1、写写我身边的小动物课前热身这是（）的（）的鼻子。这是（）的（）的嘴巴。课前热身这是（）的（）的眼睛。这是（）的（）的脖子。课前热身乌龟袋鼠课前热身螃蟹七星瓢虫课前热身小白兔两只耳朵长又尖，短短尾巴翘后边，两只眼睛像玛瑙，一张嘴巴分三片。课前热身 你最喜欢的小动物是哪种？你对它了解吗？说说写写。灵犀直通车 技法导航按顺序介绍小动物按顺序介绍小动物1 能够按照从整体到部分的顺序介绍小动物的外形，介绍部分的时候能按从头到尾的顺序介绍。1.整体的感觉：可爱/美丽/机灵/淘气/温顺2.全身的颜色（皮毛）怎么样呢？像披了一件什么样的衣服？整体部分从头到尾介绍：头-耳朵-眼睛-鼻子-嘴-四肢-尾巴灵犀直通车
2、 技法导航例文赏析例文赏析 兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。灵犀直通车 技法导航抓住小动物的抓住小动物的特点介绍特点介绍2 在观察小动物身体各部分的样子时，要抓住这种小动物身上独有
3、的特点来写。如猴子的尾巴和小兔子的尾巴就是不一样的。灵犀直通车 技法导航例文赏析例文赏析它的耳朵又长又大，只要听见一点儿轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找发出声音的地方，警惕地细听是不是有敌人靠近了。它的嘴有三瓣儿，上唇两瓣，下唇一瓣，吃起东西来，嘴张得大大的，发出一阵阵“啧啧”声。灵犀直通车 技法导航小动物的生活习性不能少小动物的生活习性不能少3 每种小动物的生活习性都是不一样的，喜欢吃的食物、睡觉时的样子、活动的区域等各不相同，这部分的内容不能少，有了习性特点，小动物才具有真实的“动态”。灵犀直通车 技法导航例文赏析例文赏析 小白兔爱吃萝卜，爱吃菜叶。我和妈妈经常晚上
4、去菜市场买一些菜叶和胡萝卜给它吃。它吃得特别快，像秋风扫落叶一样，一会儿就没有了。灵犀直通车 技法导航我和他之间的故事我和他之间的故事4 既然是我身边的小动物，那我们之间有没有什么好玩的故事呢？让我们一起来回忆一下。灵犀直通车 技法导航例文赏析例文赏析 有一次，小白兔饿了，我拿菜叶去喂它，它见我拿着菜叶儿，就迫不及待地扑过来。我看它的样子好玩儿，就故意逗它，不给它吃。它急得围着我转呀，跳呀，我连忙把菜叶送到它嘴边，它大口大口地吃起来，别提多香了。它可爱的样子，逗得我们全家直笑。灵犀直通车 技法导航结尾要表达喜爱之情结尾要表达喜爱之情4 写小动物，是因为我们喜欢它，最后不要忘了表达喜爱之情。灵犀
5、直通车训练大本营写一写请你介绍一种最喜欢的小动物，并写下来。请你介绍一种最喜欢的小动物，并写下来。粗壮有力 没精打采 威风凛凛 一蹦一跳写作锦囊 它那条长长的尾巴总是高高地翘在身后，好像在炫耀自己说：“我的花纹最漂亮，谁也没有我美丽。知识梳理妙笔生花 去年暑假，我来到乡下奶奶家。奶奶家里养着一群可爱的小鸡，我非常喜欢它们，但我最喜欢的还是那只被奶奶叫做“花花”的大公鸡。这只公鸡胖乎乎的，和其他公鸡比起来显得又高又大。花花全身的羽毛色彩鲜艳，像穿着一件华丽的死光外衣。它的头上长着一簇火焰般的冠子，它的眼睛乌黑发亮，总是瞪得又圆又大，仿佛对我说：“你要好好学习，天天向上哦。”别看它的嘴又短又尖，但
6、用处可大了，既可以用嘴捉虫子，又可以梳理，又可以梳理它的羽毛。花花特别爱漂亮，它经常在暖阳下用嘴梳理它的羽毛，样子可爱极了。花花的脖子很粗，上面有两道红绿相间的花纹，像戴着漂亮的花环。它那条长长的尾巴总是高高地翘在身后，好像在炫耀自己说：“我的花纹最漂亮，谁也没有我美丽。”它的脚金黄金黄的，粗壮有力，支撑着它胖乎乎的身子。奶奶喂食的时候，它总是第一个跑过来，它跑的样子简直就像一位威风凛凛的将军，神奇极了！每天清晨天一亮，花花就喔喔地叫个不停，一遍又一遍地催人们起床，那响亮的叫声，又好像对我说：“一天之计在于晨，快快起来读书吧！”于是我赶紧爬起来，打开书认真地读起来。从奶奶家回来后，我常常想起那只美丽的大公鸡花花，想想它现在一定还好吧。美丽的大公鸡美丽的大公鸡有趣的小动物 二、外形二、外形 三、生活习性三、生活习性-吃东西、睡觉、调皮、玩耍.整体：局部 一、开头：开头：开门见山开门见山 猜谜语（根据形状和颜色设置谜题）耳朵 身子、皮毛颜色 、摸起来的感觉 眼睛 鼻子 嘴 四肢 脚 尾巴 按顺序从头到尾抓住特点来写运用修辞手法和修饰语 四、我和他的故事四、我和他的故事-(运用动作和语言描写)五、表达感情：五、表达感情：小白兔很可爱，我很喜欢它。
