浙教版科学九年级科学上册第3章第二节机械能优质课件.pptx

1、第2节（第一课时）（第一课时）物体由于运动而具有的能物体由于运动而具有的能 你能说出哪些物体具有动能吗？你能说出哪些物体具有动能吗？提出猜想：提出猜想：1.可能与速度大小有关。可能与速度大小有关。2.可能与质量有关。可能与质量有关。问题问题1：动能看得见吗？如何反映动能的大小？：动能看得见吗？如何反映动能的大小？演示：手推木块在桌面上移动不同的距离。演示：手推木块在桌面上移动不同的距离。哪次消耗的能量多？你是如何判断的？哪次消耗的能量多？你是如何判断的？距离越大距离越大消耗的能量越多消耗的能量越多动能越大动能越大 已知物体由静止从斜面滑下到斜已知物体由静止从斜面滑下到斜面底端的速度与高度有关，

2、物体的位面底端的速度与高度有关，物体的位置越高到斜面底端的速度越快。置越高到斜面底端的速度越快。问题二：如何控制速度？问题二：如何控制速度？*通过控通过控制同一高度来控制速度相同制同一高度来控制速度相同设计思路设计思路：*通过小球推动木块移动的距离来反映通过小球推动木块移动的距离来反映小球动能的大小。小球动能的大小。动能的大小和哪些因素有关呢？动能的大小和哪些因素有关呢？*质量一定时，速度大的物体质量一定时，速度大的物体动能也大动能也大结论结论1：动能的大小和哪些因素有关呢？动能的大小和哪些因素有关呢？*速度一定时，质量大的物体动能也大速度一定时，质量大的物体动能也大结论结论2：*物体的动能与

3、物体的动能与质量（质量（m）和和速度（速度（v）有关有关 质量相同的物体，运动的速度越大，质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大。运动速度相同的物体，质它的动能越大。运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。量越大，它的动能也越大。结结 论论例题例题 1 1、若甲物体的速度比乙物体的速度大，则、若甲物体的速度比乙物体的速度大，则()A A、甲物体的动能一定比乙物体的动能大、甲物体的动能一定比乙物体的动能大B B乙物体的动能一定比甲物体的动能大乙物体的动能一定比甲物体的动能大C C、甲、乙两物体的动能一定相等、甲、乙两物体的动能一定相等D D甲、乙两物体的动能无法比较甲、乙两物体的动能

4、无法比较 减小减小 洒水车的质量减小洒水车的质量减小 燕子燕子 机械能机械能 思考和讨论：汽车和摩托车，哪个动思考和讨论：汽车和摩托车，哪个动能大？为什么对小型客车能大？为什么对小型客车、大型客车的、大型客车的限制速度是不同的？限制速度是不同的？机动车质量一定，速度越快，动能越大，机动车质量一定，速度越快，动能越大，刹车时制动距离越大，容易出现交通事故，刹车时制动距离越大，容易出现交通事故，所以要限速行驶；在相同的道路上，不同所以要限速行驶；在相同的道路上，不同车型的机动车质量不同，速度相同时，质车型的机动车质量不同，速度相同时，质量大的动能大，制动距离大，质量小的动量大的动能大，制动距离大，

5、质量小的动能小，制动距离小，当制动距离相同时，能小，制动距离小，当制动距离相同时，不同车型限速就不同不同车型限速就不同 物体由于被举高而具有的能。物体由于被举高而具有的能。123*物体的物体的质量（质量（m m）越大，越大，被举得被举得越高，具有的重力势能就越大。越高，具有的重力势能就越大。重力势能的大小与哪些因素有关？重力势能的大小与哪些因素有关？把弓拉弯的过程中，把弓拉弯的过程中，给弓储存了能量。给弓储存了能量。网球拍发生变形，网球拍发生变形，从而储存了能量。从而储存了能量。*物体发生物体发生弹性形变弹性形变而具有的能叫弹性势能而具有的能叫弹性势能 物体受到外力作用而发生的形物体受到外力作

6、用而发生的形状变化，叫做形变。如果外力撤消，状变化，叫做形变。如果外力撤消，物体能恢复原状，这种形变叫做弹性物体能恢复原状，这种形变叫做弹性形变。如：拉长的弹簧，压扁的皮球，形变。如：拉长的弹簧，压扁的皮球，弯曲的钢锯条，上紧的钟表发条等。弯曲的钢锯条，上紧的钟表发条等。影响弹性势能的因素影响弹性势能的因素*弹性势能的大小跟物体的形变的大小有关。弹性势能的大小跟物体的形变的大小有关。物体的形变越大，弹性势能就越大物体的形变越大，弹性势能就越大总结：总结：为什么跳水运动员在跳水之前要踩跳板呢？为什么跳水运动员在跳水之前要踩跳板呢？下列物体具有什么形式的能：下列物体具有什么形式的能：（1 1）水平

7、行驶的汽车：）水平行驶的汽车：_（2 2）正在爬坡的汽车：）正在爬坡的汽车：_（3 3）山顶上的石头：）山顶上的石头：_（4 4）山顶上滚下的石头：）山顶上滚下的石头：_（5 5）天花板上的吊灯：）天花板上的吊灯：_（6 6）天花板上摇摆的吊灯：）天花板上摇摆的吊灯：_（7 7）拉长的橡皮筋：）拉长的橡皮筋：_（8 8）下落的雨滴：）下落的雨滴：_动能动能动能和重力势能动能和重力势能重力势能重力势能动能和重力势能动能和重力势能重力势能重力势能动能和重力势能动能和重力势能动能和重力势能动能和重力势能弹性势能弹性势能练习练习2某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢

8、，则车和人的（车和人的（）。）。A动能变大，重力势能变大动能变大，重力势能变大 B动能变小，重力势能变小动能变小，重力势能变小 C动能不变，重力势能不变动能不变，重力势能不变 D动能变小，重力势能变大动能变小，重力势能变大D作业布置B本P28-291下列物体中具有动能的有下列物体中具有动能的有,具有具有重力势能的有，既具有动能又重力势能的有，既具有动能又具有重力势能的有具有重力势能的有。(填序号填序号)(1)水平公路上行驶的汽车。水平公路上行驶的汽车。(2)空中停着的直升机。空中停着的直升机。(3)被起重机举起的集装箱。被起重机举起的集装箱。(4)被运动员掷出在空中飞行的铅球。被运动员掷出在空

9、中飞行的铅球。(5)光滑水平面上匀速运动的小车。光滑水平面上匀速运动的小车。(6)从枪膛里被射出的子弹。从枪膛里被射出的子弹。课前练习(1)(4)(5)(6)(2)(3)(4)(6)(4)(6)滚摆滚摆下降下降过程中过程中,重力势能重力势能,转速转速,动能。动能。当滚摆当滚摆上升上升过程中过程中,转速转速,动动能能,重力势能重力势能。分析讨论分析讨论滚摆滚摆的动能和重力势能的变化。的动能和重力势能的变化。动能可以转化为重动能可以转化为重力势能力势能(上升上升过程过程)，重力势能也可以转化重力势能也可以转化为动能为动能(下降下降过程过程)。AB动能动能势能势能3如果没有摩擦阻力如果没有摩擦阻力,

10、动能和势能在相互动能和势能在相互转化的过程中转化的过程中,的总量保持不变。的总量保持不变。思考思考：机械能机械能（机械能守恒的条件：（机械能守恒的条件：只有动能和势能相互转化）只有动能和势能相互转化）摆锤和滚摆每次上升的高度都在减小，摆锤和滚摆每次上升的高度都在减小，最后停在最低点，机械能到哪里去了？最后停在最低点，机械能到哪里去了？由于摩擦做功，转化为内能由于摩擦做功，转化为内能 散失了。散失了。例：例：一个儿童分别从高度相同、长度不同的两一个儿童分别从高度相同、长度不同的两个滑梯滑下。哪一次滑到底端的速度大？个滑梯滑下。哪一次滑到底端的速度大？1、运动阻力可以忽略：速度相同；、运动阻力可以

11、忽略：速度相同；2、运动阻力不可忽略：长滑梯上、运动阻力不可忽略：长滑梯上 滑下时速度较小。滑下时速度较小。4、动能和势能相互转化的应用。、动能和势能相互转化的应用。(1)撑杆跳高撑杆跳高撑杆跳运动员起跳后其能量如何转化？撑杆跳运动员起跳后其能量如何转化？前阶段前阶段：后阶段：后阶段：动能动能重力势能重力势能弹性势能弹性势能弹性势能弹性势能重力势能重力势能4、动能和势能相互转化的应用。、动能和势能相互转化的应用。(1)撑杆跳高撑杆跳高(2)水力发电站。水力发电站。水的机械能水的机械能叶轮的机械能叶轮的机械能电能电能水的势能水的势能水的动能水的动能叶轮的动能叶轮的动能(3)你还能举出哪些实例说明

12、动能与势能你还能举出哪些实例说明动能与势能间相互转化的应用吗间相互转化的应用吗?1.毛泽东诗词毛泽东诗词沁园春沁园春雪雪中有句为：中有句为：“一一代天骄代天骄,成吉思汗成吉思汗,只识弯弓射大雕只识弯弓射大雕”其中其中“弯弯弓弓”能把箭射出去能把箭射出去,因为拉弯的弓具有因为拉弯的弓具有_能能,射箭时是射箭时是_能转化为能转化为_能能.弹性势弹性势动动弹性势弹性势2.能和能和 能统称为机械能。一个皮球能统称为机械能。一个皮球在空中运动，机械能为在空中运动，机械能为100J，重力势能为，重力势能为45J，它的动能是，它的动能是 J。动动势势55练习练习：3.我国成功发射我国成功发射“神舟十号神舟十

13、号”载人飞船完成各项载人飞船完成各项任务后，准确返回，安全着陆，若飞船穿越大任务后，准确返回，安全着陆，若飞船穿越大气层时，有一段匀速降落的过程（飞船质量不气层时，有一段匀速降落的过程（飞船质量不变），则在此过程中飞船的（变），则在此过程中飞船的（）A、动能减小、动能减小,势能增大势能增大 B、势能减小、势能减小,动能增大动能增大 C、动能不变、动能不变,势能减小势能减小 D、动能减小、动能减小,势能不变势能不变C4.物理课上物理课上,物理老师给同学们演示滚摆实验时物理老师给同学们演示滚摆实验时,我们看到滚摆在上下运动过程中，每次上升的我们看到滚摆在上下运动过程中，每次上升的高度逐渐降低。对此

14、，下列说法正确的是（高度逐渐降低。对此，下列说法正确的是（）A、滚摆运动到最高处时、滚摆运动到最高处时,重力势能为零重力势能为零 B、滚摆下降过程中滚摆下降过程中,动能减小动能减小C、滚摆在运动过程中克服阻力做功，、滚摆在运动过程中克服阻力做功，机械能机械能逐渐减小逐渐减小D、滚摆运动过程中、滚摆运动过程中,它的机械能始终不变它的机械能始终不变C减小减小增大增大5.如图是某城市地铁的设计方案图如图是某城市地铁的设计方案图,进站和出站的轨进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡道都与站台构成一个缓坡,为了充分利用能量为了充分利用能量,火车火车进站上坡前关闭发动机进站上坡前关闭发动机,由于惯性冲上缓坡

15、由于惯性冲上缓坡,则上坡则上坡时火车的动能逐渐时火车的动能逐渐,重力势能逐渐。重力势能逐渐。(填填“增大增大”“”“减小减小”或或“不变不变”)进站时，动能转化为重力势进站时，动能转化为重力势能；出站时，重力势能转化能；出站时，重力势能转化为动能，从而为动能，从而节约能源节约能源。6.小朋友玩蹦蹦床时，对他们在上升和下落过小朋友玩蹦蹦床时，对他们在上升和下落过程中机械能的变化，下列分析不正确的是程中机械能的变化，下列分析不正确的是（）A小孩上升到最高点时的重力势能最大小孩上升到最高点时的重力势能最大 B小孩在下落的过程中重力势能转化为动能小孩在下落的过程中重力势能转化为动能 C小孩下落到最低点时小孩下落到最低点时 蹦床的弹性势能最大蹦床的弹性势能最大 D小孩下落到最低点小孩下落到最低点 时的动能最大时的动能最大 D