自然地理环境的整体性课件.pptx

1、 一只亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，两周后可能引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。其原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反映，最终导致其他系统的极大变化。第五章 自然地理环境的整体性与差异性 第一节 自然地理环境的整体性 在山西省大力开办小煤窑,提高村民收入陆地环境各要素是独立存在和发展的一枝黄花原产北美，属外来有害植物，但它在当地并非有害物种。各要素对环境的影响作用是相同的1、理解自然地理环境整体性的含义；一枝黄花原产北美，属外来有害植物，但它在当地并非有害物种。故

2、事中的一枝黄花与其他地理要素有什么联系呢？在山西省大力开办小煤窑,提高村民收入其原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反映，最终导致其他系统的极大变化。一枝黄花原产北美，属外来有害植物，但它在当地并非有害物种。“一山不容二虎”反映了地理环境所具备的（）分解功能 D.2、导学案自然地理环境的差异性相应部分为土壤提供有机质、改造土壤湖泊演变为陆地，是地形、气候、生物、土壤、水文等地理要素的统一变化过程。各要素对环境的影响作用是相同的为土壤提供有机质、改造土壤湖泊演变为陆地，是地形、气候、

3、生物、土壤、水文等地理要素的统一变化过程。2、导学案自然地理环境的差异性相应部分阅读P87页案例2相关材料，一枝黄花原产北美，属外来有害植物，但它在当地并非有害物种。我国南方季风区,高温多雨,地表发育了红壤,其上生长着亚热带常绿阔叶林,河流发育较多,水循环活跃,多外流河,这种自然特征体现了（）。阅读P87页案例2相关材料，使地理环境成为一个有机的整体由于缺乏天敌，至今已使上海市30多种本地物种消亡。1 1、理解自然地理环境整体性的含义；理解自然地理环境整体性的含义；2 2、理解自然地理环境要素间相互作用、理解自然地理环境要素间相互作用的关系。的关系。3 3、能运用地图分析、理解自然地理环、能运

4、用地图分析、理解自然地理环境各要素之间的辩证关系，提高观察、境各要素之间的辩证关系，提高观察、分析和归纳能力。分析和归纳能力。一、爱发现一、爱发现地形（地貌）大气水土壤植物动物岩石生物 故事故事一枝黄花成一枝黄花成“杀手杀手”一枝黄花原产北美，属外来有害植物，但一枝黄花原产北美，属外来有害植物，但它在当地并非有害物种。多年前作为观赏植物它在当地并非有害物种。多年前作为观赏植物引入我国后，危害逐渐显现。由于缺乏天敌，引入我国后，危害逐渐显现。由于缺乏天敌，至今已使上海市至今已使上海市3030多种本地物种消亡。多种本地物种消亡。该植物该植物根系发达、繁殖力极强，根系发达、繁殖力极强，3 3年就能迅

5、速成片，年就能迅速成片，与其他植物争夺生长空间，吞噬土地，对生态与其他植物争夺生长空间，吞噬土地，对生态环境和物种安全构成严重威胁，被称为环境和物种安全构成严重威胁，被称为“生态生态杀手杀手”。故事中的一枝黄花与其他地理要素有什么联系呢？故事中的一枝黄花与其他地理要素有什么联系呢？生物为植物生长提供水分在水循环中起作用水为植物生长提供养分为土壤提供有机质、改造土壤土壤为植物生长提供光和热大气影响大气成分风化产物为植物生长提供矿物质加速岩石的风化作用岩石地形二、常思考二、常思考各要素相互作用使地理环境成为一个有机的物质的迁移能量的交换体现地理环境整体性平衡功能生产功能三、勤探索三、勤探索愿分享愿

6、分享黄土高原水土流失的过程黄土高原水土流失的过程水水土土流流失失土壤侵蚀土壤侵蚀地貌变化地貌变化水文变化水文变化植被退化植被退化气候变化气候变化表土流失，肥力下降表土流失，肥力下降侵蚀沟谷，沟壑纵横侵蚀沟谷，沟壑纵横泥沙淤积，泛滥平原泥沙淤积，泛滥平原植被下降，逐渐消失植被下降，逐渐消失蒸发加剧，趋于干旱蒸发加剧，趋于干旱是地貌、土壤、生物、水文等统一演化的过程一个要素的变化会引起其他要素发生变化 湖泊演变为陆地，是地形、气候、生物、土壤、水文湖泊演变为陆地，是地形、气候、生物、土壤、水文等地理要素的统一变化过程。请分析在该过程中各地理要素等地理要素的统一变化过程。请分析在该过程中各地理要素是

7、如何统一变化的？是如何统一变化的？湖泊演化四、喜迁移应用四、喜迁移应用地下水地下水位上升位上升减少减少减少减少变得温变得温和湿润和湿润物种构物种构成改变成改变一个区域的变化会引起另一个区域发生变化五、获新知五、获新知六、善总结六、善总结联系联系因地制宜因时制宜适度原则在山西省大力开办小煤窑,提高村民收入故事一枝黄花成“杀手”一枝黄花原产北美，属外来有害植物，但它在当地并非有害物种。一枝黄花原产北美，属外来有害植物，但它在当地并非有害物种。阅读P87页案例2相关材料，1、理解自然地理环境整体性的含义；其原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生

8、又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反映，最终导致其他系统的极大变化。一枝黄花原产北美，属外来有害植物，但它在当地并非有害物种。各要素对环境的影响作用是相同的分解功能 D.生产功能 B.滥伐森林可能引发的环境问题是（）。一个要素的变化会引起其他要素发生变化一枝黄花原产北美，属外来有害植物，但它在当地并非有害物种。由于缺乏天敌，至今已使上海市30多种本地物种消亡。多年前作为观赏植物引入我国后，危害逐渐显现。南方环境的独特性探索黄土高原水土流失的过程在河西走廊上退耕还牧,进行合理放牧自然地理环境的整体性B在内蒙古高原上退耕还林，大力发展林果业自然地理环境的整体性在河西走廊上退耕

9、还牧,进行合理放牧故事中的一枝黄花与其他地理要素有什么联系呢？一只亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，两周后可能引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。1.关于陆地环境整体性的叙述,正确的是（）。A.陆地环境各要素是独立存在和发展的 B.陆地环境是一个完整的统一的整体,其不同的部分是没有显著差异的 C.某个陆地环境要素的变化，会引起其他要素相应变化。D.各要素对环境的影响作用是相同的C七、多尝试七、多尝试2.我国南方季风区,高温多雨,地表发育了红壤,其上生长着亚热带常绿阔叶林,河流发育较多,水循环活跃,多外流河,这种自然特征体现了（）。A.自然地理环境的整体性 B.自然地理环境的差异性 C

10、.南方环境的独特性 D.自然景观的差异性A3.下列人类对自然资源的综合利用方式，正确的是（）。CA在长江中、上游地区将森林开辟耕地增加粮食产量B在内蒙古高原上退耕还林，大力发展林果业C.在河西走廊上退耕还牧,进行合理放牧D.在山西省大力开办小煤窑,提高村民收入使地理环境成为一个有机的整体一个要素的变化会引起其他要素发生变化一个区域的变化会引起另一个区域发生变化在山西省大力开办小煤窑,提高村民收入一枝黄花原产北美，属外来有害植物，但它在当地并非有害物种。风化产物为植物生长提供矿物质一枝黄花原产北美，属外来有害植物，但它在当地并非有害物种。下列人类对自然资源的综合利用方式，正确的是（）。河流含沙量

11、增大 B.阅读P87页案例2相关材料，我国南方季风区,高温多雨,地表发育了红壤,其上生长着亚热带常绿阔叶林,河流发育较多,水循环活跃,多外流河,这种自然特征体现了（）。2、导学案自然地理环境的差异性相应部分一枝黄花原产北美，属外来有害植物，但它在当地并非有害物种。陆地环境是一个完整的统一的整体,其不同的部分是没有显著差异的土壤肥力升高 D.自然地理环境的整体性湖泊演变为陆地，是地形、气候、生物、土壤、水文等地理要素的统一变化过程。在山西省大力开办小煤窑,提高村民收入自然地理环境的整体性使地理环境成为一个有机的整体陆地环境是一个完整的统一的整体,其不同的部分是没有显著差异的一只亚马孙河流域热带雨

12、林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，两周后可能引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。2、理解自然地理环境要素间相互作用的关系。黄土高原水土流失的过程为土壤提供有机质、改造土壤4.滥伐森林可能引发的环境问题是（）。A.河流含沙量增大 B.地下水位持续上升C.土壤肥力升高 D.河流水位下降5.“一山不容二虎”反映了地理环境所具备的（）A.生产功能 B.消费功能 C.分解功能 D.平衡功能A AD D作业：作业：1 1、固学案相应部分、固学案相应部分2 2、导学案自然地理环境的差异性相应部分、导学案自然地理环境的差异性相应部分3 3、发现探索身边的地理环境整体性的相关、发现探索身边的地理环境整体性的相关现象，并与同学交流。现象，并与同学交流。