人教版高中生物必修三课件激素调节.ppt

1、必修三必修三 稳态与环境稳态与环境马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖（血液中的葡萄糖）可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量是0.81.2g/L（80120mg/dL），全身的血量大约为5L。l计算：如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时计算：如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时间？间？l讨论：长跑过程中大量消耗葡萄糖，会导致血糖含量讨论：长跑过程中大量消耗葡萄糖，会导致血糖含量降低吗？为什么？降低吗？为什么？3.稀盐酸稀盐酸狗的上段小肠肠腔狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液2.稀盐酸稀盐酸狗的血液中狗的血液中胰

2、腺不分泌胰液胰腺不分泌胰液狗的上段小肠肠腔狗的上段小肠肠腔1.稀盐酸稀盐酸胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液注入注入注入注入注入注入结果结果结果结果结果结果？切除通向该段小肠的切除通向该段小肠的神经，只留下血管神经，只留下血管 3.稀盐酸稀盐酸狗的上段小肠肠腔狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液2.稀盐酸稀盐酸狗的血液中狗的血液中胰腺不分泌胰液胰腺不分泌胰液狗的上段小肠肠腔狗的上段小肠肠腔1.稀盐酸稀盐酸胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液注入注入注入注入注入注入结果结果结果结果结果结果切除通向该段小肠的切除通向该段小肠的神经，只留下血管神经，只留下血管总结：盐酸通过刺激小肠肠腔，使其产生了某总结：盐酸通过刺激

3、小肠肠腔，使其产生了某种物质，诱导胰腺分泌胰液。种物质，诱导胰腺分泌胰液。3.稀盐酸稀盐酸狗的上段小肠肠腔狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液2.稀盐酸稀盐酸狗的血液中狗的血液中胰腺不分泌胰液胰腺不分泌胰液狗的上段小肠肠腔狗的上段小肠肠腔1.稀盐酸稀盐酸胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液注入注入注入注入注入注入结果结果结果结果结果结果切除通向该段小肠的神经，只留下血管 这种实验现象不是神经调节的结果，这种实验现象不是神经调节的结果，而是而是的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种一种，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，

4、。D由由 (或细胞或细胞)分泌的分泌的_进行调节，这就是激素调节。进行调节，这就是激素调节。激素又叫激素又叫荷尔蒙荷尔蒙（hormone），是），是经经体液体液传传送到相应的组织、器官，送到相应的组织、器官，对机体的新陈代谢、生对机体的新陈代谢、生长发育、生殖及内环境的稳定、行为等具有重要长发育、生殖及内环境的稳定、行为等具有重要调节作用调节作用的一类的一类微量有机物微量有机物。：腺体内腺体内有导管有导管，分泌物通过导管排出体，分泌物通过导管排出体外，如外，如消化腺、汗腺、皮脂腺消化腺、汗腺、皮脂腺。导导管管血血管管：腺体内：腺体内没有导管没有导管，分泌物直接进入，分泌物直接进入体内的毛细血管

5、，随着血液循环运输到全身，如垂体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。体、甲状腺、胸腺、胰岛等。1 18 87 76 65 54 43 32 2分泌分泌促促甲状甲状腺激素腺激素释释放激素放激素等等分泌生长激分泌生长激素、素、促促甲状甲状腺激素等腺激素等分泌肾上分泌肾上腺腺素素等等分泌雌性分泌雌性激素激素等等分泌雄性分泌雄性激素激素等等分泌甲状腺分泌甲状腺激素激素等等分泌胸腺分泌胸腺激素激素等等其中的胰岛分其中的胰岛分泌泌胰岛素胰岛素和和胰胰高血糖素高血糖素等等胰腺既是胰腺既是外外分泌腺又是分泌腺又是内内分泌腺（分泌腺（胰岛胰岛）胰腺胰腺外分泌部外分泌部内分泌部内分

6、泌部胰液胰液(属于消化液属于消化液)胰岛素胰岛素胰高血糖素胰高血糖素P23P26人类还有一种疾病叫人类还有一种疾病叫“侏儒症侏儒症”，分析引起，分析引起“侏儒症侏儒症”的原的原因，并比较这种疾病与因，并比较这种疾病与“呆小症呆小症”的区别。的区别。幼年缺乏幼年缺乏幼年过多幼年过多成年过多成年过多 新陈代谢弱，体温偏低。新陈代谢弱，体温偏低。身体矮小，脑和性器官发育不全。身体矮小，脑和性器官发育不全。表情淡漠，精神呆滞，动作迟缓，智力低下。表情淡漠，精神呆滞，动作迟缓，智力低下。请根据请根据呆小症呆小症患儿的临床症状，推测甲患儿的临床症状，推测甲状腺激素的生理功能：状腺激素的生理功能：促进神经系

7、统发育，提高神经兴奋性促进神经系统发育，提高神经兴奋性促进新陈代谢促进新陈代谢促进生长发育促进生长发育一代肿二代傻三代四代断根苗一代肿二代傻三代四代断根苗甲状腺激素甲状腺激素甲亢患者甲亢患者幼年缺乏幼年缺乏成年过多成年过多成年缺碘成年缺碘激素激素名称名称内分泌腺内分泌腺（细胞）（细胞）激素的主要生理作用激素的主要生理作用甲状腺甲状腺 激素激素甲状腺甲状腺促进新陈代谢和生长发育，促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性提高神经系统的兴奋性生长激素生长激素垂垂 体体促进生长，主要是促进蛋白质促进生长，主要是促进蛋白质的合成和骨的生长的合成和骨的生长肾上腺素肾上腺素肾上腺肾上腺促进新陈代谢，促进

8、肝糖原分解，促进新陈代谢，促进肝糖原分解，使血糖升高使血糖升高 胰岛素胰岛素胰腺中的胰腺中的胰岛胰岛B细胞细胞使血糖浓度降低使血糖浓度降低使血糖浓度升高使血糖浓度升高胰高血胰高血 糖素糖素 胰腺中的胰腺中的胰岛胰岛A细胞细胞人体主要内分泌腺及其分泌的激素人体主要内分泌腺及其分泌的激素下丘脑下丘脑促甲状腺激促甲状腺激素释放激素素释放激素垂体垂体生长激素生长激素、促、促甲状腺激素甲状腺激素肾上腺肾上腺肾上腺素肾上腺素卵巢卵巢雌性激素雌性激素睾丸睾丸雄性激素雄性激素甲状腺甲状腺甲状腺激素甲状腺激素胸腺胸腺胸腺激素胸腺激素胰腺（胰岛）胰腺（胰岛）胰岛素胰岛素呼吸加快，升高血糖呼吸加快，升高血糖促进新陈

9、代谢和促进新陈代谢和生长发育，提高生长发育，提高神经系统兴奋性神经系统兴奋性协同作用协同作用胰高血糖素胰高血糖素协同作用协同作用拮抗作用拮抗作用降血糖降血糖(唯一唯一)升高血糖升高血糖各种激素的作用见金版各种激素的作用见金版22页页和考试报第和考试报第4期第期第2版版激素是什么物质激素是什么物质?固醇固醇蛋白质蛋白质氨基酸类似物氨基酸类似物口服后可被吸收口服后可被吸收口服后可被吸收口服后可被吸收蛋白质蛋白质酶酶激素激素蛋白质蛋白质酶酶激素激素蛋白质蛋白质酶酶激素激素蛋白质蛋白质酶酶激素激素B早在早在1886年，两位生理学家年，两位生理学家G.MeringO.Minkowski为了研究胰脏的消化

10、作用，将狗的为了研究胰脏的消化作用，将狗的胰脏胰脏用外科手用外科手术术切除切除，结果狗的，结果狗的尿量大增尿量大增，并于并于10天天30天之内死天之内死去。他们同时还发现，切除胰脏后，狗排出的去。他们同时还发现，切除胰脏后，狗排出的尿招引了尿招引了许多蚂蚁许多蚂蚁，而正常狗的尿不招引蚂蚁。分析狗尿，发现，而正常狗的尿不招引蚂蚁。分析狗尿，发现切除胰脏的狗尿中切除胰脏的狗尿中含很多糖含很多糖。但是将狗的胰液管结扎，使胰脏中的有管腺的部分但是将狗的胰液管结扎，使胰脏中的有管腺的部分（即外分泌部）萎缩、失去功能，狗的尿液不含糖。（即外分泌部）萎缩、失去功能，狗的尿液不含糖。胰岛胰岛A细胞和细胞和B细

11、胞细胞胃胃十二指肠十二指肠胰腺胰腺胰岛胰岛B细胞分细胞分泌胰岛素泌胰岛素胰岛胰岛A细胞分细胞分泌胰高血糖素泌胰高血糖素血糖水平升高血糖水平升高血糖水平降低血糖水平降低胰岛的工作胰岛的工作工作的效果工作的效果 在一个系统中，系统本身在一个系统中，系统本身工作的效果工作的效果，反过，反过来又作为来又作为信息信息调节该系统的工作，这种调节方调节该系统的工作，这种调节方式叫做式叫做反馈调节反馈调节。正反馈：正反馈：负反馈：负反馈：反馈信息与控制信息反馈信息与控制信息的作用方向相反，因而可以纠正控制信的作用方向相反，因而可以纠正控制信息的效应息的效应（最常见最常见）反馈信息不是制约反馈信息不是制约控制部

12、分的活动，而是促进与加强控控制部分的活动，而是促进与加强控制部分的活动。制部分的活动。如排便、排尿、分娩、血液凝固等。如排便、排尿、分娩、血液凝固等。如血糖平衡调节、体温调节，如血糖平衡调节、体温调节，大多数激素的分泌大多数激素的分泌等。等。反馈调节反馈调节+血糖升高血糖升高+组织细胞加速摄组织细胞加速摄取、利用和储存取、利用和储存葡萄糖葡萄糖+促进糖原分解，促进非促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖糖物质转化为葡萄糖+反反馈馈调调节节胰岛胰岛细胞细胞胰岛胰岛细胞细胞血糖降低血糖降低血糖平衡调节血糖平衡调节抑抑来源，来源，促促去向去向+下丘脑下丘脑某区域某区域+血糖升高血糖升高+组织细胞加速

13、组织细胞加速摄取、利用和摄取、利用和储存葡萄糖储存葡萄糖+促进糖原分解，促进非促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖糖物质转化为葡萄糖+反反馈馈调调节节胰岛胰岛细胞细胞胰岛胰岛细胞细胞下丘脑另下丘脑另一区域一区域+血糖降低血糖降低肾上腺肾上腺髓质髓质肾上肾上腺素腺素血糖平衡调节血糖平衡调节血糖的神经调节方式中，其神经中枢血糖的神经调节方式中，其神经中枢是是 ，其效应器是，其效应器是 。下丘脑下丘脑内分泌腺内分泌腺1、受激素和神经共同调节、受激素和神经共同调节,以激素调节为主。以激素调节为主。2、相关激素种类：、相关激素种类：（主要）（主要）3、血糖稳定有关器官：、血糖稳定有关器官：胰脏、肝脏、

14、肾脏胰脏、肝脏、肾脏促进肝糖原分解促进肝糖原分解（主要）（主要）胰岛素胰岛素胰高血糖素胰高血糖素肾上腺素肾上腺素协同作用协同作用拮抗作用拮抗作用拮抗作用拮抗作用病因病因胰岛胰岛B细胞受损，细胞受损，导致胰岛素分泌导致胰岛素分泌不足不足防治防治“调节控制饮食调节控制饮食”+“运动运动”+“药疗药疗”症状症状检测检测斐林试剂斐林试剂（加热呈砖红色）（加热呈砖红色）高血糖、糖尿、高血糖、糖尿、多吃、多喝、多尿、多吃、多喝、多尿、体重减轻体重减轻 可否口服胰岛素进行治疗？可否口服胰岛素进行治疗？诊断糖尿病时，诊断糖尿病时，既要验血，又要验尿。既要验血，又要验尿。课本课本P27 与社会联与社会联系系例例

15、6.糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外，还糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外，还具有多尿、多饮、多食的现象，与此同时糖尿病具有多尿、多饮、多食的现象，与此同时糖尿病人逐渐消瘦，请分析原因（人逐渐消瘦，请分析原因（三多一少三多一少）。）。（1）糖尿病患者虽血糖浓度高，但组织细胞内能量供应）糖尿病患者虽血糖浓度高，但组织细胞内能量供应不足。患者总感觉饥饿而不足。患者总感觉饥饿而，多食又进一步使血糖来源，多食又进一步使血糖来源增多；增多；（2）当血糖含量高于）当血糖含量高于160mg/dL时，糖就从肾脏排出时，糖就从肾脏排出而出现糖尿，在排出大量糖的同时也带走了大量水分，于而出现糖尿，在排出大量糖的

16、同时也带走了大量水分，于是会出现是会出现、口渴、口渴、的现象。的现象。（3）又由于糖氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和蛋白）又由于糖氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和蛋白质的分解加强，导致机体消瘦，体重质的分解加强，导致机体消瘦，体重等。等。例例7.如图为某健康人的血糖变化情况，此人在如图为某健康人的血糖变化情况，此人在13时前仅时前仅进食了早餐。下列叙述正确的是进食了早餐。下列叙述正确的是()AA点时，体内胰岛点时，体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加细胞分泌的胰高血糖素增加BB点时，体内胰岛点时，体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加细胞分泌的胰高血糖素增加CC点时，血糖浓度接近基础血糖水平，没有相

17、关激素点时，血糖浓度接近基础血糖水平，没有相关激素调节调节DC点时，肝糖原和肌糖原正在分解，补充血糖点时，肝糖原和肌糖原正在分解，补充血糖学案学案P26 10 P27 12人教版高中生物必修三课件：2.2激素调节人教版高中生物必修三课件：2.2激素调节人教版高中生物必修三课件：2.2激素调节人教版高中生物必修三课件：2.2激素调节人教版高中生物必修三课件：2.2激素调节人教版高中生物必修三课件：2.2激素调节人教版高中生物必修三课件：2.2激素调节人教版高中生物必修三课件：2.2激素调节u美国学者E.C.Kendall 从3t 新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素u30万头羊脑只能提取生长激素1g uImg甲状腺激素的可使人产热增加4200KJ.人教版高中生物必修三课件：2.2激素调节人教版高中生物必修三课件：2.2激素调节人教版高中生物必修三课件：2.2激素调节人教版高中生物必修三课件：2.2激素调节人教版高中生物必修三课件：2.2激素调节人教版高中生物必修三课件：2.2激素调节人教版高中生物必修三课件：2.2激素调节人教版高中生物必修三课件：2.2激素调节