1、NoImage 3.3力是物体间的相互作用 施力物体同时也是受力物体 初中知识初中知识 力是力是物体物体对对物体物体的的相互相互作用作用 人人 墙墙手手 桌桌右手右手 左左手手力是力是物体物体对对物体物体的的相互相互作用作用 NoImage竹竿竹竿 圆木圆木力是力是物体物体对对物体物体的的相互相互作用作用 把物体间相互作用的一对力叫做把物体间相互作用的一对力叫做右手右手 左手左手力是力是物体物体与与物体物体间的间的相互相互作用作用作用力与反作用力作用力与反作用力AB(作用力)(作用力)(反作用力)(反作用力)作用力作用力反作用力反作用力竹竿竹竿 圆木圆木人人 墙墙手手 桌桌作用力和反作用力No
2、Image说说为什么你敢试或不敢试?说说为什么你敢试或不敢试?人教版物理牛顿第三定律优秀课件1人教版物理牛顿第三定律优秀课件1 两只一样的生鸡蛋,一只运动的鸡蛋去撞击另一只静止的鸡蛋,撞击部位也一样,请学生猜测哪只鸡蛋先碎?作用力和反作用力到底是什么关系呢?作用力和反作用力到底是什么关系呢?V人教版物理牛顿第三定律优秀课件1人教版物理牛顿第三定律优秀课件1观图助学观图助学(1)如图所示,两个弹簧测力计对拉,它们的读数相等吗?如图所示,两个弹簧测力计对拉,它们的读数相等吗?(2)在拔河游戏中,两队通过绳子中的张力作用,对彼此施加的力大小和方在拔河游戏中,两队通过绳子中的张力作用,对彼此施加的力大
3、小和方向怎样?向怎样?人教版物理牛顿第三定律优秀课件1人教版物理牛顿第三定律优秀课件1一、牛顿第三定律一、牛顿第三定律4、作用力和反作用力的关系不仅适用于静止物体之间,也适用于运动物体之间2、力是物体对 相互 的作用.只要谈到力,就一定存在着 受力 物体和 施力 物体.3、作用力和反作用力总是互相 依赖、同时 存在 的.我们可以把其中任何一个力叫作用力,另一个力叫作反作用力。1、定义:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 ,方向,作用在直线上。相等相反同一条人教版物理牛顿第三定律优秀课件1人教版物理牛顿第三定律优秀课件1二、作用力与反作用力的特点二、作用力与反作用力的特点 2 2、同时产生,
4、同时变化,同时消失、同时产生,同时变化,同时消失 4 4、具有同种性质、具有同种性质 3 3、作用在、作用在两个物体上物体上 1 1、大小相等,方向相反,作用在同一直线上、大小相等,方向相反,作用在同一直线上人教版物理牛顿第三定律优秀课件1人教版物理牛顿第三定律优秀课件1【牛刀小试1】如图2所示,一匹马拉着车前行,关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系,下列说法中正确的是A.马拉车的力总是大于车拉马的力B.马拉车的力总是等于车拉马的力C.加速运动时,马拉车的力大于车拉马的力D.减速运动时,马拉车的力小于车拉马的力解析马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力和反作用力,它们总是大小相等、方向相反
5、、作用在同一条直线上,与运动状态无关.加速运动或者减速运动时,马向前拉车的力都等于车向后拉马的力,故A、C、D错误,B正确.NoImage图图2人教版物理牛顿第三定律优秀课件1人教版物理牛顿第三定律优秀课件1【牛刀小试2】(多选多选)在在“探究作用力与反作用力的关系探究作用力与反作用力的关系”实验中,如图实验中,如图甲所示,某同学用两个力传感器进行实验,通过计算机得到图乙。下列由图甲所示,某同学用两个力传感器进行实验,通过计算机得到图乙。下列由图乙得到的实验结论中正确的是乙得到的实验结论中正确的是 ()人教版物理牛顿第三定律优秀课件1人教版物理牛顿第三定律优秀课件1A.两传感器间的作用力与反作
6、用力大小相等两传感器间的作用力与反作用力大小相等B.两传感器间的作用力与反作用力方向相反两传感器间的作用力与反作用力方向相反C.两传感器间的作用力与反作用力同时变化两传感器间的作用力与反作用力同时变化D.两传感器间的作用力与反作用力作用在同一物体上两传感器间的作用力与反作用力作用在同一物体上解析解析根据图像可知,两传感器间的作用力与反作用力大小相等,方向始终相根据图像可知,两传感器间的作用力与反作用力大小相等,方向始终相反,反,A、B正确;作用力与反作用力同时产生,同时变化,同时消失,正确;作用力与反作用力同时产生,同时变化,同时消失,C正确;正确;作用力与反作用力作用在不同的物体上,作用力与
7、反作用力作用在不同的物体上,D错误。错误。答案答案ABC人教版物理牛顿第三定律优秀课件1人教版物理牛顿第三定律优秀课件11.受力分析的一般顺序受力分析的一般顺序一般先分析重力;再分析弹力,环绕物体一周,找出跟研究对象接触的一般先分析重力;再分析弹力,环绕物体一周,找出跟研究对象接触的物体,并逐个分析这些物体对研究对象是否有弹力作用;然后分析摩擦物体,并逐个分析这些物体对研究对象是否有弹力作用;然后分析摩擦力,对凡有弹力作用处逐一进行分析;最后分析其他力。力,对凡有弹力作用处逐一进行分析;最后分析其他力。三三.物体的受力分析物体的受力分析人教版物理牛顿第三定律优秀课件1人教版物理牛顿第三定律优秀
8、课件12.受力分析的步骤受力分析的步骤(1)明确研究对象,可以是某个物体、物体的一部分或某个作用点,也可以明确研究对象,可以是某个物体、物体的一部分或某个作用点,也可以是几个物体组成的整体。是几个物体组成的整体。(2)按照先重力、再弹力、后摩擦力、最后其他力的顺序,逐个确定物体受按照先重力、再弹力、后摩擦力、最后其他力的顺序,逐个确定物体受到哪些力的作用。到哪些力的作用。(3)依据物体受到的各个力的方向,画出受力示意图,为了便于观察,物体依据物体受到的各个力的方向,画出受力示意图,为了便于观察,物体所受的各个力集中画在同一个作用点上。所受的各个力集中画在同一个作用点上。人教版物理牛顿第三定律优
9、秀课件1人教版物理牛顿第三定律优秀课件1【牛刀小试3】画出图7中物体A所受力的示意图,并写出力的名称和施力物体:(1)物体A静止,接触面光滑;(2)A沿固定粗糙斜面上滑;(3)A沿粗糙水平面滑行;(4)接触面光滑,A静止.答案见解析NoImage图图7人教版物理牛顿第三定律优秀课件1人教版物理牛顿第三定律优秀课件1解析(1)物体A受重力G、推力F、地面的支持力FN、墙壁对A向左的弹力FN,施力物体分别是地球、推A的物体、地面、墙壁;(2)物体A受竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力FN、沿斜面向下的滑动摩擦力Ff,施力物体分别是地球、斜面、斜面;(3)物体A受重力G、支持力FN、滑动摩擦力
10、Ff,施力物体分别是地球、水平面、水平面;(4)物体A受重力G、拉力FT、弹力FN,施力物体分别是地球、绳子、墙壁.人教版物理牛顿第三定律优秀课件1人教版物理牛顿第三定律优秀课件1【牛刀小试4】如图所示,用水平力如图所示,用水平力F将质量为将质量为m的木块压在竖直墙壁上的木块压在竖直墙壁上使木块保持静止,重力加速度为使木块保持静止,重力加速度为g,下列说法中正确的是,下列说法中正确的是 ()A.木块受到三个力的作用木块受到三个力的作用B.木块所受的静摩擦力大小等于木块所受的静摩擦力大小等于mg,方向竖直向上,方向竖直向上C.木块所受的静摩擦力可能大于木块所受的静摩擦力可能大于mgD.如果如果F增大,木块与墙壁间的静摩擦力也增大增大,木块与墙壁间的静摩擦力也增大答案答案B人教版物理牛顿第三定律优秀课件1人教版物理牛顿第三定律优秀课件1
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