企业现场七大浪费的改善课件.pptx

1、用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用生命教学，可以成就一粒种子企业现场七大浪费的认识企业现场七大浪费的认识用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用生命教学，可以成就一粒种子品质提升合理化成本降低形象提升 动作改善、作业流程改善、物流改善、设备模夹治具改善、品质改善、管理改善等 七大浪费、三无工程等 动作标准化、作业流程标准化、操作流程标准化、包装运输标准化等 整理、整顿、清扫、清洁、素养等用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用生命教学，可以成就一粒种子易易难难足足缺缺教育与训练教育与训练自主研究会自主研究会外部交流学习外部交流学习JIT规划规划流线化生产流线化生产JIT基础认知基础认知外部顾问指导外部顾问指导全

2、员改善活动全员改善活动安定化生产安定化生产管理的安定管理的安定物量的安定物量的安定质量的安定质量的安定设备的安定设备的安定平衡化生产平衡化生产超市化生产超市化生产及时生产及时生产消除浪费消除浪费创造创造利润利润人员的安定人员的安定样板线建设及推广样板线建设及推广JIT生产技术运用生产技术运用精益生产全貌精益生产全貌用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用生命教学，可以成就一粒种子学习目的学习目的充分认识企业现场的七大浪费,在实际工作中能做到有效防止与改善！用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用生命教学，可以成就一粒种子用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用生命教学，可以成就一粒种子改善的十条基本精神改善的十条基本

3、精神 一、抛弃僵化固定的观念；二、过多地强调理由，是不求进取的表现；三、立即改正错误，是提高自身素质的必经之路；四、真正的原因，在“为什么”的反复追问中产生；五、从不可能之中，寻找解决问题的方法；六、只要你开动脑筋，就能打开创意的大门；七、改善的成功，来源于集体的智慧和努力；八、更应该重视不花大钱的改善；九、完美的追求，从点滴的改善开始；十、改善是无止境的。用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用生命教学，可以成就一粒种子阻碍改善的十大主义阻碍改善的十大主义 不思进取，安于现状的盲目乐观主义 工作推之却之，一切都办不到主义 用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用生命教学，可以成就一粒种子 工作责任心差，但求

4、平安主义 遇难而退，丧失信心的悲观主义 用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用生命教学，可以成就一粒种子 得过且过，患得患失的惜力主义 明哲保身，但求无过的好人主义 用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用生命教学，可以成就一粒种子 天下太平，没有危机意识的公司安全主义 坐井观天，自我独立的漠不关心主义 用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用生命教学，可以成就一粒种子 少贪事，绕道走，免惹麻烦主义 总说别人不好，推卸责任的责他主义 用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用生命教学，可以成就一粒种子浪费的含义浪费的含义“只使成本增加的各种因素”“不会带来任何附加价值的各种因素”-现场活动包括现场活动包括“有附加价值的有附加

5、价值的”和和“没没有附加价值的有附加价值的”活动，那些不产生附加活动，那些不产生附加价值的活动应坚决予以消除价值的活动应坚决予以消除什么是附加价什么是附加价值？值？用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用生命教学，可以成就一粒种子用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用生命教学，可以成就一粒种子制造不良品所损失的浪费，越做损失越大制造不良品所损失的浪费，越做损失越大表现形式：表现形式：材料不良、加工不良、检查、市场不良等材料不良、加工不良、检查、市场不良等 材料的损失；设备、人员、工时的损失；额外的修复、选别、追加检查；额外的检查预防人员；降价处理；出货延误取消定单；信誉下降；用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用

6、生命教学，可以成就一粒种子材料錯誤或不良标准作业欠缺过分要求品质人员技能欠缺品质控制点设定错误认为可整修而做出不良检查方法、基准等不完备设备、模夹治具造成的不良自动化、标准作业防误装置在工程内做出品质保证-“三不政策”一个流的生产方式品保制度的确立及运行定期的设备、模治具保养持续开展“5S活动”能回收重做的不良能修理的不良误判的不良用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用生命教学，可以成就一粒种子因技术（设计、加工）不足造成加工上的浪费因技术（设计、加工）不足造成加工上的浪费-表现形式：表现形式：在加工时超过必要以上的距离所造成的浪费在加工时超过必要以上的距离所造成的浪费冲床作业上重复的试模，不必要的

7、动作冲床作业上重复的试模，不必要的动作成型后去毛头，加工的浪费成型后去毛头，加工的浪费最终工序的修正动作最终工序的修正动作原本不必要的工程或作业被当成必要用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用生命教学，可以成就一粒种子工程顺序检讨不足作业内容与工艺检讨不足模夹治具不良标准化不彻底材料未检讨工程设计适正化作业内容的修正治具改善及自动化标准作业的贯彻VA/VE的推进设计FMEA的确实推进了解同行的技术发展公司各部门对于改善的共同 参与及持续不断的改善用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用生命教学，可以成就一粒种子下次课程预告下次课程预告用语言教学，可以教会一只鹦鹉；用生命教学，可以成就一粒种子每一次的加油，每

8、一次的努力都是为了下一次更好的自己。22.11.2222.11.22Tuesday,November 22,2022天生我材必有用，千金散尽还复来。17:41:5717:41:5717:4111/22/2022 5:41:57 PM安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦绷。22.11.2217:41:5717:41Nov-2222-Nov-22得道多助失道寡助，掌控人心方位上。17:41:5717:41:5717:41Tuesday,November 22,2022安全在于心细，事故出在麻痹。22.11.2222.11.2217:41:5717:41:57November 22,2022

9、加强自身建设，增强个人的休养。2022年11月22日下午5时41分22.11.2222.11.22扩展市场，开发未来，实现现在。2022年11月22日星期二下午5时41分57秒17:41:5722.11.22做专业的企业，做专业的事情，让自己专业起来。2022年11月下午5时41分22.11.2217:41November 22,2022时间是人类发展的空间。2022年11月22日星期二17时41分57秒17:41:5722 November 2022科学，你是国力的灵魂；同时又是社会发展的标志。下午5时41分57秒下午5时41分17:41:5722.11.22每天都是美好的一天，新的一天开启。22.11.2222.11.2217:4117:41:5717:41:57Nov-22人生不是自发的自我发展，而是一长串机缘。事件和决定，这些机缘、事件和决定在它们实现的当时是取决于我们的意志的。2022年11月22日星期二17时41分57秒Tuesday,November 22,2022感情上的亲密，发展友谊；钱财上的亲密，破坏友谊。22.11.222022年11月22日星期二17时41分57秒22.11.22谢谢大家！谢谢大家！