三年级上册语文课件 名著导读-夏洛的网共部编版.pptx

1、荣德基 夏洛的网夏洛的网三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版 看看这本书的看看这本书的封面，你知道了封面，你知道了什么呢？什么呢？我我知道这本知道这本书的作者是书的作者是EBEB怀特。怀特。我知道这本书讲我知道这本书讲的是小猪威尔伯和的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的故事！蜘蛛夏洛的故事！三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版 EB怀特怀特（18991985），美国当代著名散文），美国当代著名散文家、评论家，以散文名世，生于纽约蒙

2、特弗农，家、评论家，以散文名世，生于纽约蒙特弗农，毕业于康奈尔大学。作为纽约客主要撰稿人毕业于康奈尔大学。作为纽约客主要撰稿人的怀特一手奠定了影响深远的的怀特一手奠定了影响深远的“纽约客文纽约客文风风”。他还为孩子们写了三本书：斯图尔特鼠。他还为孩子们写了三本书：斯图尔特鼠小弟（又译精灵鼠小弟）、夏洛的网小弟（又译精灵鼠小弟）、夏洛的网与吹小号的天鹅，同样成为儿童与成人共同与吹小号的天鹅，同样成为儿童与成人共同喜爱的文学经典。喜爱的文学经典。三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版 大家好！我是一只单纯大家好！

3、我是一只单纯可爱，不愿认命的可爱，不愿认命的“落脚落脚猪猪”。我的生命真的很奇。我的生命真的很奇特，可以说我是我同伴中特，可以说我是我同伴中最幸运最幸福的猪。感恩最幸运最幸福的猪。感恩我生命中的朋友们！我生命中的朋友们！嗨！我是一只嗨！我是一只“织网高织网高手手”蜘蛛夏洛，虽我很丑，蜘蛛夏洛，虽我很丑，但我心灵却很美！我愿在但我心灵却很美！我愿在我有限的生命中竭尽全力我有限的生命中竭尽全力地帮助需要帮助的人！地帮助需要帮助的人！三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版蜘蛛夏洛蜘蛛夏洛阿拉布尔阿拉布尔夫妇夫妇弗恩

4、弗恩艾弗里艾弗里朱克曼夫朱克曼夫妇妇坦普尔顿坦普尔顿老鼠老鼠老山羊老山羊落脚猪威尔伯落脚猪威尔伯三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版 一只幸运的落脚猪一只幸运的落脚猪威尔伯出生后被主人存威尔伯出生后被主人存留了生命，但等待他的留了生命，但等待他的又将是什么样的命运？又将是什么样的命运？在落脚猪威尔伯面临将在落脚猪威尔伯面临将要被杀的时刻，他的朋友要被杀的时刻，他的朋友蜘蛛夏洛挺身而出挽救了蜘蛛夏洛挺身而出挽救了他的生命，那蜘蛛夏洛的他的生命，那蜘蛛夏洛的命运又是如何呢？命运又是如何呢？三年级上册语文课件-名

5、著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版 小猪小猪威尔伯和蜘蛛夏洛威尔伯和蜘蛛夏洛建建立了立了最真挚的友谊，威尔伯的最真挚的友谊，威尔伯的生命有危险时，看似渺小的夏生命有危险时，看似渺小的夏洛用自己的力量救了威尔伯，洛用自己的力量救了威尔伯，但，这时，蜘蛛夏洛的生命却但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头，让我们走进故事走到了尽头，让我们走进故事一起看看吧！一起看看吧！三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版 看看这些图片都看看这些图片都发生了什么？你

6、最发生了什么？你最想想知道哪个知道哪个图片背图片背后的故事？后的故事？三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版 你们想知道的还真不少！那就快快打开夏你们想知道的还真不少！那就快快打开夏洛的网，小小故事大大智慧，老师相信除了故洛的网，小小故事大大智慧，老师相信除了故事本身，你们一定还能读出更多！事本身，你们一定还能读出更多！除此之外，除此之外，你还想知道什你还想知道什么？么？想一想，如果没有想一想，如果没有蜘蛛夏洛的蜘蛛夏洛的“救助救助”，落脚落脚猪猪威尔伯的威尔伯的命命运会怎样？运会怎样？三年级上册语文课件-名

7、著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版 三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版 小朋友，故事小朋友，故事读完了吗？老师读完了吗？老师来考考你！来考考你！1.夏洛的网作者是（夏洛的网作者是（）A.EB怀特怀特 B.佐佐野洋子野洋子 C.格林格林兄弟兄弟2.小猪威尔伯从小被小猪威尔伯从小被 （）抚养抚养。A.艾弗里艾弗里 B.弗恩弗恩 C.阿拉布尔阿拉布尔 D.勒维勒维3.当艾弗里想捉夏洛时当艾弗里想捉夏洛时，（）救了它救了它。A.小羊小羊 B.公鹅

8、母鹅公鹅母鹅 C.弗恩弗恩 D.坦普尔顿坦普尔顿ABC三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版3.夏洛第一次为威尔伯织的字夏洛第一次为威尔伯织的字是（是（）A.王牌猪王牌猪 B.无敌无敌猪猪 C.伟大伟大 D.第一名第一名4.夏洛第二次为威尔伯织的字是（夏洛第二次为威尔伯织的字是（）A.了不起了不起 B.天下无敌天下无敌 C.真厉害真厉害 D.第一名第一名5.夏洛第三次为威尔伯织的字是夏洛第三次为威尔伯织的字是（）A.了不起了不起 B.天下无敌天下无敌 C.光彩照人光彩照人 D.天下第一天下第一AAC三年级上册

9、语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版6.在威尔伯几乎绝望时，夏洛对他说在威尔伯几乎绝望时，夏洛对他说（）A.“我救你我救你”B.“我帮你我帮你”C.“我答应你我答应你”D.“别害怕别害怕”7.夏洛第四次为威尔伯织的字是夏洛第四次为威尔伯织的字是（）A.谦卑谦卑 B.天下无敌天下无敌 C.光彩照人光彩照人 D.谦虚谦虚8.夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯，他们夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯，他们是是（）、）、阿拉妮阿拉妮、内莉、内莉。A.乐观乐观 B.谦卑谦卑 C.快乐快乐 D.开心开心DAC三年级上册语文课件-名著导读

10、 夏洛的网(共16张PPT)部编版三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版1.弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪，她非常小猪，她非常喜欢他。（喜欢他。（）2.老羊告诉威尔伯，他的命运是成为圣诞节的火腿。老羊告诉威尔伯，他的命运是成为圣诞节的火腿。（）3.夏洛在网上依次织的字是它自己想到的夏洛在网上依次织的字是它自己想到的。（。（）4.威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪，后来却成了州里的大威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪，后来却成了州里的大名猪名猪。（）5.威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。威尔伯和夏洛

11、最后一起快乐地生活着。（）三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版你你能用一句话概括一下夏洛的网给你能用一句话概括一下夏洛的网给你的总体印象吗？的总体印象吗？夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更挽救了威尔伯的生命，更激起我激起我心中无尽的爱心中无尽的爱与温情。与温情。三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版夏洛的网夏洛的网这本书中塑造的形形色色十几这本书中塑造的形形色色十几个人物和动物形象，其中你最喜欢的是哪一个个人物和动物形象，其中你最喜欢的是哪一个?为什么？为什么？我我最喜欢夏洛，最喜欢夏洛，因为夏洛为了因为夏洛为了挽救威挽救威尔伯的性命，自己却牺牲了。尔伯的性命，自己却牺牲了。三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版三年级上册语文课件-名著导读 夏洛的网(共16张PPT)部编版