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《认识物体的形状》课件(教科版一年级下册科学)2.ppt

1、第一单元第3课认识物体的形状认识物体的形状聚焦问题:它们分别是什么聚焦问题:它们分别是什么形状形状?乒乓球橡皮螺母玻璃珠泡沫块塑料杯木块纸片不同的物体不同的物体作对作对比,比,形状可能不形状可能不同同。各个面的形状都相同各个面的形状都相同 都是都是圆形圆形各个面的形状都相同各个面的形状都相同 都是都是正方形正方形 认识物体的认识物体的形状形状有不同形状的面有不同形状的面认识物体的认识物体的形状形状探索:在盒子中平铺物体探索:在盒子中平铺物体把下列物体分别平铺在盒子里把下列物体分别平铺在盒子里1 1哪种物体哪种物体 放的数量最多?放的数量最多?平铺一层平铺一层 记录并填写表格记录并填写表格物体名

2、称物体名称乒乓球乒乓球小木块小木块螺母螺母平铺个数平铺个数9 916161616比一比为什么小木块放入盒子中的数量要比乒乓球的数量多?为什么小木块放入盒子中的数量要比乒乓球的数量多?乒乓球是球形的,很多空间没有利用上乒乓球是球形的,很多空间没有利用上探索:在盒子中平铺物体探索:在盒子中平铺物体换一种平铺的方法,换一种平铺的方法,能装得更多吗能装得更多吗?2 2乒乓球有其他乒乓球有其他的平铺方法吗?的平铺方法吗?有不同的平铺方法吗?有不同的平铺方法吗?探索:在盒子中平铺物体探索:在盒子中平铺物体换一种平铺的方法,能换一种平铺的方法,能装得更多吗装得更多吗?2 2研讨:平铺情况与物体形状的关系研讨

3、:平铺情况与物体形状的关系只有只有一种一种有不同种有不同种木块为什么没有木块为什么没有其他摆放方式?其他摆放方式?螺母为什么螺母为什么有不同的摆有不同的摆放方式?放方式?研讨:平铺情况与物体形状的关系研讨:平铺情况与物体形状的关系物体的形状不同,会影响物体的形状不同,会影响平铺满盒子后的数量平铺满盒子后的数量。立起来后能够利用更多的空间物体名称物体名称螺螺 母母平铺个数(平放)平铺个数(平放)平铺个数(立放)平铺个数(立放)16163232记录并填写表格记录并填写表格研讨:同一种物体的两种平铺方法,结果一样吗?研讨:同一种物体的两种平铺方法,结果一样吗?()和()无论怎样摆放其平放在盒子的的数量都是一样的。()以不同的方式平铺,其数量差异很大。乒乓球乒乓球 木块木块螺母螺母 物体名称物体名称乒乓球乒乓球小木块小木块螺母螺母 平铺个数(平放)平铺个数(平放)91616平铺个数(立放)平铺个数(立放)91632物体的形状会影响它占据空间的大小物体的形状会影响它占据空间的大小 同一物体的平铺方式不同,平铺的数量有可能不同同一物体的平铺方式不同,平铺的数量有可能不同课堂小结课堂小结谢谢 谢谢 !

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