1、猜谜语猜谜语:冷时就像一把尺,热时它是半个圆,冷时就像一把尺,热时它是半个圆,凉凉快快过夏天,一到冬天看不见。凉凉快快过夏天,一到冬天看不见。1.你认识这几个角吗?你认识这几个角吗?2.你怎样判断是锐角、直角、钝角的?你怎样判断是锐角、直角、钝角的?1234563.3.二二 1.1.认识平角认识平角角角 直角直角 角也可以看作是由一条射角也可以看作是由一条射线绕着它的端点,从一个位置线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。旋转到另一个位置所成的图形。一条射线绕它的端点旋转半周,形成的一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做角叫做平角平角。1 1平角平角=180=180锐角锐角 钝
2、角钝角 平角平角 一条射线绕它的端点旋转一周,形一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫做成的角叫做周角周角。4 4 2.认识周角认识周角认认识周角识周角.1 1周角周角=360=360(一)(一)自主探究五种角之间的关系自主探究五种角之间的关系1.问题:到现在为止,我们一共学习了哪些角?它们之间又有怎问题:到现在为止,我们一共学习了哪些角?它们之间又有怎样的关系呢?样的关系呢?2.小组讨论:小组讨论:(1)同桌利用手中的活动角,演示一下)同桌利用手中的活动角,演示一下锐角锐角,直角直角,钝角钝角,平角,周角是怎平角,周角是怎样形成的?样形成的?(2)在演示过程中你能发现直角、平角、周角之间的关
3、系吗?)在演示过程中你能发现直角、平角、周角之间的关系吗?1周角周角2平角平角4直角直角(二)(二)对钝角的再认识对钝角的再认识1.问题:通过讨论同学们找到了五种角之间的关系,平角和周角是不问题:通过讨论同学们找到了五种角之间的关系,平角和周角是不 是钝角?是钝角?2.小结:平角和周角并不是钝角,它们各自单独分为一类。小结:平角和周角并不是钝角,它们各自单独分为一类。3.问题:刚上课时我们说大于问题:刚上课时我们说大于90度的角是钝角,严谨吗?度的角是钝角,严谨吗?应该怎么改一改呢?应该怎么改一改呢?90钝角钝角180用用“”“”“”表示它们的关系。表示它们的关系。锐角锐角 直角直角 钝角钝角
4、 平角平角 周角周角1.说出每个钟面上时针和分针所构成的角的名称。说出每个钟面上时针和分针所构成的角的名称。2.判断下面的说法是否正确。判断下面的说法是否正确。(1 1)锐角一定小于锐角一定小于9090。()()(2 2)等于)等于9090的角一定是直角。的角一定是直角。()()(3 3)大于的大于的9090角一定是钝角。角一定是钝角。()()(4 4)平角就是一条直线。)平角就是一条直线。()()(5 5)周角就是一条射线。)周角就是一条射线。()3.3.耳灵手快耳灵手快 听老师口令,用你手中的笔、尺子听老师口令,用你手中的笔、尺子、活、活动角动角摆出老师指定的角。摆出老师指定的角。四、课堂小结四、课堂小结 通过今天的学习,你又知道了有关角的哪些知通过今天的学习,你又知道了有关角的哪些知识?识?第第43页页“做一做做一做”,第,第1题。题。第第46页练习七,第页练习七,第12题。题。