人教版四年级数学下册-第二单元观察物体(二)-第2节 从同一位置观察用正方体搭成的3个几何组合体的形状课件.pptx

1、第第2单元单元 观察观察物体物体(二二)四年级数学四年级数学下下 【人教版】【人教版】学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计复习准备复习准备复复 习习 准准 备备返回目录返回目录1 1.填一填。填一填。(1)(1)从前面看从前面看,是图是图(A)的有的有()。(2)(2)从前面看从前面看,是图是图(B)的有的有()。(3)(3)从左面看从左面看,是图是图(B)的有的有()。(4)(4)从上面看从上面看,是图是图(B)的有的有()。(A)(B)学学 习习 新新 知知手影游戏手影游戏手影游戏手影游戏手影游戏手影游戏手影游戏手影游戏人的手没变人的手没变,影子的形状变了。影子的形状变了。用用

2、4个小正方体搭出一个立体图形个小正方体搭出一个立体图形。活动建议从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看想象从不同方向看到的形状并在纸上摆出来。想象从不同方向看到的形状并在纸上摆出来。观察立体图形观察立体图形,验证想象的结果。验证想象的结果。从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看这这3 3个物体个物体,从哪个方向看到的形状相同从哪个方向看到的形状相同?上面上面左面左面从哪个方向看到的形状不同从哪个方向看到的形状不同?正面正面怎样可以快速判断怎样可以快速判断?看三个物体的长、宽、高看三个物体的长、宽、高,对应两个数据相等时对应两个

3、数据相等时,从对应角度观察才有可能相同。从对应角度观察才有可能相同。从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看从前面、上面、右面观察如图两个图形。从前面、上面、右面观察如图两个图形。巩巩 固固 练练 习习从从面看到的形状相同。面看到的形状相同。前前把你看到相同的形状画把你看到相同的形状画在下边在下边的方格纸上。的方格纸上。返回目录返回目录随随 堂堂 练练 习习返回目录返回目录完成教材第完成教材第1414页页“做一做做一做”。这这3 3个物体，从哪面看到的图形相同？从哪面看到个物体，从哪面看到的图形相同？从哪面看到的图形不同？的图形不同？从上

4、面和侧面从上面和侧面(左、右面左、右面)看到看到的的图形图形相同相同,从前面从前面看到看到的的图形图形不同不同。第一个物体从前面看是第一个物体从前面看是第第二二个个物体从前面看是物体从前面看是第第三三个个物体从前面看是物体从前面看是摆一摆，看一看。摆一摆，看一看。1.不同形状的立体图形从同一方向进行观不同形状的立体图形从同一方向进行观察察,所看到的形状可能不同所看到的形状可能不同,也可能相同。也可能相同。课课 堂堂 小小 结结返回目录返回目录2.看三个物体的长、宽、高看三个物体的长、宽、高,对应两个数对应两个数据相等时据相等时,从对应角度观察才有可能相同。从对应角度观察才有可能相同。作业作业1

5、 1作业作业2 2返回目录返回目录让我仔细想一想！让我仔细想一想！作作 业业 设设 计计作业作业1 1教材第教材第1616页练习四第页练习四第5 5题。题。（1 1）5.5.看一看看一看,说一说。说一说。（2 2）（3 3）（4 4）（5 5）（6 6）返回作业设计返回作业设计教材第教材第1616页练习四第页练习四第5 5题。题。(1)(1)从前面从前面看到的图形是看到的图形是 的有哪几个？的有哪几个？看到的形状是看到的形状是 的有哪几个？的有哪几个？(2)(2)从左面看到的从左面看到的图形图形是是 的有哪几个？的有哪几个？(3)(3)这几个物体从上面看有这几个物体从上面看有图形图形相同的吗？

6、相同的吗？(2)(3)(5)(2)(3)(5)(1)(4)(6)(1)(4)(6)(1)(2)(4)(6)(1)(2)(4)(6)没有相同没有相同的的 基础巩固基础巩固 提升培优提升培优 思维创新思维创新作业作业2 2返回作业设计返回作业设计1.1.（基础题）（基础题）这这3 3个物体个物体,从从()看看到的形状相同到的形状相同,从从()看到的形状不同。看到的形状不同。A.上面上面B.左面左面C.右面右面D.前面前面A,B,CD返回作业返回作业2 22.2.（易错题）（易错题）判断。判断。(1)(1)从不同的位置观察一个物体从不同的位置观察一个物体,所看到所看到的形状可能相同的形状可能相同,也

7、可能不也可能不相同。相同。()(2)(2)在同一个位置观察不同的物体在同一个位置观察不同的物体,看到看到的形状一定的形状一定不同。不同。()返回作业返回作业2 23.3.（探究题（探究题）下面的几何体从侧面看下面的几何体从侧面看,图形图形是是 的的有有()。A.(1)(2)(4)B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(4)C（1）（2）（3）（4）4.4.（竞赛题）（竞赛题）小丽用同样大小的正方体小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形搭出了下面的立体图形,根据要求根据要求,选择选择适当的序号填在下面的括号里。适当的序号填在下面的括号里。返回作业返回作业2 2(1)(1)从正面看到的形状从正面看到的形状是是 的的立体图形有立体图形有()。(2)(2)从从侧侧面面看到的形状看到的形状是是 的的立体图形有立体图形有()。(3)(3)从从正正面面看到的形状看到的形状是是 的的立体图形有立体图形有()。(4)(4)从从侧侧面面看到的形状看到的形状是是 的的立体图形有立体图形有()。返回目录返回目录