1、导入新知shnchunl yshang dlshuwng wng 身身 穿穿 绿衣绿衣 裳，肚里裳，肚里 水水 汪汪 汪，汪，shng dezrdu g g hilintng 生生 的子儿多，个个的子儿多，个个 黑黑 脸脸 膛。膛。西瓜猜谜语猜谜语新知讲解 zhu wi mio sh 我们 周 围 有什么物体？我们怎样 描 述 它们？请选择物体开始观察吧！描写叙述玻璃珠 木块 螺母 泡沫块塑料杯 乒乓球 橡皮 纸片新知讲解他们有什么不同呢？新知讲解参考词语 qng zhng 轻 重 c co 粗 糙gung hu 光 滑新知讲解要求：每组选择两个物体 观察物体的样子并描述小组合作新知讲解交流汇
2、报重、光滑、透明重、光滑轻、光滑、透明轻、粗糙轻、光滑轻、光滑新知讲解思考：可以从哪些方面比较呢？（利用已有的材料讨论思考）形状味道轻重大小新知讲解物体名称物体名称形状、大小、味道、轻重等特点形状、大小、味道、轻重等特点乒乓球玻璃球木块海绵运用比较的方法，通过这些方面描述物体圆形、小、无味道、轻圆形、很小、无味道、重方形、小、有味道、轻方形、大、有味道、轻小组活动我们周围存在着各种各样的物体，包括你喜爱的玩具和文具，他们有着各自的特征。向同学介绍你喜爱的物品，比一比谁描述的更详细、更精彩！通过比较的方法描述小组活动新知讲解1.我们是怎样观察物体的？2.我们可以我从哪些方面描述物体的特征？通过比较的方法 形状、大小、味道、轻重等方面总结收获新知讲解一、判断题1.我们可以通过比较的方法来观察和描述周围的物体。（）2.所有的物体都是一样的形状。（）3.玻璃球的特点是：有味道、方形、轻、小。（）巩固提升二、填空题1.我们可以通过（）的方法来观察和描述物体。2.观察物体时，对物体的（）、（）、（）、（）等方面比较。比较形状 大小味道 轻重课堂小结 这节课我们掌握了观察和描述周围物体的方法比较。并学习了比较的几个方面：形状、大小、轻重、味道。下节课我们重点研究轻重的比较。
