初中语文-作文指导-描写课件.ppt

1、 描描 写写环 境 描写人人 物物 描描 写写场场 面面 描描 写写描写方法描写方法（）、（）、（）（）、（）、（）等。等。外貌描写外貌描写 语言描写语言描写行动描写行动描写心理描写心理描写神态描写神态描写细节描写细节描写正面描写（直接描写）、正面描写（直接描写）、侧面描写（间接描写侧面描写（间接描写 ）他身材很高大；清白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。嫩绿色的绒线上衣，咖啡色的西裤，宛如嫩绿色的绒线上衣，咖啡色的西裤，宛如春天早晨一株亭亭玉立的小树。春天早晨一株亭亭玉立的小树。1 一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍

2、白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。他的手，是一只满是皱纹的水手的手；他的脸，是一张又老又愁苦的脸，满面愁容，狼狈不堪。2 扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。1行行 动动 描描 写写 ：可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了，他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。我再向外看时，他已抱了

3、朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。他们把枪一摔，身上帽子上呼呼的冒着火苗，向敌人扑去，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死2 有一天，我去外婆家做客。当车开到茶亭站有一天，我去外婆家做客。当车开到茶亭站时，上来一位约摸六七十岁的农村老奶奶。她驼时，上来一位约摸六七十岁的农村老奶奶。她驼着背，拄着拐杖，颤巍巍的，手里提着半篮子鸡着背，拄着拐杖，颤巍巍的，手里提着半篮子鸡蛋，好像要去农贸市场出售。一位佩戴红领巾的蛋，好像要去农贸市场出售。一位佩戴红领巾的少年忙上前扶着老奶奶，坐到自己的座位上。老少年忙上前扶着老奶奶，坐到自己的座位上。老奶奶激

4、动地对旁边的乘客说：奶奶激动地对旁边的乘客说：“现在的形势真是现在的形势真是一片大好，学习雷一片大好，学习雷 锋锋 蔚蔚 然成然成 风风，社会上好人好，社会上好人好事层出不穷。你看，这位红领巾就是一个事层出不穷。你看，这位红领巾就是一个 活雷活雷锋锋请分析下面这段话，指出不足。请分析下面这段话，指出不足。人物语言要人物语言要 个个 性性 化化。语语 言言 描描 写写 ：胡屠户又吩咐女婿道：“你如今既中了个 相公，凡事要立起个体统来。比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们面前装大？若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓，你若同他们拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校

5、的规矩，连我脸上也无光，你是个烂忠厚没用的人，所以这些话我不得不教你，免得有人笑话。”范进道：“岳 父见教的是。”1 范进因没有盘缠，走去与丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头，道：“不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就癞蛤蟆想吃天鹅肉来！我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看你老，不过意，舍与你的，如今痴心就想中起老爷来！这些中老爷的都是天上的文曲星！你不看城里那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？象你尖嘴猴腮，也该撒抛尿照照！不三不四，就想天鹅屁吃！趁早收心，明年在我们行事里替你寻个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经！你问我借盘缠，

6、我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家老小喝西北风”2 他们又故意的高声嚷道：“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说：“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白？我前天亲眼看见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道：“窃书不能算偷窃书！读书人的事，能算偷吗？”接连便是难懂得话，什么“君子固穷”什么“者乎”之类。3 “语语 文文 课课 开开 始始 了，老了，老 师师 把把 批批 好好 的的 试试 卷卷 发发 了了 下下 来来。在。在 拿拿 到到 试试 卷卷 之之 前，我前，我 紧紧 张张 得要得要 命，就命，就 怕怕 自自 己己 考考 砸砸

7、 了。试了。试 卷卷 拿拿 到到 手手 以后以后，我，我 一一 看看 不不 及及 格格，很，很 是是 伤伤 心心。”心心 理理 描描 写写 ：我我 不不 停停 地地 在在 心心 里里 念念 叨叨：“阿阿 弥弥 陀陀 佛佛，上上 帝帝 啊啊，保，保 佑佑 我我 吧吧！我！我 再再 也也 不不 听听 录录 音音 机，机，不不 看看 电电 视视，不，不 打打 游游 戏戏 机机 了。唉！都了。唉！都 有有 怪怪 我我自自 己，老己，老 想想 着着 打打 游游 戏戏 机，考机，考 试试 前前 一一 天天 还还 趁趁父父 母母 不不 在在 家家 偷偷 看看 了了 一一 个个 小小 时时 的的 电电 视视。

8、老师。老师 啊啊，发，发 发发 慈慈 悲悲，手，手 下下 留留 情，我情，我 以以 后后 上上 课一课一 定定 好好 好好 听听 讲讲，千，千 万万 别别 让让 我我 不不 及及 格格 啊！啊！”注意在内心独白之前应加上注意在内心独白之前应加上“想想”、“心说心说”等提示语。等提示语。我好象看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的我好象看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向卷来，使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛网向卷来，使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。叹息声和旁人的嘲笑声。在进行幻觉描写前也要用一些

9、提示语，如：在进行幻觉描写前也要用一些提示语，如：似乎看见，仿佛听到等。似乎看见，仿佛听到等。环境描写，一个人在不同的心情时看相同的景物，会环境描写，一个人在不同的心情时看相同的景物，会产生不同的感受，因为人对使自己心灵产生感应的事产生不同的感受，因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感，因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物特别敏感，因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物，并伴随着强烈的主观感受。在紧张的状态下，人物，并伴随着强烈的主观感受。在紧张的状态下，人会焦虑、烦躁等等，因而对声音、光线会产生与平时会焦虑、烦躁等等，因而对声音、光线会产生与平时不同的感受。把这些经过眼睛选择过的在特定感受笼

10、不同的感受。把这些经过眼睛选择过的在特定感受笼罩下的景物描写下来就能充分地表现人物的精神状态。罩下的景物描写下来就能充分地表现人物的精神状态。天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见“沙沙沙沙”的发试卷的声音，的发试卷的声音，“哗啦！哗啦！”我的心随之猛跳了我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷一下，一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了，已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。

11、里直打鼓。试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的卷，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着力一翻，随着“啪啪”的一声，我看到了我的分数的一声，我看到了我的分数48，可怜的，可怜的“48”，我，我“唉唉”的一声便瘫在了桌的一声便瘫在了桌上。上。要注意的是每个人的经历、性格都不相同，因此每个人要注意的是每个人的经历、性格都不相同，因此每个人的心理和表达心理的方式也不同，只有把这种的心理和表达心理的方式也

12、不同，只有把这种“不同不同”表现表现出来，才能展示人丰富复杂的内心世界，才能形成精彩纷呈出来，才能展示人丰富复杂的内心世界，才能形成精彩纷呈的语文世界。而要做到这一点，除了运用上述种种描写方法的语文世界。而要做到这一点，除了运用上述种种描写方法外，还需要展开想象的翅膀外，还需要展开想象的翅膀,这样就能掌握一枝生花的妙笔，这样就能掌握一枝生花的妙笔，写出一篇篇生动感人的文章来。写出一篇篇生动感人的文章来。借助于语言行动描写来表现心理活动。借助于语言行动描写来表现心理活动。看到外面的天，有点阴，忽然想，爸爸会不会忽然从床上起来，给我送来花夹袄？我又想，爸爸的病几时能好？妈妈今早的眼睛为什么红肿着？

13、院里大盆的石榴和夹竹桃今年爸爸都没给上麻渣，他为了叔叔给日本人害死的事，急得吐了血，到了五月节，石榴花每那么红，那么大，如果秋天到了，爸爸还要买那么多的菊花，摆满在院子里、廊檐下、客厅上的花架上吗？买完烧饼，爸爸又想去买点儿熟肉，他走进一买完烧饼，爸爸又想去买点儿熟肉，他走进一家肉店，说：家肉店，说：买半斤熟肉！买半斤熟肉！老板连看爸爸一眼都老板连看爸爸一眼都没看，麻利地称好了肉，态度冷冰冰的，还边称边没看，麻利地称好了肉，态度冷冰冰的，还边称边漫不经心地和别人说话，一点儿也不热情。当老板漫不经心地和别人说话，一点儿也不热情。当老板去接爸爸手中的钱时，看见了工商制服，立刻由刚去接爸爸手中的钱时

14、，看见了工商制服，立刻由刚才的冷冰冰变成了笑眯眯，他连忙拿回已递到爸爸才的冷冰冰变成了笑眯眯，他连忙拿回已递到爸爸手中的熟肉，慌忙说：手中的熟肉，慌忙说：让我再给您称一遍！让我再给您称一遍！爸爸爸爸说：说：为啥要再称一遍？为啥要再称一遍？老板说：老板说：刚才称错了！刚才称错了！爸爸说：爸爸说：你咋知道称错了？你咋知道称错了？老板说：老板说：这，这，这这爸爸说：爸爸说：这什么？这什么？老板说：老板说：这是两块五这是两块五毛钱的肉，不够半斤。毛钱的肉，不够半斤。爸爸说：爸爸说：你竟敢缺斤少两，你竟敢缺斤少两，跟我走一趟吧！跟我走一趟吧！当老板去接爸爸手中的钱时，看见了工商制服，当老板去接爸爸手中的

15、钱时，看见了工商制服，立刻由刚才的冷冰冰变成了笑眯眯，他连忙拿回已立刻由刚才的冷冰冰变成了笑眯眯，他连忙拿回已递到爸爸手中的熟肉，慌忙说：递到爸爸手中的熟肉，慌忙说：让我再给您称一遍！让我再给您称一遍！爸爸爸爸奇怪地奇怪地问老板：问老板：为啥要再称一遍？为啥要再称一遍？刚才称刚才称错了！错了！老板边说边手忙脚乱地重新称肉。老板边说边手忙脚乱地重新称肉。你咋知你咋知道称错了？道称错了？老板用手抹了一把脸上沁出来的汗珠，老板用手抹了一把脸上沁出来的汗珠，脸红得跟柜台里面的猪肝似的，半天才吞吞吐吐地脸红得跟柜台里面的猪肝似的，半天才吞吞吐吐地说：说：这，这这，这爸爸爸爸严厉地严厉地问老板：问老板：这

16、什么？这什么？老板低下了头，小声说：老板低下了头，小声说：这是两块五毛钱的肉，不这是两块五毛钱的肉，不够半斤。够半斤。爸爸冷冷地看了看卖肉的老板，说：爸爸冷冷地看了看卖肉的老板，说：平平常看你怪老实的，谁知道你竟敢缺斤少两，欺骗顾常看你怪老实的，谁知道你竟敢缺斤少两，欺骗顾客，客，跟我到局里走一趟吧！跟我到局里走一趟吧！1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年10月27日星期四2022-10-272022-10-272022-10-272、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年10月2022-10-272022-10-272022-10-2710/27/20223、书籍通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022-10-272022-10-27October 27,20224、享受阅读快乐，提高生活质量。2022-10-272022-10-272022-10-272022-10-27 谢谢观赏谢谢观赏 You made my day!You made my day!我们，还在我们，还在路路上上