九年级上科学-物体的内能-教学课件浙教版.ppt

1、刹车时自行车能量如何转化？刹车时自行车能量如何转化？动能动能内能内能构成物质的构成物质的粒子粒子在做在做永不停息永不停息的的无规则运无规则运动动，粒子间存在相互作用力。，粒子间存在相互作用力。热运动热运动什么是物体的内能？什么是物体的内能？机械能：机械能：内内 能：能：物体具有的动能和势能总称物体具有的动能和势能总称做做热运动热运动的物体具有的动能的物体具有的动能和势能的总和和势能的总和（物体内部物体内部）物体内能的大小与哪些因素有关？物体内能的大小与哪些因素有关？物体的物体的温度温度物体内所含的物体内所含的粒子数粒子数，即物质的，即物质的质量质量有关有关1 1、判断题：、判断题：A 0冰的内

2、能为零冰的内能为零 ()B 机械能为零的物体机械能为零的物体,内能一定为零内能一定为零 ()C 物体的温度升高物体的温度升高,内能一定增加内能一定增加 ()D 温度高的物体温度高的物体,内能一定大内能一定大 ()F 甲乙两杯水甲乙两杯水,甲杯中水温是甲杯中水温是90,乙杯中水乙杯中水温是温是70，那么甲杯中水的内能一定比乙，那么甲杯中水的内能一定比乙杯中水的内能大杯中水的内能大 （）E 物体吸收热量物体吸收热量,内能一定增加内能一定增加 ()1 1、试解释，无论高温物体还是低温物体、试解释，无论高温物体还是低温物体都具有内能。都具有内能。2 2、物体温度升高或降低时，内能如何变、物体温度升高或

3、降低时，内能如何变化？化？说说我们生活中哪些事例可以说说说我们生活中哪些事例可以说明物体的内能改变了？明物体的内能改变了？（1）钻木取火）钻木取火 （2）利用热水袋暖手）利用热水袋暖手 （3）用煤炉烧水）用煤炉烧水 （4）太阳灶烧水）太阳灶烧水（5）搓手）搓手 （6）用火柴烧铁丝）用火柴烧铁丝（7）反复折铁丝）反复折铁丝 （8）用锯子锯木头）用锯子锯木头 做功可以改变内能克服摩擦做功克服摩擦做功乙醚、金属管乙醚、金属管外界对物体做功外界对物体做功，物体的物体的内能增加内能增加。毛巾的温度升高，内能 。例1、一块质量为5千克，温度为20的铁块加热到200，铁块吸收了多少热量?（铁的比热为0.实质

4、上是内能从高温物体传递到低温物体，或从同一物体的高温部分传递到低温部分的过程（t=t末-t初）（3）用煤炉烧水 （4）太阳灶烧水例2、汽车发动机的冷却系统里装有20的水20千克，若发动机工作时放出1.构成物质的粒子在做永不停息的无规则运动，粒子间存在相互作用力。A 0冰的内能为零 ()（）A热从内能大向内能小的传递 B热从质量大向质量小的传递 C热从密度大向密度小的传递 D热从温度高向温度低的传递做热运动的物体具有的动能和势能的总和、冰块的冷气不容易传到外边去4103焦10=8.1、压下活塞时，谁对谁做功？例2、汽车发动机的冷却系统里装有20的水20千克，若发动机工作时放出1.2、物体温度升高

5、或降低时，内能如何变化？人体的温度降低，内能 ，质量为2千克的水温度升高1时所吸收的热量为_2、一个物体的温度高就说明 （）A内能大 B分子运动剧烈 C热量多 D机械能大46 103焦/(千克.压缩机压缩氟利昂蒸汽，使其温度升高，是利用 方式增加蒸汽的内能。2103焦2=8.D 温度高的物体,内能一定大 ()压缩气体做功压缩气体做功外界对物体做功外界对物体做功，物体的物体的内能增加内能增加。浸有乙醚的棉花浸有乙醚的棉花现象：现象：棉花燃烧。棉花燃烧。达到乙醚的着火点达到乙醚的着火点1 1、压下活塞时，谁对谁做功？、压下活塞时，谁对谁做功？2 2、能量如何转变？、能量如何转变？3 3、棉花燃烧的

6、原因？、棉花燃烧的原因？活塞对空气做功活塞对空气做功机械能机械能内能内能筒内空气的内能增大，温度升高筒内空气的内能增大，温度升高分析与推理分析与推理是谁对塞子是谁对塞子做了功？做了功？做功的物体做功的物体具有什么能？具有什么能？现象：瓶内出现水雾现象：瓶内出现水雾气体对外做功气体对外做功物体对外做功物体对外做功，物体的物体的内能减小。内能减小。做功做功改变物体的内能，实质上是改变物体的内能，实质上是其他其他形式的能形式的能与物体与物体内能内能相互转化的过程。相互转化的过程。功可以用来功可以用来量度量度内能改变的多少内能改变的多少。物体对外做功物体对外做功，物体的，物体的内能内能 。外界对物体做

7、功外界对物体做功，物体的，物体的内能内能 。增加增加减小减小增加增加减小减小人体人体的温度降低，内能的温度降低，内能 ，毛巾毛巾的温度升高，内能的温度升高，内能 。热传递可以改变内能物体对外做功，物体的内能 。能量的转移，没有能量的转化物体内能的大小与哪些因素有关？对物体做功,物体内能增加.例1、一块质量为5千克，温度为20的铁块加热到200，铁块吸收了多少热量?（铁的比热为0.物体具有的动能和势能总称如果要计算物体降温时放出的热量,计算公式会有什么不同?4103焦10=8.热量是物体内能转移的量度。C 物体的温度升高,内能一定增加 ()物体对外做功，温度一定降低。例2、汽车发动机的冷却系统里

8、装有20的水20千克，若发动机工作时放出1.46 103焦/(千克.4、食品放进冰箱后温度降低，是用 的方式减少了物体的内能；4103焦10=8.物体对外做功,物体内能减少.B、物体举得越高，内能越大做功的物体具有什么能？2103焦2=8.做功的物体具有什么能？压缩机压缩氟利昂蒸汽，使其温度升高，是利用 方式增加蒸汽的内能。（3）用煤炉烧水 （4）太阳灶烧水病人病人毛巾毛巾（低温物体）（低温物体）（高温物体）（高温物体）内能减少内能减少内能增多内能增多热量热量 内能没有转化为其他形式的能，只是从内能没有转化为其他形式的能，只是从一个物体一个物体转移转移到另一个物体。到另一个物体。热传递的结果？

9、热传递的结果？热传递的实质是什么？热传递的实质是什么？发生热传递的条件？发生热传递的条件？热传递的方向？热传递的方向？能量的能量的转移转移，没有能，没有能量的转化量的转化存在存在温度差温度差从从高温物体高温物体传递到传递到低温物体低温物体，或者从或者从同一物体同一物体的的高温部分高温部分传递到传递到低温部分低温部分等温等温在热传递中，传递能量的多少。在热传递中，传递能量的多少。热量是物体内能转移的量度。热量是物体内能转移的量度。用用Q表示。表示。热量的单位：焦耳热量的单位：焦耳水的比热水的比热:4.2103焦焦/(千克千克.)意义意义:质量为质量为1千克的水温度升高千克的水温度升高1时所吸时所

10、吸收的热量为收的热量为4.2103焦焦1.质量为质量为2千克的水温度升高千克的水温度升高1时所吸收的热时所吸收的热量为量为_2.质量为质量为2千克的水温度升高千克的水温度升高30-20=10 时时所吸收的热量为所吸收的热量为_4.2103焦焦2=8.4103焦焦8.4103焦焦10=8.4104焦焦3.-？Q吸吸=cmt（t=t末末-t初初）例例1、一块质量为、一块质量为5千克，温度为千克，温度为20的铁块的铁块加热到加热到200，铁块吸收了多少热量，铁块吸收了多少热量?（铁的（铁的比热为比热为0.46 103焦焦/(千克千克.)如果要计算物体如果要计算物体降温时降温时放出的热量放出的热量,计

11、计算公式会有什么不同算公式会有什么不同?Q放放=cm（t初初-t末末）质量为2千克的水温度升高1时所吸收的热量为_5、夏天，用棉袄盖住冰块，冰块就不容易熔化，这是因为 （）能量的转移，没有能量的转化例2、汽车发动机的冷却系统里装有20的水20千克，若发动机工作时放出1.如果要计算物体降温时放出的热量,计算公式会有什么不同?26106焦的热量并被水吸收，则水的温度会升高到多少?例1、一块质量为5千克，温度为20的铁块加热到200，铁块吸收了多少热量?（铁的比热为0.2103焦2=8.、冰块的冷气不容易传到外边去46 103焦/(千克.物体具有的动能和势能总称2、一个物体的温度高就说明 （）A内能

12、大 B分子运动剧烈 C热量多 D机械能大、棉被外的温度不容易传到冰块上1、压下活塞时，谁对谁做功？、冰块的冷气不容易传到外边去2、物体温度升高或降低时，内能如何变化？物体吸收热量该怎么计算？A 0冰的内能为零 ()2103焦2=8.做功的物体具有什么能？能量的转移，没有能量的转化例2、汽车发动机的冷却系统里装有20的水20千克，若发动机工作时放出1.例例2、汽车发动机的冷却系统里装有、汽车发动机的冷却系统里装有20的水的水20千克，若发动机工作时放出千克，若发动机工作时放出1.26106焦的热量并被水吸收，则水焦的热量并被水吸收，则水的温度会升高到多少的温度会升高到多少?改变改变物物体体内能内

13、能的方法的方法做功做功热传递热传递对物体做功对物体做功,物体物体内能增加内能增加.物体物体对外做功对外做功,物体物体内能减少内能减少.高温物体，内能减少高温物体，内能减少.低温物体，内能增加低温物体，内能增加.从从能量能量的转化的转化角度看角度看做功做功热传递热传递实质上是其他形式的能与物体实质上是其他形式的能与物体内内能转化能转化的过程的过程实质上是内能从实质上是内能从高温物体传递到低高温物体传递到低温物体温物体，或从同一物体的，或从同一物体的高温部分高温部分传递到低温部分传递到低温部分的过程的过程 单位单位：功、能、热量的单位都是：功、能、热量的单位都是焦耳焦耳 YIYI1、物体热传递的规

14、律的正确说法是、物体热传递的规律的正确说法是 （）A热从内能大向内能小的传递热从内能大向内能小的传递 B热从质量大向质量小的传递热从质量大向质量小的传递 C热从密度大向密度小的传递热从密度大向密度小的传递 D热从温度高向温度低的传递热从温度高向温度低的传递 物体内所含的粒子数，即物质的质量4103焦10=8.如果要计算物体降温时放出的热量,计算公式会有什么不同?例1、一块质量为5千克，温度为20的铁块加热到200，铁块吸收了多少热量?（铁的比热为0.C、物体运动的越快，举得越高，内能越大毛巾的温度升高，内能 。（）（3）用煤炉烧水 （4）太阳灶烧水2103焦2=8.46 103焦/(千克.物体

15、具有的动能和势能总称物体对外做功，物体的内能 。单位：功、能、热量的单位都是焦耳如果要计算物体降温时放出的热量,计算公式会有什么不同?质量为2千克的水温度升高1时所吸收的热量为_D 温度高的物体,内能一定大 ()物体对外做功，物体的内能 。5、夏天，用棉袄盖住冰块，冰块就不容易熔化，这是因为 （）、棉被外的温度不容易传到冰块上5、夏天，用棉袄盖住冰块，冰块就不容易熔化，这是因为 （）功可以用来量度内能改变的多少。实质上是内能从高温物体传递到低温物体，或从同一物体的高温部分传递到低温部分的过程2、一个物体的温度高就说明、一个物体的温度高就说明 （）A内能大内能大 B分子运动剧烈分子运动剧烈 C热

16、量多热量多 D机械能大机械能大3、判断：、判断：物体对外做功，温度一定降低。物体对外做功，温度一定降低。物体吸收热量后，温度一定升高。物体吸收热量后，温度一定升高。4、食品放进冰箱后温度降低，是用、食品放进冰箱后温度降低，是用 的的方式减少了物体的内能；压缩机压缩氟利昂方式减少了物体的内能；压缩机压缩氟利昂蒸汽，使其温度升高，是利用蒸汽，使其温度升高，是利用 方式增方式增加蒸汽的内能。加蒸汽的内能。热传递热传递做功做功5、夏天，用棉袄盖住冰块，冰块就不容、夏天，用棉袄盖住冰块，冰块就不容易熔化，这是因为易熔化，这是因为 （）、冰块的冷气不容易传到外边去、冰块的冷气不容易传到外边去、棉被外的温度不容易传到冰块上、棉被外的温度不容易传到冰块上、棉被外的热不容易传到冰块上、棉被外的热不容易传到冰块上、以上说法都不对、以上说法都不对6、关于物体内能，下列说法正确的是、关于物体内能，下列说法正确的是 （）A、物体运动的越快，内能越大、物体运动的越快，内能越大B、物体举得越高，内能越大、物体举得越高，内能越大C、物体运动的越快，举得越高，内能越大、物体运动的越快，举得越高，内能越大D、物体温度越高，内能越大、物体温度越高，内能越大