(新教材)物质的量完美课件人教版1.pptx

1、 1 1个个O O原子原子2.65782.65781010-23-23g g1 1万个万个O O原子原子10104 42.65782.65781010-23-23g g=2.6578=2.65781010-18-18g g10102323个个O O原子原子101023232.65782.65781010-23-23g g=2.6578g=2.6578g6.026.0210102323个个O O原子原子6.026.02101023232.65782.65781010-23-23g g=16g=16g6.026.0210102323是个很好也很巧的数啊是个很好也很巧的数啊那么其他的微粒呢？那么其他

2、的微粒呢？国际上规定：国际上规定：6.026.0210102323 个微粒称作个微粒称作1 1摩尔摩尔(1mol)(1mol)6.026.0210102323 个个C C的质量的质量2-2-6.026.0210102323 个个SOSO4 4 的质量的质量6.026.0210102323 个个O O的质量的质量6.026.0210102323 个个O O2 2的质量的质量6.026.0210102323 个个COCO2 2的质量的质量6.026.0210102323 个个OHOH-的质量的质量12g12g16g16g32g32g44g44g17g17g96g96g多少多少支铅笔称支铅笔称“1

3、1打打”多少瓶矿泉水称多少瓶矿泉水称“1 1箱箱”多少个微粒称多少个微粒称“1mol1mol”物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)1 1 mol=1000 mmolmol=1000 mmol1 mmol=10001 mmol=1000mol

4、mol物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)粒子数（粒子数（N N）物质的量（物质的量（n n）1mol H1

5、mol HN NA A个个H H2mol 2mol H H 2 2N NA A个个H Hn mol Hn mol Hn nN NA A个个H H=N Nn n N NA ANNAn=物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)例题例题1、（温馨提示：注意解题格式）、（温馨提示：注意解题格式）在在0.5 mol O2中含有的氧分子数目是多少？中含有的氧分子数目是多少？=0.5 mol 6.02 1023mol-1 =3.01 1023 答答：0.5 mol O2的氧原子数为的氧原子数为3.01 1023个个总

6、结：总结：先公式、后数字；标明每一个量的所属；先公式、后数字；标明每一个量的所属；带单位计算带单位计算物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)例题例题2、（温馨提示：注意解题格式）、（温馨提示：注意解题格式）在在0.5 mol O2中含有的中含有的氧原子氧原子数目是多少？数目是多少？解：每个解：每个O2分子中含有两个氧原子，氧原子数为分子中含有两个氧原子，氧原子数为=0.5 mol2 6.02 1023mol-1=6.02 1023 答：答：0.5 mol O2的氧原子数为的氧原子数为6.02 1023

7、个个物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)1 1、3 3.01.0110102323个个COCO2 2的物质的量是多少？的物质的量是多少？0.5mol0.5mol2 2、1.2041.20410102424个个H H2 2O O 的的物质的量是多少？物质的量是多少？2mol2mol3 3、2 mol 2 mol MgMg变成变成MgMg2+时失去电子数是多少？时失去电子数是多少？2 22 26.026.02101023 23 个个物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的

8、量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)C +O2 CO2点燃点燃微观微观：1 1个碳原子个碳原子 1 1个氧分子个氧分子 1 1个二氧化碳分子个二氧化碳分子6.021023个个 6.021023个个 6.021023个个物物质质的的量：量：1 1摩尔摩尔 1 1摩尔摩尔 1 1摩尔摩尔 宏观宏观：1212克炭克炭 3232克氧气克氧气 4444克二氧化碳克二氧化碳微观粒子、物质的量、宏观质量之间的联系微观粒子、物质的量、宏观质量之间的联系物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质

9、的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)计算计算1mol1mol物质的质量物质的质量粒子符号粒子符号物质的物质的式量式量每个粒子的质量每个粒子的质量（g/g/个）个）1摩物质含摩物质含有的粒子数有的粒子数 （个）（个）1摩物质的质量摩物质的质量 （g g）C12121.993X101.993X10-23-23 12 12Fe56569.302X109.302X10-23-23 5656H2SO498981.628X101.628X10-22-22 9898H2O18182.990X102.990X10-23

10、-23 18 18Na+23233.821X103.821X10-23-23 23 23OH-17172.824X102.824X10-23-23 17 17物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)、摩尔质量、摩尔质量物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【

11、新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)例题例题1 1：2molH2molHSOSO的质量是多少？的质量是多少？m（H2SO4）=n（H2SO4）M（H2SO4）=2 mol98gmol=196g 答：答：2molH2molH2 2SOSO4 4的质量为的质量为196g196g物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)2molH2molH2 2SOSO4 4中氧元素的质量是多少？中氧元素的质量是多少？例题例题2 2：1 1个硫酸分子中含有个

12、硫酸分子中含有4 4个个O O，O O的质量是：的质量是：m（H2SO4）=n（H2SO4）4M（H2SO4）=2=2 molmol4 41616g gmolmol=128g=128g 答答：2molH 2molH2 2SOSO4 4中中氧氧元素的质量为元素的质量为128g128g物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的摩尔质量、物质的摩尔质量、1mol1mol物质的质量、相对物质的质量、相对分子（或原子）质量的比较分子（或原子）质量的比较项目项目摩尔摩尔质量质量1mol物质物质的质量的质量相对分

13、子相对分子（或原子）质量（或原子）质量符号符号单位单位举例举例联系联系M Mm mMr(Mr(或或Ar)Ar)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)课堂小结：课堂小结：nm N M NA NA M宏观物体宏观物体的质量的质量纽带或纽带或桥梁桥梁微观粒子微观粒子的个数的个数物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)1.散文的写作从此变得面貌一新：不仅由“白话”替代了“文言”，在“文字媒体”的使用上完成了一次全新的转

14、换；而且，由“代圣贤立言”变为“表现自己”，从内容记写上实现了和世界文学的同步对接；同时，“文章”上升为“文学”，则又极大地提升了散文的“审美品位”。2.“现代的散文之最大特征，是每一个作家的每一篇散文里所表现的个性，比从前的任何散文都来得强”。他这里所说的“个性”，还有林语堂此前所说的“性灵”，指的也都是这种“自我”。3.调查人群中，九成以上的学生为自己是一名中国人而自豪，九成以上的学生对国家的未来充满信心，这表明学生普遍具有积极的人生观。4.家长对孩子的关注度不够，没有真正意义上与孩子沟通；义务教育阶段的教育质量仍需要进一步提高；增强学生体质是一件长期需要落实的事情；5.眼前的莲桥把狭长的

15、荷塘分成两半，稀疏的残荷漂浮在荷塘上，令我心生几许凄凉。走过莲桥，拐过小弯，我走进了近春园遗址深处，置身高高的白杨树下，眼前一片开阔地平展展的，月光轻洒，充满空灵，草坪黑青黑青，上面有不少落叶。6.你靠的完全是自觉、意志、风范。你虽没有什么轰轰烈烈的壮举，却在贫病交加之际宁可饿死也不领美援面粉，成了承载一个民族的气节、尊严和大义的人。也许有人不屑，也确实有人不屑，但这反而衬托出你的崇高，因为那些不屑者不是同类7.培养健康自信的文化精神,不仅是推进美育的一种有效手段,也是美育最终的目标之我们应将美育当作传承文化、培养国民精神的传世工程,接续中华文脉,延续百年美育思潮,将美育推向社会每个角落,让美育产生润化人心的力量,守护每个人的精神健康,提升整个社会的文化素养。8.人类的发散性思考方式决定，进入大脑的每一种资料都可以成为一个思考中心，并由此向外发散出无数的关节点。物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)物质的量 PPT优质课件【新教材】人教版高中化学必修一(共27张)