ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:19 ,大小:4.30MB ,
文档编号:4221766      下载积分:19 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-4221766.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(晟晟文业)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文((部编版)三年级语文下册《习作-:我的植物物朋友-》优质课-教学课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(部编版)三年级语文下册《习作-:我的植物物朋友-》优质课-教学课件.pptx

1、【部编版】三年级语文下册习作-:我的植物物朋友-优质课-教学课件学习目标 1.能够介绍清楚一种你喜爱的植物。2.学会动用所有的感官系统,看一看,摸一摸,闻一闻等方式,多角度了解所观察的植物。3.要把观察和感受到的写具体。4.写作的时候,要抓住这种植物的特点,重点写这种植物的形样子、颜色、气味以及其他特性。导入新课 1.同学们,今天老师给大家带来了一个美丽高洁的小精灵,看看它是谁?2.它叫荷花,荷花姐姐很喜欢结交朋友,同学们愿意和她成为朋友吗?荷花姐姐也愿意和同学们成为朋友。今天荷花姐姐给同学们准备了几道冲关题,作为见面礼,每次冲关表现优秀的同学得一颗星,累计星星多的同学就可以和荷花姐姐成为朋友

2、了!同学们期待吗?说说你的植物朋友是什么?海棠吊兰捕蝇草含羞草写作方法指导:写作方法指导:1.写好植物的形态 抓住不同植物的特点,有目的地描写。如植物开花时的姿态、颜色、花期;植物叶子在不同时间、不同季节的变化。总之,要抓住所写的植物与其它植物不同之处。2.按照一定的顺序写 一般来讲,写植物的顺序有两种:一是按茎、叶、花、果从下到上或从上到下的顺序;二是按生长顺序。恰当地运用修辞方法恰当地运用修辞方法(1)对比法例如:在这千姿百态的植物世界里,我喜爱的既不是花中之王牡丹,也不是娇艳欲滴的玫瑰,而是可治百病的芦荟(2)比喻法例如:万寿菊有的是未开的青色的花骨朵,远远地望去像一个个小小的话筒,竖在

3、枝头,花瓣一层又层,密密地重叠在一起,像一个淡黄色的绣球。(3)拟人法例如:石榴春天来了,石榴树到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。(4)衬托法芦荟不像牡丹那样艳压群芳,也不像文竹那样温文尔雅,更没有玫瑰那样的馨香四溢。但就是它的朴实无华和默默为人奉献的内涵深深打动了我的心。(5)远近结合法同一棵植物,远看和近看是不一样的。例如:近看:盛开的菊花真是漂亮,花朵极大,像个大绣球,淡黄色的花瓣,一丝一丝的,菊瓣弯曲带钩,中间金黄的花蕊像一个小太阳,菊花的茎都非常挺直看看别人的植物朋友水仙花

4、刘思滕有人喜欢“墙角数枝梅,凌寒独自开”的梅花,有人喜欢“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的荷花,还有人喜欢“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来”的桃花,而我却独独喜欢“凌波仙子生尘袜,水上轻盈步微月”的水仙花。春节前,妈妈从市场上买回来一盆水仙花,水仙花的茎圆圆的,像一头头大蒜,白白胖胖的,下面长着弯弯曲曲的须根,很像老爷爷的白胡须。它苍翠挺拔的叶子又细又长,仿佛一把把绿剑。我每天给它浇水,盼望它早日开花!过了几天,我发现水仙花的叶子长高了很多,郁郁葱葱的叶丛间长着许多小花苞,乳白色的花瓣紧紧地抱在一起。大年初一的早上,我家的水仙花终于开花啦!有的水仙花展开白蝴蝶翅膀般的花瓣,花蕊像一盏小黄碗,

5、从碗中伸出一个小喇叭似的花蕊,显得那么高贵淡雅;有的水仙花半开着,洁白的花瓣儿像白雪公主雪白的皮肤,淡黄色的花蕊从花瓣儿间害羞地探出头来。我低下头,将鼻子凑到花前闻了闻,一股清香沁入肺腑,我惊叹道:“水仙花真漂亮呀!它的香味真让人陶醉!”妈妈笑着说:“这花在大年初一开放,今年我们全家都会有好运的!”妈妈看着我不解的目光,接着说:“花开富贵嘛!”我爱我家的水仙花,爱它的洁白典雅,爱它的美丽芬芳。思考:1.小作者是从几个方面写水仙花的?2.他是怎样介绍各个部分的特点的?1.要点要点:茎、叶、花、果。可介绍它们的形状、颜色、味道、给人的感觉等。2.顺序顺序:观察有序,突出特点。介绍植物要点及顺序:介

6、绍植物要点及顺序:要有联想地抒发感情 写植物可进行联想,抒发一些个人感受。如写梅花不怕风雪的特点时,可联想到人的坚韧不拔的性格;写白杨的挺拔高大,可联想人的奋发向上的精神。但是联想不能超越客观实际,抒情不要无病呻吟。另外,注重静态描写与动态描写相结合的办法,是描写植物的绝佳秘方。交流观察记录表交流观察记录表植物图片植物图片动手试写动手试写要求:根据观察表,描写一种植物朋友。注意想清楚它的茎(干)、叶、花(果实)有什么特点,再仿照例文写下来。我的习作地图我的习作地图写作实践 学生自由写作。教师巡查,相机指导写作。例文欣赏我的植物朋友 我有一个植物朋友,它的学名叫“风信子”。我叫它“会开花的洋葱”

7、,因为它的茎看起来像一个紫色的洋葱。我的植物朋友风信子在还没有长出叶子的时候,它的茎呈球形,球形的茎下长出了一大把长长的、白白的根,像一把白色的大刷子。过了一段时间,风信子长出了碧绿碧绿的叶子,它的叶子呈长条形,就像大蒜苗一样。叶子的顶端尖尖的,像我们的小手指尖。叶子的肉厚厚的,用手摸上去很厚实。叶脉呈深绿色,上面的许多竖条纹。叶柄为浅绿色,稍微带了一点儿黄色。例文欣赏 我的风信子开的是紫色的花,绿叶的中央冒出一根粗粗的柱子,一朵朵紫色的花把柱子的顶端团团围住。这些花像一个个紫色的小喇叭,一到早晨,就朝着四面八方叫着:“起床啦!起床啦!我的小主人,起床啦!太阳晒屁股啦!“我睁开矇眬的睡眼,闻到一股浓浓的花香味,原来是我风信子正在用香味催我起床呢!我的植物朋友就是这么奇妙,你喜欢吗?

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|