初中作文指导：动物类写作方法课件.pptx

1、1 动物类写作方法一、弄清题意让我们先来审题：描写动物。“动物”都是活动的，有生命有感觉的生物。它们的种类很多，一般分为飞禽、走兽、昆虫、水族等。这些动物有的能在天上飞翔，有的能在地上奔跑，有的能在水中遨游。它们各有特点，而且不断变化。从中我们明白：第一，这篇文章能选择写的动物范围很广。第二，要写的每一个动物有其在外形、习性(活动情态、鸣叫)的特点。二、突出外形特征1、先整体描写无论哪一种动物出现在人们眼前，人们首先会对它的外形有一个整体的评价。即，它是一种可爱的、威风凛凛的、美丽的、丑陋的、娇小的、还是灵巧的、笨拙的动物。这就是先整体描写。32、按部分抓特点整体描写之后，就要将所描写的动物按

2、照头、身、四肢(翅膀)、尾巴等几部分细致描写。动物的外形各有特点，描写细致重要的就是突出它各部分的特征。例如：长颈鹿的脖子又细又长，脑袋却很小。蝴蝶的翅膀有的背面是嫩绿色的，上面有漂亮的花纹，不动时像一棵小草，飞舞时像一朵小花。注意：抓住各部分的特征不是面面俱到，只需要抓住最具特点的地方来写。4例：这是一只令人注目的雄虎“红虎”。瞧，它身体壮实，步伐稳健。头上好像烙有天然的“王”字。嘴上的胡子翘得老高，令人胆寒的双眼，好像时刻在搜索着猎物。粗壮的四肢，锋利的爪子，铁鞭似的短尾整个身子威风凛凛。5 (螃蟹)它身披青黑色“战甲”，边缘还有尖尖的，突出的“甲片”，看起来很威武。它的眼睛就像一对棒槌，

3、长在头两侧。它的嘴边长着两根细短的触须，在水中浮动着，好像长了两撇“八字胡”。它最特别的就是蟹钳了，颜色淡红，摸上去疙疙瘩瘩的，坚硬锋利，就像两把剪刀似的。6三、描生活习性为了生存，动物在大自然的影响下养成了各自的生活习性。动物的生活习性主要指它的吃食(捕食)、居住、睡眠、活动、性情等方面。它们在这些方面各具特点。抓住这些方面细致描写，才能将它们描写得惟妙惟肖。7三、如何写好写景作文1、重点突出，详略得当 好的写景作文，往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物，也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。而在于无论你写到多少处景物，有一处必定是文章的重点，可以用描绘性的语文对它进行具体描写，

4、也可以用白描的手法勾勒出景物的特点，以给人留下深刻印象。例：小狗毛毛 毛毛吃食的时候非常有趣，当觉得食物大，不好嚼的时候，就用一只前爪把食物按在地下，另一只前爪把食物一扒成为两半，然后再嚼。跟别的小狗一样，毛毛也特别喜欢吃肉。我一拿着几片出来，它就围着我跳上跳下的。我一松手，它轻轻一跳，张开嘴接住便“叭叽叭叽”香香地吃了起来，好像连味道都没有品。那样子真可爱。毛毛特别机敏。它睡觉时平平地躺在地上，两只前爪向前伸着，两只后腿向后伸着，头搭在两只前爪中间。但我一跺脚时，它就立刻抬起头，把眼睛睁得大大的，仿佛从来没有闭眼睡觉一样。9四、拟表达情感动物虽然不像人一样会思考、会说话，但是，它们也有自己的

5、“喜怒哀乐”。我们在观察描写时，就应该从它们的动作、叫声中去体会和想象它们的“情绪、思想”变化。这样适当运用比拟，文中的动物才会更逼真。103、情景交融，借景抒情单一的景物描写，再美的景物也无法感染读者，给读者留下美好的心理享受，因此，作者在写景的同时，要融入自己的真实情感，让读者在文章中不但能“看”到美好的景物，还能感受到作者所想表达的情感，作者的思想。单一的为写景而写景的作文，是无法成为一篇让读者产生情感例：小金鱼吃食也很有特色。每天早晨，只要我拎起那个装满红绿两色的鱼食袋时，它仿佛明白要“开饭”了，便迅速在水面仰起头，身体垂直，嘴紧挨着水面，好像在喊：“我饿了，我饿了。”我用手一捻，刚将

6、鱼食颗粒丢入水中，它就猛张嘴一吸，便将食物吞进肚里。但有时或许是偷懒，或许是没看见，它还在水里无动于衷。我便伸出右手食指不断上下打手势。它好像还真能“破译”，立刻浮上来准备开饭。这个片断中，作者写小金鱼吃食的情景，将它的动作与人的行为相联系“饿、偷懒”的描写就非常生动形象，写出了金鱼的可爱。总之，我们在描写动物时，只要抓住动物的外形、生活习性的特征来描写，并且将自己的感情融进对动物的观察描写之中，就一定会写出惟妙惟肖的动物。五、动物类信箱14小白兔胖胖作文引航站：1）我要写的是：小白兔胖胖 2）我要挑选的题材：a 小白兔的外貌特征 b 喂白菜 c 小白兔的生活习性 d 小白兔吃食物的特点3）我

7、要选择的手法：a 并列 b 比喻4）我想设计的开头：直接点题。5）我想设计的结尾：呼应主题。我要设计的导图构架：我要设计的导图构架：例文解析：小白兔胖胖小白兔胖胖今天爸爸给我买了只小白兔，我可喜欢它了，左看看右看看，给了这个小家伙起了一个很有意思的名字：胖胖。胖胖全身雪白雪白的，身子缩在一起就跟个小雪球似的，两只长耳朵这会儿正耷拉着，可能心情不大好吧。正挂在它的小脑袋边上一抖一抖地。毛球似的小脑袋偶尔转动一下，用那两颗红宝石似的眼睛打量着这个陌生的环境。短短的毛尾巴好像一个小球挂在它的身体后边，隔不久还动一下。那样子可爱极了！我跑到厨房拿了一大把大白菜的叶子，洗了洗就拿给小家伙吃。可爸爸急忙拦

8、着我说：“千万不能给小兔子 吃带水的食物，不然小兔子可是会拉肚子的！”我一听吓坏了，还好没喂呀，不然小兔子就该得病了！听完爸爸的话我赶紧把洗好的菜叶和胡萝卜拿去晾干。过了一会儿，爸爸告诉我可以把蔬菜给小胖胖吃了，我一听高兴地赶紧去把菜叶和胡萝卜拿了过来。刚把笼子打开。小胖胖耷拉的耳朵立即竖了起来，并用红红的小眼睛警惕地观察起来。当我把菜叶放到它面前时，胖胖立即扑到了上边，并狼吞虎咽起来。这个样子逗得我和爸爸妈妈哈哈大笑起来。小胖胖边吃还边用眼睛瞟着我，好像在跟我说：“谢谢你啊小主人，我好喜欢这个新家啊！”18讨人喜欢的猴子作文引航站：1）我要写的是：讨人喜欢的猴子 2）我要挑选的题材：A 星期

9、天去动物园看猴子 B 喂花生给猴子 C 和猴子拍照 3）我要选择的手法：A 直叙 B 对比 C 拟人 4）我想设计的开头：直接点明主题。5）我想设计的结尾：含蓄深刻的结尾方式。我要设计的导图构架：我要设计的导图构架：例文解析：讨人喜欢的猴子讨人喜欢的猴子今天是周末，妈妈在我的软磨硬泡下，终于答应了带我去北京动物园去看我想看已久的猴子。来到了动物园，我拉着妈妈迫不急待地朝着那座猴山跑了过去。还没有来到山角下，忽然听到前面一群猴子的尖叫声。我闻声望去，只见大概四五十只猴子，有老的、小的，老猴子一身褐色的长毛，拖着一条长短合适的尾巴，走起路来显得很稳重，好像一位经验很丰富的老人。而那些小猴子则全身长

10、着棕褐色的短毛，它们的额头上光秃秃的，没有一根毛发，却布满了一道道皱纹，活像一个个小老头。我把一袋上山之前准备好的花生打开，一个一个丢给它们。有一只健壮的老猴跟着我们，由于有吃的，它十分听话，一手扶住我的左手，一手拣我手心提花生吃。突然“咔嚓”一声，妈妈用相机拍下了这个珍贵的镜头。老猴见多识广，对相机的闪光灯早已习已为常，反而更津津有味地吃着。后来，花生吃完了，老猴不相信，用双手掰开我的手瞧，还不领情地咆哮起来，看它的顽皮、机灵的样子，真让人感到可爱。我和老猴合影的照片我会一直珍藏，时时回味那一段愉快的时光。推荐素材-词汇飞禽飞禽雄鸡 鸡冠 尖嘴 扁嘴 羽毛 翅膀 浮水 打鸣脚蹼 脚爪 绒毛

11、嫩黄 雪白 啄食 翱翔 雄健威武 雄姿 搏击 划行 俯冲 盘旋 悦耳 圆润争鸣 啼鸣 呢喃 展翅 栖息 鹤立鸡群 百鸟朝凤 燕子呢喃 鹰击长空 羽翼丰满喜鹊登枝 孤雁哀鸣 羽毛艳丽 凌空飞翔 迎风展翅 百鸟争鸣 婉转悦耳 莺歌燕舞 燕子衔泥 群鹰搏击 鸡鸭成群 燕尾如剪 大鹏展翅 白鹤亮翅 杜鹃啼血昏鸦聒噪 田间小雀 百鸟归巢 惊弓之鸟 鹦鹉学舌八哥学舌 鸳鸯戏水 金鸡报晓 呆若木鸡 鸡犬相闻鸡飞狗跳 鸭行鹅步 迎风展翅 振翅高飞 比翼双飞凌空飞翔 引吭高歌 引颈长鸣 脆如银铃 千鸣百啭24昆虫昆虫蝶舞 蜂鸣 蝉鸣 蠕动 吟唱 蜂喧 飘舞 翩翩 蠕动 潜人 轻巧 灵敏 低鸣 吟唱 瞅鸣 扑动

12、啾啾 唧唧 嘤嘤 蹦跳 吟唱 抽丝 结网 彩蝶飞舞 蜻蜓点水 蚂蚁搬家 螳螂舞臂 金蝉脱壳春蚕吐丝 寒蝉凄切 彩蝶纷飞 蝶舞蜂喧 蜂来蝶往 蝗虫成灾 临风飘动 迎风飞舞 萤火如灯 秋虫哀鸣秋虫聒嗓 横行霸道 横冲直撞 成群结队 款款而飞 25婀娜轻盈 翩翩起舞 穿梭飞行 临风飘动 振翅鸣叫 迎风飞舞 密密匝匝 五颜六色 飞蛾扑火 蜂飞蝶舞 蝈蝈歌唱 蟋蟀弹琴 低吟细唱 萤光闪闪 凤蝶如团蟋蟀相斗 蝶飞翩翩 穿梭飞行 春蛇脱皮 蝗虫遮天成群结队 盘旋逗留 秋蝉聒噪26水族水族鱼翅 鱼鳞 鱼鳃 胸鳍 尾鳍 游动 浮动 摆动 划动 吐泡 翻滚 摇摆 蠕动追逐 畅游 穿梭 伸缩 跳跃 飞跃 浮沉 戏水

13、打挺 光滑 漂亮 悠闲悠然来去 追逐嬉戏 跃出水面 沉入水底 鱼游虾嬉鱼水深情 水清无鱼 鱼龙混杂 鱼翔浅底 鱼贯而入 鱼目混珠 悠然戏水 穿梭来往 若隐若现 腾空而起击水翻波 活蹦乱跳 摇头摆尾 怡然不动 神气十足五色斑斓 绚丽多彩 一张一合 粼光闪闪27走兽走兽亲昵 忠诚 温顺 黏人 嘶鸣 驯良 怒吼 狰狞 咆哮 虎啸 猿啼 狮吼敏捷 奔腾 贪婪惹人怜爱 四蹄如飞 双耳直竖 马嘶长啸 贪吃好睡 瘦骨嶙峋 珍禽异兽 庞然大物 凶猛威武 张牙舞爪 腾空跃起 如狼似虎 万马奔腾 惊弓之鸟 狼吞虎咽斗鸡走狗 为虎添翼 牛鬼蛇神 水清无鱼 龙飞凤舞 龙争虎斗 老态龙钟 蛛丝马迹 28昆虫描写1蚕开始

14、吐丝了，它们一个个昂着头，挺着胸，慢慢悠悠地晃来晃去，吐啊，吐啊，没完没了，好像蚕肚子里有团丝线，永远抽不完扯不断，没几天，就吐了厚厚的一层。（蚕）2蜘蛛的容貌虽然不美丽，但它却有一套为人们除害的本领。蜘蛛的体内有黏液，它把黏液从尾部拉出来，黏液遇到空气，就变成有弹性的黏丝。（蜘蛛）3蜜蜂的巢是一行一行的，排得非常整齐，每一行上有许多六角形的小格，既结实又轻巧；它们在小格子里放蜜糖、花粉，喂养小宝宝。（蜜蜂）推荐素材-句子（动物描写）4 花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来。（蝴蝶）5每个宁

15、静的夏夜，草丛中便会传来阵阵清脆悦耳的鸣叫声。听，蟋蟀们又在开演唱会了！（蟋蟀）6我家门前的槐树下有窝小蚂蚁，它们穿着“黑衣服”，头顶长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，身子像我们书中的大冒号。（蚂蚁）7几只可爱的小蜗牛，正背着个大房子缓缓地移动，好象一艘艘小船在绿色的海洋上慢慢地航行。（蜗牛）8 蜻蜓的脑袋圆圆的，脑袋上长着一对突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴。（蜻蜓）9这只蟋蟀全身呈黑褐色，一对不会转动的黑油油的眼睛镶嵌在触角下方，背部有两片薄膜般褐色的翅膀，两条尾巴硬硬的，像两根钢针。（蟋蟀）10螳螂看见一只灰绿色的大蝗虫，忽然摆出可怕的姿势，张开翅膀斜斜伸向两侧，后翅直立形

16、如船帆，身体的上端弯曲，像一条曲柄，并且发出像毒蛇喷气的声音。（螳螂）水族类动物描写1你虽然没有腿但却走遍世界除南极以外的任何地方高山、海洋、丛林或草原甚至大漠的深处。（蛇）2这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了!碧绿的身体上，布满了黑色的斑点，白白的肚子，像是发了脾气，一鼓鼓的。（青蛙）3这只小乌龟穿着一件深褐色的格子“外衣”，油光闪亮像是将军身上的铠甲；“外衣”上有十来个近似六角形的格子，很像一个棋盘。（乌龟）4龙虾的样子十分可爱，棕红色的盔甲上点缀着些黑色的小点，像个小武士。它头非常大，占了身体一半，头顶上长着两根大触角，在水面上轻轻的滑动着。（虾

17、）5螃蟹挥舞着肥大的鳌，鼓凸着两颗黑眼睛，八只脚横着行走，活像个蛮不讲理的霸主。（螃蟹）6湖下，不时有几只肥大的金鱼鼓着圆溜溜的眼睛钻出水面，吐几个水泡泡接着又缩头钻进水里，自由自在地向前游去。我家的鱼缸里有六条小金鱼。一条是白身子红尾巴的，一条是红身子的，一条是鼓眼睛的，两条五花，还有一条银灰色。（鱼）7大象有影壁似的身体，柱子似的腿，蒲扇似的耳朵、玉石树枝似的大牙，什么都给人一种大得出奇的感觉。（大象）8这头大肥猪，屁股溜圆，肚子蛮大，由于脂肪过度丰富，它只得慢慢走着，好像架子很大的老爷。（猪）9金钱豹全身体色呈深黄，背部遍布黑色圆纹，由于圆纹颇似古代钱币，所以称做“金钱豹”。（豹子）10

18、只见这只猛虎头大面圆，双眼圆睁，色彩斑斓的额上有个鲜明的“王”字，全身都是褐黄色与黑色相间的条纹，毛色美丽，闪闪发亮，唇、下巴、腹侧和四肢内侧都长着一片片白毛。（老虎）11小白兔很可爱，胖乎乎的小白脸上镶嵌着一双红宝石似的眼睛，三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子，特别是它总把那两只长长的大耳朵竖得直直的，显得十分神气。（兔子）12这些淘气的灰色猴子尾巴特别长，它们用尾巴勾住树枝倒挂在树上，游来荡去，像打秋千一样，当它们停住时，又像葫芦架上挂着许多葫芦。（猴子）13这匹高头大马，浑身的每个部分都搭配得那么得当，每块肌肉都显示出力量，让人一看就觉得那么柔和，那么健美。（马）飞禽类动物描写1燕子飞行的时候

19、，漂亮极了。那狭长的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的画家画出来的，没有一个姿势不美。（燕子）2黄鹂的叫声如行云流水极为动听，犹如西洋乐器中的黑管吹奏，音调美妙多变，平时常作“嘎枣嘎枣嘎”的单声；有时是中等速度的“快枣来枣买枣山枣药噢”；有时又是连珠般的“快来坐飞机枣”；有时还能发出尖厉的似老猫的“啊枣儿枣”的叫唤声。（黄鹂）3一位音乐家描绘说：“画眉有时像大演奏家在练习一样，先来个快板，唱到第二节应该有一段复杂的和音时，停止了，觉得不满意，从头再来一遍。有时，它又会完全变动乐谱，仿佛是即兴作出一组变奏曲。”（画眉）4 海鸥闪电般从云端俯冲下来，在接近水面的一刹那，突然像羽毛一样轻盈地飘落。（

20、海鸥）5这海燕，一会儿低低地掠过海面，擦着浪峰；一会儿像箭似的腾上半空，飞进那黑烟似的乌云里；一会儿又从云层里钻出来，像闪电般掠过天空。（海燕）6企鹅身上短小鳞样的羽毛遍布全身，看去就像一个人的夜装，黑外套的前面露出白衬衣。这企鹅的样子是够滑稽的，它宛如一个身材短小的餐馆领班，身穿黑白两色的短外衣，脚蹬黑色的小靴子，一双短腿走起路来东摇西摆的。（企鹅）7 一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。开屏时，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像无数的宝石一样。（孔雀）8小鱼刚刚隐约可见，翠鸟就蹬开苇秆，像箭一样飞过去，刹那

21、间，叼起一条小鱼，贴着水面往远处飞走了。（翠鸟）9一群南飞的大雁在蓝天底下出现了，雁群排成整整齐齐的“人”字形，目标一致地向前飞着；它们在天空嘹亮地叫着，好像在庄严地宣告：它们的队伍是整齐的，它们的目标是明确的。（大雁）10 啄木鸟像听诊器一样的钢嘴，通过敲树作声，它能准 确地判断并寻捕蛀虫。（啄木鸟）11天鹅时而成双结对地在芦苇丛中、蒲草岸边伫立、踱步；时而扑进碧绿如玉的湖水中游泳嬉戏；时而又腾空而起，箭一般地飞上蓝天。（天鹅）12猫头鹰最吸引人的是长着两颗像夜明珠一样的眼睛，圆圆的，炯炯发光，眼周围的羽毛排列成圆脸盘形，配上头两侧的尖尖耳朵就十分像猫了。（猫头鹰）13 白鹭无论是飞行，还是

22、漫步，向来是从容不迫，姿态优雅斯文，好像一位披着白纱的斯文少女。（白鹭）14百灵鸟的鸣声嘹亮宽广，音韵婉转多变，飞时直唱入云，歌声好像是从云霄里冲出来似的，因而它又叫告天子。（百灵鸟）15云雀飞行的本领十分高强，起飞时能像旱地拔葱似的冲天而起，飞到一定高度时还能像直升飞机那样悬停在空中，“滴溜儿枣、滴溜儿枣”鸣叫一会儿，再直上云天。（云雀）16大公鸡身上长满油亮的花羽毛，像披着一件锦衣似的，它叫起来：“喔棗喔!”那威武的样子，确实像个“金号手”。（鸡）17 这只小鸭子浑身都是黑色的绒毛，远远看去，活像两个黑色的小绒球，走起路来，摇摇摆摆的，真有趣。（鸭）18 雌雄鸳鸯极为恩爱，成双成对栖息在一

23、起，常于薄暮与黎明时分，并头接肩，缓缓并游于碧波绿浪之中，自由自在地欣赏天际美丽的烟霞，浏览朝夕变幻的湖光山色，可谓难舍难分。（鸳鸯）19鸵鸟在顺风快跑时，借助于草原上强劲的风力，展开风帆似的双翼，既能加快奔跑的速度，又能使它巨大的躯体在飞速前进中保持平衡。（鸵鸟）20那只鸽子长着洁白如雪的羽毛，红褐色的小尖嘴，机灵的眼睛，细长的双腿，一双脚像鸡爪但却没有脚蹼。站在那里，亭亭玉立，简直像一位高雅华贵的夫人。（鸽子）21当柳树发芽，小草顶出地皮儿的时候，鹅妈妈就领着小鹅来到草地上散步，远远望去就像一只只白绒球在绿色的地毯上滚动。（鹅）22那些白色的鹈鹕，翼大，嘴大，淡黄色的大尖嘴下垂着一个大皮囊

24、，给人-种头重脚轻的感觉，它们簇拥着，像一队队接受检阅的士兵。（鹈鹕）23它们你挤我，我挤你，个个伸长了脖子，急促地喘着气.像是哆嗦着；它们羽毛已经丰满，绒已经褪掉了，只是尾巴还很短。（鹌鹑）24 丹顶鹤是天生的舞蹈家。它们头顶鲜红，脖颈修长，羽毛洁白，双腿纤细，真个是形体秀丽，举止潇洒，神采飘逸。（鹤）25鹦鹉是一种非常美丽的小鸟，它那小巧玲珑的面孔上，长着一对闪闪发亮的小眼睛；一张弯弯的嘴好像一个钩子；它的羽毛呈黄、绿、黑三种颜色，显得高雅别致。（鹦鹉）26一只矫健的苍鹰，缓缓地拍击着翅膀，翱翔在清晨的碧空，它在这阴森荒凉的山谷间盘旋、盘旋，又陡然冲过岗峦重叠的高峰，飞向远方。（鹰雕）你试

25、试1 1）我要写的是：）我要写的是：2 2）我要挑选的题材：）我要挑选的题材：a a b b 3 3）我要选择的手法：）我要选择的手法：a a b b4 4）我想设计的开头：）我想设计的开头：5 5）我想设计的结尾：）我想设计的结尾：作业动物园沙漠的骆驼我家的小猫我家的狗蚂蚁搬家大熊猫各种动物、在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不

26、懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多

27、卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么

28、拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速

29、，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光

30、环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看

31、到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生

32、什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变

33、化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！