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格式:PPTX , 页数:23 ,大小:4.07MB ,
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北京版二年级数学下册《42读数写数》课件.pptx

1、学习目标学习目标1.掌握万以内数的读法。2.掌握万以内数的写法。3.理解每一个数位上的数的意义。数与一个数相邻的数要一个一个地数。例找规律数一数,圈一圈。复习导入复习导入解答:76607657 7658 7659 (7658 7660)情景导入情景导入1 1下面这些数应该怎样读?万位千位百位十位个位 7 5 6 读作:七百五十六 1 2 4 6 读作:一千二百四十六探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知万以内数的读法:从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有一个0或两个0,只读一个零;末尾不管有几个0,都不读。情景导入情景导入2

2、 2写出下面横线上的数。花坛里有五千八百七十六盆鲜花。春花小学有一千零二十四名同学。果园里有二千零六棵桃树。体育场里有一万人。停车场上有一千零五十辆汽车。探究新知探究新知万位千位百位十位个位 5 8 761 0 2 42 0 0 6 10 0 0 01 0 5 0五千八百七十六 写作:一千零二十四 写作:二千零六 写作:一万 写作:一千零五十 写作:探究新知探究新知万以内数的写法:从高位起按数位顺序来写,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几哪一位上一个单位也没有,就写0占位。典题精讲典题精讲解题思路:1.写数。有几个珠子就写几看每个数位上有几个珠子课件课件PPT解答:2356典题精讲典题精讲

3、典题精讲典题精讲2.读数。解题思路:数位上是几就读几看每个数位上的数课件课件PPT解答:典题精讲典题精讲四千五百八十九 六千七百七十二 3200元元错误解答易错提醒易错提醒错误原因:没有掌握万以内数的读法。读出下面的数。三千二百零零课件课件PPT读出下面的数。正确解答读万以内的数时,末尾不管有几个0,都不读。易错提醒易错提醒三千二百3200元元学以致用学以致用1.读出下面的数。解:三千零三十每个数位上是几就读几,末尾的0不读。广场上有广场上有30303030只只鸽子。鸽子。学以致用学以致用2.写出下面的数。解:4008每个数位上是几,就写几;没有单位的数位,写0占位。洗衣机洗衣机四千零八四千零

4、八元。元。课件课件PPT3.写一写,读一读。按照万以内数的写法和读法,先写数。再读数。学以致用学以致用解:3003 三千零三写作:(写作:()读作:(读作:()课件课件PPT4.连一连。先读一读,再连线。学以致用学以致用三千六百九十三千六百九十 4307四千三百零七四千三百零七 6891九千零四九千零四 3690六千八百九十一六千八百九十一 1024一千零二十四一千零二十四 9004课件课件PPT5.用3、0、0、9、能组成哪些四位数,请你把它写下来。0不能放在数的首位。学以致用学以致用解:3009 3090 3900 9003 9300 90302.从高位起按数位顺序来写,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几哪一位上一个单位也没有,就写0占位。怎样读万以内的数?怎样写万以内的数?1.从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有一个0或两个0,只读一个零;末尾不管有几个0,都不读。课堂小结课堂小结谢谢

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