作文写作方法《怎样状物》1200字(共16张)课件.ppt

1、怎样状物怎样状物作文写作方法1200字状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。（一）怎样写物品关键词：状物,作文,项目,形象,物体,特征,形态,色彩,质地,动物,植物,物有,特点,方法,物品,描写,应该,包括,重要,具体,不同。作文写作方法怎样状物1 抓住特征从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品

2、是区别于另一物品的地方写。关键词：特征,形状,颜色,质地,材料,方面,物品,仔细观察,特点,席位,区别,蛛蛛,地方,抓住,制造,不同,独特。作文写作方法怎样状物2 按照一定的顺序写（1）按总一分一总的顺序写。（2）按物品各部分的空间顺序写。（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。3 状物需要想象和联想关键词：顺序,物品,部分,空间,外表,状物,想象,后写,需要,联想。作文写作方法怎样状物展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。（二）怎样写动物大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小

3、动物的作文呢？关键词：想象,作品,意境,文章,感染力,动物,总想,方法,作文,展开,联想,开拓,增强,喜爱,出来,才能,描写,具体。作文写作方法怎样状物1 写外形首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。关键词：外形,动物,昆虫,静态,颜色,个头,特点,顺序,整体,局部,观察,包括,出来,抓住,不能,一般。作文写作方法怎样状物概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像”、

4、“犹如”、“仿佛”等喻词的使用。关键词：整体,局部,总分,关系,句群,形象,想象,比喻,概括,描写,展开,注意,提醒,犹如,使用,具体,丰富。作文写作方法怎样状物2 写习性写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。关键词：习性,动物,细心,动作,静态,动态,方面,食物,样子,情形,情况,感情,情绪,拟人,方法,体会,想象,性

5、格,观察,例如,嬉戏,追逐,休息,叫声,写出,显示,可爱,活泼。作文写作方法怎样状物（三）怎样写植物提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢？首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。关键词：植物,脑海,力会,样子,作文,同学,细心,观察所,记录,提起,出现,熟悉,写成,感到,觉得,无话,可写,观察。作文写作方法怎样状物观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。1 可以从整体到局部先写植物的

6、整体特征，再写它的局部特征。关键词：整体,形状,外形,特征,颜色,枝叶,细部,生长,环境,详细情况,顺序,局部,植物,观察,看到,安排,写作。作文写作方法怎样状物例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。关键词：主干,部分,时候,学生,角度,刻画,树叶,形状,颜色,感觉,香味,色彩,花期,例如,突出,要求,描绘,描写,有如。作文写作方法怎样状物2 按照植物的生长过程进行观察很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每

7、个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。3 写观察日记可以用写观察日记的方法。关键词：植物,生长,过程,开花,结果,时期,形态,日记,方法,进行,观察,直至,衰亡,用写。作文写作方法怎样状物来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。4 以四时变化为序很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。5 托物抒怀，借物咏志写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。关键词：植物,生长,情况,季节,特色,顺序,托物,借物,咏志,外形,色彩,文章,作者,描述,割据,变换,抒怀,不能,停留,描写,应该,表达,不同。作文写作方法怎样状物例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。关键词：人生,哲理,高尚,情操,美好理想,方法,例文,指导,学生,能力,植物,形态,象征意义,例如,感悟,追求,借助,进行,培养,联想,描摹,赋予,丰富。作文写作方法怎样状物学做任何事得按部就班，急不得。再见