发言稿作文案例讲评课件.ppt

1、发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)在近日举办的中非农业合作发展研讨会上，在近日举办的中非农业合作发展研讨会上，8989岁高龄的袁隆平用英文致岁高龄的袁隆平用英文致辞，且全程脱稿，发音清晰，颠覆了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田辞，且全程脱稿，发音清晰，颠覆了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田里的形象。除了英语流利，袁隆平俄语也不差，还会拉小提琴、跳踢踏里的形象。除了英语流利，袁隆平俄语也不差，还会拉小提琴、跳踢踏舞舞网友们纷纷点赞道：原来你是这样的袁隆平。网友们纷纷点赞道：原来你是这样的袁隆平。在致辞中，袁隆平表示自己正致力于研究超级杂交水稻，并非常愿意帮在致辞

2、中，袁隆平表示自己正致力于研究超级杂交水稻，并非常愿意帮助其他发展中国家解决粮食短缺的问题。为了更多地与国际友人沟通，助其他发展中国家解决粮食短缺的问题。为了更多地与国际友人沟通，能够更好地帮助世界解决粮食问题，袁隆平勤于练习英语。能够更好地帮助世界解决粮食问题，袁隆平勤于练习英语。把大部分时间都放在科研中的袁隆平，依旧会坚持自己的爱好，空闲时把大部分时间都放在科研中的袁隆平，依旧会坚持自己的爱好，空闲时练习小提琴，跳踢踏舞。练习小提琴，跳踢踏舞。上述材料引发你怎样的联想与感悟？请结合材料内容，写一篇发言稿，参与振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师，放飞青春”的主题座谈会，体现你的思考，表

3、达你的看法。在近日举办的中非农业合作发展研讨会上，在近日举办的中非农业合作发展研讨会上，8989岁高龄岁高龄的袁隆平用英文致的袁隆平用英文致辞，且全程脱稿，发音清晰，辞，且全程脱稿，发音清晰，颠覆颠覆了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田里的里的形象形象。除了除了英语流利，袁隆平俄语英语流利，袁隆平俄语也也不差，不差，还会还会拉小提琴、跳踢踏拉小提琴、跳踢踏舞舞网友们纷纷点赞道：原来你是这样的袁隆平。网友们纷纷点赞道：原来你是这样的袁隆平。在致辞中，袁隆平表示自己在致辞中，袁隆平表示自己正致力于研究正致力于研究超级杂交水稻，并超级杂交水稻，并非常愿意帮非常愿意帮助助其

4、他发展中国家解决粮食短缺的问题。为了更多地与国际友人沟通，其他发展中国家解决粮食短缺的问题。为了更多地与国际友人沟通，能够更好地帮助世界解决粮食问题，袁隆平勤于练习英语。能够更好地帮助世界解决粮食问题，袁隆平勤于练习英语。把大部分时间都放在科研中的袁隆平，依旧会把大部分时间都放在科研中的袁隆平，依旧会坚持自己的爱好坚持自己的爱好，空闲时，空闲时练习小提琴，跳踢踏舞。练习小提琴，跳踢踏舞。上述材料引发你怎样的联想与感悟？请结合材料内容，写一篇发言稿，参与振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师，放飞青春”的主题座谈会，体现你的思考，表达你的看法。材料的主要内容：一是袁隆平在中非农业合作发展研讨会

5、上用英语致辞，获得网友点赞；一是袁隆平不满足于已有成就，不断学习，不知疲倦，苦练英语。综合分析材料，我们可以感知到袁隆平为了实现自己的梦想而不懈努力、勤奋好学的精神与他对生活的热爱，彰显了他“老骥伏枥，志在千里”的情怀。其次，考生的文章要突出“致敬大师，放飞青春”的主题，在褒扬大师风范的同时，不忘对实现个人梦想的表达，且要注意二者的有机融合，如果只写了其中一点，则视为不切合题意。写发言稿时，要注意：观点鲜明观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态，。对问题持什么看法，要明确表态，宜开门见山，不宜东宜开门见山，不宜东拉西扯。拉西扯。如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱如果是汇报性的

6、发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。到。条理清楚条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。语言简洁明快。语言简洁明快。发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。运用大众语言。基本格式。基本格式。和演讲稿一样，和演讲稿一样，可以有称谓和结束语可以有称

7、谓和结束语，也可以写成一般，也可以写成一般论述性文章。论述性文章。作文评分标准：1，致敬大师与表达个人追求只写到其中一项，完全不提及另外一项的，不及格；2，没有发言稿格式的，扣2分；3，没有明确说话对象是当代中学生或新时代青年的，45分以下。在致敬大师，表达追求的时候没有围绕“坚持梦想，勤奋好学，热爱生活”这几个方面展开，只是泛泛而谈的，42分以下。其他的按高考评分标准。存在的主要问题：1、缺少全面理解材料的能力（参照评分标准第4点），对材料第二段视而不见，因而对袁隆平身上最值得致敬的“坚持梦想”、暮年之际仍“奋斗不息、学习不止”的品质缺少表现。2、议论文写作很多同学又完全忘记了议论文的结构了

8、，完全没有章法，思路混乱，在接下来的作文教学中一定要强调，每次作文讲评都要渗透，一定要让学生的写作规范化。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)切题立意：切题立意：1.1.奋斗，成就更亮丽的人生。奋斗，成就更亮丽的人生。2.2.放飞梦想，永不满足。放飞梦想，永不满足。3.3.追求让生命华丽绽放。追求让生命华丽绽放。4.4.致敬大师，让梦飞翔。致敬大师，让梦飞翔。5.5.追梦青春，尽显芳华。追梦青春，尽显芳华。6.6.胸怀世界，放飞自我。胸怀世界，放飞自我。7.7.学习大师，放飞青春。学习大师，放飞青春。8.8.大师，青年人的人生参照大师，青年人的人生参照9.9

9、.像大师一样学习，永不停息像大师一样学习，永不停息发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)偏题立意：1.开展科研，成就自我。2.兴趣的重要性，要发展个人爱好。3.努力学习，成就自我。4.青春美好，不负韶华。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)偏题立意：1.开展科研，成就自我。（“致敬”的意思不明显，“开展科研”也不符合中学生实际）2.兴趣的重要性，要发展个人爱好。（主题跑偏）3.努力学习，成就自我。（脱离“致敬大师”的方向）4.青春美好，不负韶华。（缺少“致敬大师”的要点）发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评

10、(共16张PPT)追慕大师风范，让青春闪闪发光尊敬的老师、亲爱的同学们：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天能参加由振华中学团委与大家好！今天能参加由振华中学团委与学生会联合举办的学生会联合举办的“致敬大师，放飞青春致敬大师，放飞青春”的主题座谈会，我感到非常荣幸。我发言的的主题座谈会，我感到非常荣幸。我发言的题目是追慕大师风范，让青春闪闪发光。题目是追慕大师风范，让青春闪闪发光。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)致敬大师，放飞青春尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好，在此次座谈会上，我谨代表高二同学进行发言。相信大家都看到了在中非农业合作发展研讨会上自信友

11、爱的袁隆平先生，不知道大家是否有被他如此不为人知的人格魅力“圈粉”呢？大概这样的袁大师会无人不爱吧。让我们一起在这次座谈会上致敬我们最爱的袁大师，放飞我们美丽的青春。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)拥有一个修身、治国、平天下的青春振华中学的同学们：近日袁隆平在中非农业合作发展研讨会上，用流利的英语发言，颠覆了公众对他一贯形象的，并且他还有小提琴、踢踏舞等爱好，可谓是丰富多彩。那么，在致敬大师的同时，我们能从袁隆平身上学到什么来放飞自己的青春呢？下面我将阐述一下我的观点。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)致敬大师，放飞

12、青春致敬大师，放飞青春1.做人就应当像袁大师一样，精益求精，绝不满足于已有的成就。2.做人就应当像袁大师一样，与社会接轨，与世界心连心。3.做人就应当像袁大师一样，提高综合素养，全面发展，做一个健全的人。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)拥有一个修身、治国、平天下的青春拥有一个修身、治国、平天下的青春 1.培养爱好，乃修身也。改变生活，陶冶情操。这需要我们在学习之余，培养一门属于自己的爱好。2.勤勉奉献，乃治国也。为国为民，砥砺奋进。这要求我们拥有家国情怀和奋斗精神，心怀人民，甘愿奉献。3.胸怀世界，平天下也。以和为贵，心胸开阔。我们需要放宽视野，将世界放在心中，将幸福与他人共享。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)大师有雅致，青春亦多彩大师有雅致，青春亦多彩1.青春须求知，充实大师路。2.青春须壮志，力行大师路。3.青春须雅致，丰富大师路。发言稿作文案例讲评(共16张PPT)发言稿作文案例讲评(共16张PPT)