苏科版八年级下册生物：第1节人口增长对生态环境的影响课件.ppt

1、人口增长对生态环境的影响人口增长对生态环境的影响八年级下册八年级下册地球上第地球上第5050亿个人亿个人 1987 1987 年年7 7月月1111日，前南斯拉夫的一个婴儿降生，联日，前南斯拉夫的一个婴儿降生，联合国将其象征性地认定为地球上的第合国将其象征性地认定为地球上的第5050亿个人，并宣布亿个人，并宣布地球人口突破地球人口突破 5050亿大关。亿大关。19901990年，联合国决定将每年年，联合国决定将每年7 7月月1111日定为日定为“世界人口日世界人口日”，以唤起人们对人口问题的，以唤起人们对人口问题的关注。关注。地球上第地球上第6060亿个人亿个人 1999 1999年年1010

2、月月1212日日0 0时时0202分，一名叫阿德南分，一名叫阿德南梅维奇的梅维奇的男婴在波黑首都萨拉热窝降生，成为全球瞩目的大事。男婴在波黑首都萨拉热窝降生，成为全球瞩目的大事。因为他的降生，地球人口达到了因为他的降生，地球人口达到了6060亿。亿。2011 2011年年1010月月3131日第日第1 1秒，联合国预测的全球第秒，联合国预测的全球第7070亿名亿名成员达尼卡成员达尼卡卡马乔在菲律宾首都马尼拉如约降生。卡马乔在菲律宾首都马尼拉如约降生。我是地球第我是地球第70亿个人！亿个人！地球上第地球上第7070亿个人亿个人 联合国估计：联合国估计：20502050年世界人口将达到年世界人口将

3、达到9090亿，新增人亿，新增人口中超过口中超过98%98%来自发展中国家。来自发展中国家。未来的发展趋势未来的发展趋势 活动一：分析人口过度增长的危害活动一：分析人口过度增长的危害 小组合作学习，阅读分析下表中有关人口与自然资小组合作学习，阅读分析下表中有关人口与自然资源的数据，思考讨论下列问题：源的数据，思考讨论下列问题：1.1.从表中可以看出，中国的耕地、林地、草原、淡从表中可以看出，中国的耕地、林地、草原、淡水等这些自然资源人均占有量低于世界的人均占有量。水等这些自然资源人均占有量低于世界的人均占有量。产生这样差别的主要原因是什么产生这样差别的主要原因是什么？2.2.实际生活中，你遇到

4、过的哪些问题是由于人口过实际生活中，你遇到过的哪些问题是由于人口过度增长引起的？度增长引起的？我国人口数量我国人口数量庞大，使得自然资庞大，使得自然资源的人均占有量偏源的人均占有量偏低。低。1.1.从表中可以看出，中国的耕地、林地、草原、淡从表中可以看出，中国的耕地、林地、草原、淡水等这些自然资源人均占有量低于世界的人均占有量。水等这些自然资源人均占有量低于世界的人均占有量。产生这样差别的主要原因是什么产生这样差别的主要原因是什么？活动一：分析人口过度增长的危害活动一：分析人口过度增长的危害 活动一：分析人口过度增长的危害活动一：分析人口过度增长的危害 2.2.实际生活中，你遇到过的哪些问题是

5、由于人口实际生活中，你遇到过的哪些问题是由于人口过度增长引起的？过度增长引起的？服务、医服务、医疗、教育等配疗、教育等配套设施滞后套设施滞后 会给人类会给人类的衣食住行造的衣食住行造成紧张的局面成紧张的局面 给自然资给自然资源和生态资源源和生态资源带来沉重压力带来沉重压力 粮食问题、粮食问题、就业问题、教就业问题、教育问题、社会育问题、社会治安问题治安问题 活动一：分析人口过度增长的危害活动一：分析人口过度增长的危害 人口增长的过程人口增长的过程中，人类不恰当的活中，人类不恰当的活动会引起人类与环境动会引起人类与环境不协调发展。这些问不协调发展。这些问题主要包括自然资源题主要包括自然资源匮乏和

6、环境污染加剧。匮乏和环境污染加剧。例如，人口增长导致例如，人口增长导致耕地面积和森林面积耕地面积和森林面积减少、水资源危机等。减少、水资源危机等。人口增长人口增长会导致哪些环会导致哪些环境污染问题呢？境污染问题呢？活动二：观察图活动二：观察图26-126-1，说出图中展示了哪些污染问题呢？，说出图中展示了哪些污染问题呢？飞机的噪音飞机的噪音工厂排放工厂排放的烟尘的烟尘工厂排放工厂排放的污水的污水电磁波电磁波污染污染垃圾垃圾污染污染汽车的汽车的尾气尾气生活污水生活污水农业农业 污水污水 这说明环境污染的问题随处可见。你注意过身边发这说明环境污染的问题随处可见。你注意过身边发生的环境污染吗？生的环

7、境污染吗？视频视频第一小组调查河流污染第一小组调查河流污染视频视频第一小组调查涧沟污染第一小组调查涧沟污染视频视频第二小组调查海洋污染第二小组调查海洋污染视频视频第三小组调查空气污染第三小组调查空气污染第四小组第四小组调查白色污染调查白色污染 这是一幅满胃的信天翁活活被饿死的图片。解剖发这是一幅满胃的信天翁活活被饿死的图片。解剖发现，信天翁胃里发现了现，信天翁胃里发现了 272272块不可消化的垃圾，可怜的块不可消化的垃圾，可怜的鸟儿根本吃不下别的东西，活活被饿死了。鸟儿根本吃不下别的东西，活活被饿死了。活动三：环境污染对生物的影响活动三：环境污染对生物的影响 研究人员在对大西洋的一条死的鳞鲀

8、鱼解剖后发研究人员在对大西洋的一条死的鳞鲀鱼解剖后发现，它的腹中有现，它的腹中有4747块塑料碎片。块塑料碎片。活动三：环境污染对生物的影响活动三：环境污染对生物的影响环境污染环境污染活动三：环境污染对生物的影响活动三：环境污染对生物的影响环境污染影环境污染影响了生物的响了生物的生活和健康。生活和健康。活动四：探究酸雨对种子萌发的影响活动四：探究酸雨对种子萌发的影响 配制雨水模拟液（正常雨水的配制雨水模拟液（正常雨水的pHpH约为约为 5.65.6，酸雨，酸雨的的pHpH小于小于5.65.6）：用白醋和清水分别配制）：用白醋和清水分别配制pHpH为为3 3、4 4、5 5的的酸雨模拟液和酸雨模

9、拟液和pHpH为为5.65.6的正常雨水模拟液。的正常雨水模拟液。把浸泡过的种子，等量放在培养皿中，给培养皿把浸泡过的种子，等量放在培养皿中，给培养皿编号。编号。每天定时定量在对应的培养皿中的种子上喷洒规每天定时定量在对应的培养皿中的种子上喷洒规定的定的PHPH值的值的“酸雨酸雨”。每天定时观察和记录种子萌发的情况。每天定时观察和记录种子萌发的情况。探究酸雨对种子萌发的影响（几天后）探究酸雨对种子萌发的影响（几天后）pH3 3 pH4 pH5 pH5.6探究酸雨对种子萌发的影响（几天后）探究酸雨对种子萌发的影响（几天后）pH3pH4pH5 pH5.6 环境的恶化，会给人环境的恶化，会给人类的生

10、存带来极大的威胁。类的生存带来极大的威胁。人类和自然必须人类和自然必须 “和睦和睦相处相处”才能实现可持续发才能实现可持续发展。展。污染问题是可以解决污染问题是可以解决的，人们也在寻找减少污的，人们也在寻找减少污染的方法。染的方法。给烟囱给烟囱装上除尘装装上除尘装置。置。活动五：加入保护环境的行列活动五：加入保护环境的行列 骑自行车骑自行车有利于减少大有利于减少大气污染。气污染。活动五：加入保护环境的行列活动五：加入保护环境的行列 城市垃城市垃圾集中掩埋。圾集中掩埋。活动五：加入保护环境的行列活动五：加入保护环境的行列 城市禁止鸣城市禁止鸣笛减少噪音。笛减少噪音。建设蓝细建设蓝细菌去除应急工菌

11、去除应急工程，提高水质。程，提高水质。活动五：加入保护环境的行列活动五：加入保护环境的行列 保护环境是每个人责无旁贷的使命。作为一名中学保护环境是每个人责无旁贷的使命。作为一名中学生你应该以什么样的实际行动来保护环境呢？生你应该以什么样的实际行动来保护环境呢？拒绝使用一次性筷子拒绝使用一次性筷子对垃圾进行分类对垃圾进行分类多植树造林多植树造林 地球是人类共同的家园，保护环境要从自我做起，从地球是人类共同的家园，保护环境要从自我做起，从一点一滴做起。让我们取之有度，用之有节，和大自然和一点一滴做起。让我们取之有度，用之有节，和大自然和谐相处。谐相处。1下列说法中，不正确的是（）A只要解决粮食问题

12、就可以无限增长人口B人口过度增长会导致环境质量的下降C人口过度增长会导致生态平衡失调D人口过度增长会引发许多社会问题2环境质量下降，生态环境遭到破坏的重要原因。（）A工业生产的快速发展B农业生产的进步C人口的过度增长D科学技术的高速发展3下列保护环境的措施中，有利于防止水污染的是（）A近可能步行、骑自行车或乘公共交通工具B对工业废水和生活废水进行无害化处理C固体废弃物等城市垃圾集中掩埋D市区禁止车辆鸣笛和禁止驴、马、牛等畜生进入【达标反馈达标反馈】ACB4下列各项属于低碳生活方式的是（）提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行农田秸秆焚烧处理少开空调、少吹风扇电脑始终处于开机状态少看电视

13、，多户外运动购物时自带环保袋，减少使用塑料袋用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒ABCD5人口增长过快带来的后果是（）A对社会经济发展不利B劳动就业困难，人民生活水平下降C环境生态平衡遭破坏D以上三项都是6据历史记载，我国的黄土高原曾经是茫茫林海，如今变成了荒山秃岭，主要原因是（）A人口数量多，过度开发B地壳运动频繁C北方寒流长期侵袭D人口大量减少【达标反馈达标反馈】ADA7世界环境日为每年的（）A12月26日B5月6日C6月5日D3月12日8如今环境污染中最突出的污染是（）A空气污染、水质污染B水质污染、固体废弃物污染C空气污染、噪声污染、水质污染D水质污染、噪声污染9以下哪项措施不利于保护环境（）A保护生物多样性B治理工业“三废”C维护生态平衡D过度放牧10下列有关措施或行为中，不利于环境保护的是（）A对河道全面截污、清淤B控制汽车尾气的排放量C将生活垃圾直接堆放在空地上D加强湿地保护建设【达标反馈达标反馈】CADC谢 谢！