繁 q概念及形成原因：概念及形成原因：pH5.6,SOpH5.6,SO2 2和和NOxNOx排放引起。排放引起。q现状及趋势：现状及趋势：北欧、北美、我国西南地区；北欧、北美、我国西南地区；贵阳降雨贵阳降雨pHpH值曾低到值曾低到3.13.1。q主要危害：主要危害：水体和土壤酸化，动植物死亡，腐蚀建筑物、铁路和桥水体和土壤酸化，动植物死亡，腐蚀建筑物、铁路和桥梁等设施；梁等设施；25PPT课件2022-11-202626 污染物排放量剧

22、增污染物排放量剧增 q工业生产：排放各种化学废物，包括有毒、有害工业生产：排放各种化学废物，包括有毒、有害和危险废物。和危险废物。q农业生产：化肥，农药。农业生产：化肥，农药。q生活污染：生活废水、生活垃圾、白色污染。生活污染：生活废水、生活垃圾、白色污染。q直接经济损失：我国的大气和水污染造成的直接直接经济损失：我国的大气和水污染造成的直接经济损失占国内生产总值的经济损失占国内生产总值的4%-8%4%-8%。26PPT课件 空前的生态灾难和生态危机使人类自身空前的生态灾难和生态危机使人类自身的生存也受到了严重的威胁。如果任由危的生存也受到了严重的威胁。如果任由危机蔓延和加剧机蔓延和加剧,那么

23、在不远的将来那么在不远的将来,人类也有人类也有可能从地球上消失可能从地球上消失,成为地球上灭绝物种中成为地球上灭绝物种中的一员。的一员。当今世界，保护环境和生态安全，争取当今世界，保护环境和生态安全，争取可持续发展，是最具全球性的问题。可持续发展，是最具全球性的问题。27PPT课件3、当代生态环境问题的表现与特征、当代生态环境问题的表现与特征3.1 当代生态环境问题的复杂表现当代生态环境问题的复杂表现第一类是由于人类活动对环境资源过度开发，造成了第一类是由于人类活动对环境资源过度开发，造成了水土流失、土地荒漠化、森林减少、能源紧张、淡水水土流失、土地荒漠化、森林减少、能源紧张、淡水短缺、野生动

24、植物灭绝等等现象；短缺、野生动植物灭绝等等现象；第二类是由于人类活动将污染物向环境过度排放，造第二类是由于人类活动将污染物向环境过度排放，造成了空气污染、水体污染、土壤污染，还有化学污染、成了空气污染、水体污染、土壤污染，还有化学污染、物理污染，乃至气候变化等等；物理污染，乃至气候变化等等；第三类是技术失控或滥用引起的负效应，典型的如核第三类是技术失控或滥用引起的负效应，典型的如核技术污染，包括现在尚未获得准确评估的转基因技术、技术污染，包括现在尚未获得准确评估的转基因技术、电子技术、空间技术都可能带来始料未及的环境后果。电子技术、空间技术都可能带来始料未及的环境后果。28PPT课件3.2 当

25、代生态环境问题的新特点当代生态环境问题的新特点一是从局部性、区域性的环境污染和环境破坏，扩展到一是从局部性、区域性的环境污染和环境破坏，扩展到包括气候异常变化、水资源匮乏和水体污染、能源紧缺、包括气候异常变化、水资源匮乏和水体污染、能源紧缺、土地荒漠化、森林锐减、大气污染、有毒废物越境转移土地荒漠化、森林锐减、大气污染、有毒废物越境转移等全球性的环境危机；等全球性的环境危机；二是从二是从“第一代环境问题第一代环境问题”，即明显的表观环境破坏发，即明显的表观环境破坏发展到展到“第二代环境问题第二代环境问题”，它们是长期积累的生化污染，它们是长期积累的生化污染，如生物多样性丧失、温室效应、臭氧层破

26、坏等等，危及如生物多样性丧失、温室效应、臭氧层破坏等等，危及全人类的生存状况；全人类的生存状况；三是越来越快地向发展中国家蔓延，这里既有发达国家三是越来越快地向发展中国家蔓延，这里既有发达国家转移污染产业的因素，还有发展中国家开发过度与环境转移污染产业的因素，还有发展中国家开发过度与环境退化的双重困境，中国等规模较大速度较快的国家，集退化的双重困境，中国等规模较大速度较快的国家，集聚了前工业时代、工业化时代，甚至后工业时代各种环聚了前工业时代、工业化时代，甚至后工业时代各种环境问题，产生了严重的叠加效应。境问题，产生了严重的叠加效应。29PPT课件世界自然基金会世界自然基金会地球生命力报告地球

27、生命力报告20082008我们消费资源（地球自然系统所提供服务的基础）的速我们消费资源（地球自然系统所提供服务的基础）的速度太快，以至于超出了资源更新的速度。仅在过去的度太快，以至于超出了资源更新的速度。仅在过去的35 35 年里，人类就丧失了年里，人类就丧失了近近1/3 1/3 的地球生态资源。的地球生态资源。然而，由于人口增长和个人消费的不断增加，我们的需然而，由于人口增长和个人消费的不断增加，我们的需求持续扩大。我们的全球生态足迹已经超出地球承载力求持续扩大。我们的全球生态足迹已经超出地球承载力的的30%30%。如果我们的需求以同样的速度增加，那么到。如果我们的需求以同样的速度增加，那么

28、到21 21 世纪世纪30 30 年代中期，我们将需要两个地球来维持现有的年代中期，我们将需要两个地球来维持现有的生活方式。生活方式。生态信贷短缺是全球性的挑战。全球生态信贷短缺是全球性的挑战。全球3/4 3/4 的人生活在生的人生活在生态负债国（国家的消费超出了本国的生物承载力）。因态负债国（国家的消费超出了本国的生物承载力）。因此，大多数人都是在通过利用或者日益透支异地的生态此，大多数人都是在通过利用或者日益透支异地的生态资本，来维持现有的生活方式和经济增长。资本，来维持现有的生活方式和经济增长。30PPT课件31PPT课件图图1 1：生命地球指数。：生命地球指数。全球生命地球指数表全球生

29、命地球指数表明，从明，从1970 1970 年到年到2005 2005 年，脊椎动物物种种年，脊椎动物物种种群下降了近群下降了近30%30%。图图2 2：人类的生态足：人类的生态足迹。迹。1961 1961 年到年到2005 2005 年，人类对地球生物年，人类对地球生物圈的需求翻了一番还圈的需求翻了一番还多。多。32PPT课件二、人类应对生态危机的努力和困境二、人类应对生态危机的努力和困境1 1、人类对生态环境问题的认识、人类对生态环境问题的认识2 2、人类应对生态危机的努力、人类应对生态危机的努力3 3、解决生态环境问题的障碍与困境解决生态环境问题的障碍与困境 33PPT课件1 1、人类对

30、生态环境问题的认识、人类对生态环境问题的认识 人类对环境问题的认识和环境保护意识，人类对环境问题的认识和环境保护意识，经历了由蒙昧到觉醒、由忽视到重视、由单经历了由蒙昧到觉醒、由忽视到重视、由单纯注重环境问题到实施可持续发展的艰难转纯注重环境问题到实施可持续发展的艰难转变。变。1.1 现代环境意识的觉醒现代环境意识的觉醒1.2 悲观论与乐观论的争论悲观论与乐观论的争论1.3 马克思主义的观点马克思主义的观点34PPT课件1.1 现代环境意识的觉醒现代环境意识的觉醒“过去，人类由于无法抗拒的自然力量，曾几过去，人类由于无法抗拒的自然力量，曾几次濒临灭绝的威胁，但是人类还是第一次知道，次濒临灭绝的

31、威胁，但是人类还是第一次知道，自己的行为或错误将会直接决定自己未来的命自己的行为或错误将会直接决定自己未来的命运。运。”英英 汤因比汤因比1962-1972年，年，10年之内，两位女性写的两本书年之内，两位女性写的两本书使人类在沉睡中惊醒。使人类在沉睡中惊醒。35PPT课件1962年，美国海洋生物学家年，美国海洋生物学家蕾切蕾切尔尔卡逊卡逊出版了一部科普图书，名出版了一部科普图书，名叫叫寂静的春天寂静的春天。她以生动而严。她以生动而严肃的笔触，描写因过度使用化学药肃的笔触，描写因过度使用化学药品和肥料而导致的环境污染、生态品和肥料而导致的环境污染、生态破坏，最终给人类带来不堪重负的破坏，最终给

32、人类带来不堪重负的灾难。灾难。蕾切尔蕾切尔卡逊被称为卡逊被称为“现代现代环境保护运动之母环境保护运动之母”。美国著名刊物美国著名刊物时代时代在在2000年年12期，即期，即20世纪最后一期上将蕾切世纪最后一期上将蕾切尔尔卡逊评选为本世纪最有影响的卡逊评选为本世纪最有影响的100个人物之一。个人物之一。36PPT课件37PPT课件 十年后的十年后的1972年，另一位女年，另一位女科学家科学家麻省理工学院的麻省理工学院的D.梅多斯梅多斯（Dennis.L.Meadows）受罗马俱乐部的委托，带领一个受罗马俱乐部的委托，带领一个研究小组，针对长期流行于西方研究小组，针对长期流行于西方的高增长理论进行

33、了深刻反思，的高增长理论进行了深刻反思，提交了俱乐部成立后的第一份研提交了俱乐部成立后的第一份研究报告究报告增长的极限增长的极限。38PPT课件文化的反思文化的反思生态文明生态文明 19671967年年,美国历史学家林恩美国历史学家林恩 怀特怀特(Lynn White)(Lynn White)在在科学科学杂志上发表了很有影响的论文杂志上发表了很有影响的论文我们生我们生态危机的历史根源态危机的历史根源。林恩。林恩 怀特认为，我们的生怀特认为，我们的生态危机态危机,根源于西方人犹太教根源于西方人犹太教基督教的观念基督教的观念,即认为人类应该即认为人类应该“统治统治”自然。由于我们把自然自然。由于我

34、们把自然视为异己视为异己,仅把它看作是供人类开发的资源，我们仅把它看作是供人类开发的资源，我们已经使地球遭受了大浩劫已经使地球遭受了大浩劫,并正在带来严重的恶果。并正在带来严重的恶果。他指出，他指出，“我们对生态环境的所作取决于我们对我们对生态环境的所作取决于我们对人人-自然自然关系的认识。更多的科学和更多的关系的认识。更多的科学和更多的技术将无法使我们摆脱现在所面临的环境危机技术将无法使我们摆脱现在所面临的环境危机,除非我们能找到一种新的信仰除非我们能找到一种新的信仰。”39PPT课件 在当代西方的人文社会科学领域，以在当代西方的人文社会科学领域，以“生态生态”（eco-,ecologica

35、l）冠名的学科、学说或主义数不胜数，）冠名的学科、学说或主义数不胜数，如生态哲学（如生态哲学（ecophilosophy）、生态神学（）、生态神学（eco-theology）、生态政治学（）、生态政治学（ecological politics）、生态经）、生态经济学（济学（ecological economics）、）、生态文学（生态文学（Ecological Literature）生态人文主义（生态人文主义（ecological humanism）、）、生态女性主义（生态女性主义（ecofeminism）等等。）等等。生态学时代生态学时代40PPT课件一个关于环境的国际会议一个关于环境的国际

36、会议联合国人类环境大会于联合国人类环境大会于1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开，来自世界年在瑞典首都斯德哥尔摩召开，来自世界113个个国家和地区的代表汇聚一堂，共同讨论环境对人类的国家和地区的代表汇聚一堂，共同讨论环境对人类的影响问题。影响问题。这次会议是人类第一次将环境问题纳入世界各国政府这次会议是人类第一次将环境问题纳入世界各国政府和国际政治的事务议程。大会通过的和国际政治的事务议程。大会通过的人类环境宣言人类环境宣言宣布了宣布了37个共同观点和个共同观点和26项共同原则。项共同原则。尽管大会对整个环境问题的认识比较粗浅，对解决环尽管大会对整个环境问题的认识比较粗浅，对解决环境问题的途径尚

37、未确定，尤其是未能找出问题的根源境问题的途径尚未确定，尤其是未能找出问题的根源和责任，但是它正式吹响了人类共同向环境问题挑战和责任，但是它正式吹响了人类共同向环境问题挑战的进军号。的进军号。人类环境宣言人类环境宣言各国政府的共同责任各国政府的共同责任 41PPT课件n19871987年，以挪威首相布伦特兰为主席的世界环境与发年，以挪威首相布伦特兰为主席的世界环境与发展委员会（展委员会（WCEDWCED）发表了报告）发表了报告我们共同的未来我们共同的未来，正式提出可持续发展的概念。正式提出可持续发展的概念。n“既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身

38、需求的能力构成危害的发展求的能力构成危害的发展”。n“在不危害后代人的需要的前提之下，寻求满足我们在不危害后代人的需要的前提之下，寻求满足我们当代人需要的发展途径当代人需要的发展途径”。“可持续发展可持续发展”概念的提出概念的提出42PPT课件可持续发展的定义可持续发展的定义 最广为接受的定义是最广为接受的定义是1987年世界年世界环境与发展委员会在环境与发展委员会在我们共同我们共同的未来的未来中予以界定，经过发展中予以界定，经过发展中国家与发达国家的一系列对话中国家与发达国家的一系列对话和辩论，于和辩论，于1989年联合国环境署年联合国环境署第第15届理事会达成共识：可持续届理事会达成共识：

39、可持续发展是指发展是指“满足当前需要而又不满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力削弱子孙后代满足其需要之能力的发展的发展”。这一定义表明可持续。这一定义表明可持续发展的本质是发展的本质是“满足需要满足需要”，同，同时又为处于不同发展阶段的国家时又为处于不同发展阶段的国家留下了阐释空间。留下了阐释空间。43PPT课件可持续发展的原则可持续发展的原则 公平原则（公平原则（Fairness）：国家范围内同代人的公平（满）：国家范围内同代人的公平（满足基本需求和给全体人民机会以满足其要求较好生活的足基本需求和给全体人民机会以满足其要求较好生活的愿望）、代际公平、国际间公平利用有限资源。人均石愿

40、望）、代际公平、国际间公平利用有限资源。人均石油消费中国油消费中国2桶，美国桶，美国25桶，占全球人口桶，占全球人口26%的发达国的发达国家耗用了占全球家耗用了占全球80%的能源、钢铁和纸张等。的能源、钢铁和纸张等。可持续原则（可持续原则（Sustainability）：人类的经济和社会发展）：人类的经济和社会发展不能超越自然资源与环境的承载能力，即不能超越自然资源与环境的承载能力，即人与自然之间人与自然之间的公平的公平。人类需要根据持续性原则调整自己生活方式、。人类需要根据持续性原则调整自己生活方式、确定自己的消耗标准，而不是过度生产和过度消费。发确定自己的消耗标准，而不是过度生产和过度消费

41、。发展一旦破坏了人类生存的物质基础，发展本身也就衰退展一旦破坏了人类生存的物质基础，发展本身也就衰退了。了。共同性原则（共同性原则（Common）：可持续发展是全球发展的总）：可持续发展是全球发展的总目标，其目标，其公平和可持续原则是共同公平和可持续原则是共同的，并且，实现这一的，并且，实现这一总目标必须采取全球总目标必须采取全球共同的联合行动共同的联合行动。44PPT课件二十一世纪议程二十一世纪议程关于关于21世纪环境与发展的行动指南世纪环境与发展的行动指南 联合国环境与发展大会于联合国环境与发展大会于19921992年年6 6月在巴西里约热内月在巴西里约热内卢召开。经过共同努力，大会通过了

42、新的行动计划卢召开。经过共同努力，大会通过了新的行动计划二十一世纪议程二十一世纪议程。这是全球范围内可持续发展的行动计划：旨在建立这是全球范围内可持续发展的行动计划：旨在建立21世纪世界各国在人类活动对环境产生影响的各个方面世纪世界各国在人类活动对环境产生影响的各个方面的行动规则，为保障人类共同的未来提供一个全球性的行动规则，为保障人类共同的未来提供一个全球性措施的战略框架。措施的战略框架。45PPT课件“里约里约+20”+20”峰会峰会：我们期望的未来：我们期望的未来 2012年年6月月20日至日至22日，来自约日，来自约100个国家的政个国家的政府首脑以及至少府首脑以及至少5万名各领域代表

43、参与在巴西万名各领域代表参与在巴西里约热内卢举行的里约里约热内卢举行的里约+20峰会。此次会议与峰会。此次会议与1992年在里约热内卢召开的年在里约热内卢召开的“联合国环境和发联合国环境和发展大会展大会”正好时隔正好时隔20 年，为纪念年，为纪念1992年通过的年通过的21世纪议程世纪议程这一历史性事件。这一历史性事件。本次峰会的主要议题为减少贫困、绿色经济和本次峰会的主要议题为减少贫困、绿色经济和可持续发展问题。可持续发展问题。46PPT课件1.2 悲观派与乐观派的争论悲观派与乐观派的争论悲观派的观点：悲观派的观点：增长的极限增长的极限 乐观派的观点：乐观派的观点：西蒙：西蒙：没有极限的增长

44、没有极限的增长 47PPT课件关于关于增长的极限增长的极限 增长的极限增长的极限是以都斯为首的美是以都斯为首的美国麻省理工学院一个研究小组为罗马俱国麻省理工学院一个研究小组为罗马俱乐部乐部“人类困境人类困境”研究提交的第一个报告。研究提交的第一个报告。报告认为，对人类命运有决定意义的五报告认为，对人类命运有决定意义的五个参数都按一定指数增长。个参数都按一定指数增长。这五个参数是：世界人口、工业生这五个参数是：世界人口、工业生产、农业生产（粮食）、不可再生资源产、农业生产（粮食）、不可再生资源消耗和环境污染。消耗和环境污染。报告深刻阐明了环境的重要性以及资源与人口之间报告深刻阐明了环境的重要性以

45、及资源与人口之间的基本联系。的基本联系。48PPT课件增长的极限增长的极限主要观点主要观点阐述了人类发展过程中，尤其是产业革命以来，阐述了人类发展过程中，尤其是产业革命以来，经济增长模式给地球和人类自身带来的毁灭性经济增长模式给地球和人类自身带来的毁灭性灾难。灾难。各种数据证明，传统的经济发展模式使人类与各种数据证明，传统的经济发展模式使人类与自然处于尖锐的矛盾中，并将会继续不断受到自然处于尖锐的矛盾中，并将会继续不断受到自然的报复。自然的报复。“世界模型世界模型”：提出人口、农业生产、自然资：提出人口、农业生产、自然资源、工业生产和环境污染因素组成的源、工业生产和环境污染因素组成的“世界模世

46、界模型型”，用计算机进行模拟，认为现在的世界体，用计算机进行模拟，认为现在的世界体系在系在2100年以前必然崩溃。年以前必然崩溃。要避免崩溃，应实现人口和经济的零增长。要避免崩溃，应实现人口和经济的零增长。49PPT课件增长的极限增长的极限主要影响主要影响 尽管尽管增长的极限增长的极限遭到了大量的批评，但是它首次遭到了大量的批评，但是它首次提出了关于外在极限的概念，即发展受地球资源有限提出了关于外在极限的概念，即发展受地球资源有限性制约的思想，并阐述了性制约的思想，并阐述了“合理的、持久的均衡发展合理的、持久的均衡发展”的观点。它一经发表，即引发了一场激烈的、旷日持的观点。它一经发表，即引发了

47、一场激烈的、旷日持久的学术之争。然而，报告所表现出的对人类前途的久的学术之争。然而，报告所表现出的对人类前途的深刻忧虑以及对唤起人类自身的觉醒，具有很大的积深刻忧虑以及对唤起人类自身的觉醒，具有很大的积极意义，为可持续发展思想的产生奠定了基础，成为极意义，为可持续发展思想的产生奠定了基础，成为当时环境运动的理论基础，有力地促进了全球环境运当时环境运动的理论基础，有力地促进了全球环境运动的开展。动的开展。50PPT课件乐观派的主要观点乐观派的主要观点西蒙：西蒙：没有极限的增长没有极限的增长 朱利安朱利安西蒙西蒙(JULIANL(JULIANLSIMON)SIMON)美国遗产基金会美国遗产基金会高

48、级研究员并在马里兰大学任教。高级研究员并在马里兰大学任教。近著有近著有最终的资源最终的资源及及人口增人口增长经济学长经济学，由普林斯顿大学出版，由普林斯顿大学出版社出版。社出版。51PPT课件西蒙的主要结论西蒙的主要结论 自然资源的供应在任何一种经济意义上说都是无限的。自然资源的供应在任何一种经济意义上说都是无限的。虽然每个时代都曾担心能源会枯竭；但能源却一直在逐步虽然每个时代都曾担心能源会枯竭；但能源却一直在逐步增长而不是短缺。增长而不是短缺。人口的增长代表了经济的成功和人类的成就，而不是社会人口的增长代表了经济的成功和人类的成就，而不是社会的失败。的失败。无论人口增长对能源局势造成什么样的

49、影响，是需求增加无论人口增长对能源局势造成什么样的影响，是需求增加带来消极影响，还是促进新发现带来积极影响，人口对能带来消极影响，还是促进新发现带来积极影响，人口对能源成本和由此涉及生活水平的长期影响都是无关重要的。源成本和由此涉及生活水平的长期影响都是无关重要的。”实际上，技术不断地创造新资源。人类将以适当的价格享实际上，技术不断地创造新资源。人类将以适当的价格享受无限的矿产。受无限的矿产。关于环境；公众的印象是它们在不断恶化，而事实是环境关于环境；公众的印象是它们在不断恶化，而事实是环境质量在改善。他说：质量在改善。他说：“解决污染不存在着不可克服的技术解决污染不存在着不可克服的技术问题。

50、因而在经济学家看来，实质上是把一些价值用于消问题。因而在经济学家看来，实质上是把一些价值用于消费，还是用于清除污染的选择问题，或者说是选择了可容费，还是用于清除污染的选择问题，或者说是选择了可容忍的适度污染问题。忍的适度污染问题。52PPT课件环境库兹涅茨曲线环境库兹涅茨曲线 库兹涅茨曲线是上世纪库兹涅茨曲线是上世纪5050年代诺贝尔奖获得者、经济学年代诺贝尔奖获得者、经济学家库兹涅茨用来分析人均收入水平与分配公平程度之间家库兹涅茨用来分析人均收入水平与分配公平程度之间关系的一种学说。研究表明，收入不均现象随着经济增关系的一种学说。研究表明，收入不均现象随着经济增长先升后降，呈现倒长先升后降，