1、新时期班集体建设 艺术与技巧,1有共同奋斗目标 2坚强.团结的班级核心 3正确的集体舆论和良好的班风 4为巩固集体的规章制度,一.班集体标准,松散的群体,“粘合剂” 产生凝聚力,联合体,内聚力,班集体,文明班,市.区.校 先进班,二.班集体形成过程,1全面贯彻教育方针，推进素质教育主阵地 2师生第二家庭能产生强大的自我教育力量 3发展个性，培养人才的摇篮,三.班集体的功能和作用,一. 制定奋斗目标,目标,宏观 大：党的教育方针 中观 中：德育大纲，德育纲要 微观 小：班级制订,四.组织和培养班集体,四.组织和培养班集体,原则： 1.根据学生年龄特点（生理 心理） 认识水平，接受能力，有计划，
2、有部署，有侧重提出奋斗目标 2.目标应该有思想性 群众性 鼓动 性 知识性 趣味性 3.结合形势和学校要求制定目标 4.配置一套科学的系列活动,例1 开红花活动,四.组织和培养班集体,爱同学,会问好,会扫地,会擦橡皮,三清洁（手衣书）,上课不讲废话,四.组织和培养班集体,例二： 初二年级教师应有思想准备和素质及能力 年龄特点： 教师： 情：理解 关心 教育 培养 清：客体学生 家庭 社会；事由 静：研究 分析 决策 精：精心设计 创造最佳,生理 心理,起因 过程 结果,环境 时机 心理,亲,良师益友,美的旋律 十四岁意味着什么 谈美 寻找青春的火花 找美 青春火花闪闪发光 赞美 团旗，我热爱您
3、 求美,美,道德纯洁，精神丰富 和体魄健全的强大源泉,四.组织和培养班集体,谈美： 体形美：黄金分割 4：6 发型美： 服饰美： 外貌美 语言美 心灵美 心灵美,腰：肩 躯干：下肢,四.组织和培养班集体,找美：读书活动 讲评活动 赞美：各种主题活动 求美：系列团课教育,四.组织和培养班集体,XX 年 级 班 主 任 工 作 系 列,（二）班级核心 干部：会干的部门的同学 选择干部（八步法）,查访考树,学评选建,四.组织和培养班集体,培养干部（八步法）：,学教帮放,导促扩换,四.组织和培养班集体,（三）营造良好氛围，形成正确集体舆论和传统 核心：分清真善美与假恶丑 原则：1 弘扬先进，正确，健康，向上的 人，事 2 面向全体，学生为主体 3 对事不对人 4 晓之以理，动之以情，持之以恒,四.组织和培养班集体,方法： 1 利用一切宣传阵地和工具 2 榜样树立法 3 教师楷模作用法 4 协调，引导群体法 5 家庭学校同步教育法,四.组织和培养班集体,（四）规章制度的制定和作用 制定：1 少而精 2 从实际出发 3 上下多次反复 4 面向全体，自觉行动 作用：1 保证作用 2 扶正除邪作用,四.组织和培养班集体,恳言,请各位提出宝贵意见和建议。 请随时提供信息相互学习，相互交流。 谢谢,联系电话：62454867 13651608054,
