习作：缩写故事课件.ppt

1、习作：缩写故事习作：缩写故事 本次习作是缩写故事，要求按课文所给本次习作是缩写故事，要求按课文所给的例文，照样子缩写的例文，照样子缩写猎人海力布猎人海力布的其他的其他段落段落，或者选择，或者选择其他的民间故事其他的民间故事进行缩写。进行缩写。缩写时注意保留缩写时注意保留原文的主要内容原文的主要内容，故事情节故事情节要连贯，语句要通顺要连贯，语句要通顺。习作内容习作内容 第一步：审题。第一步：审题。本次作文是缩写本次作文是缩写猎猎人海力布人海力布的其他段落的其他段落，把课文缩写成一，把课文缩写成一个简短的故事，也可以选择个简短的故事，也可以选择其他的民间故其他的民间故事事进行缩写。进行缩写。写法

2、指导写法指导 第二步：立意。第二步：立意。学会缩写故事，保留学会缩写故事，保留原文的主要内容原文的主要内容，让故事变得更，让故事变得更简洁简洁，篇篇幅更短小幅更短小，便于将这个故事简要地介绍给，便于将这个故事简要地介绍给别人。别人。第三步：思维导图。第三步：思维导图。读透读透原文原文 在缩写前，一定要把在缩写前，一定要把原文原文多读几遍，多读几遍，读读懂内容，确定中心懂内容，确定中心，围绕中心围绕中心抓住要点抓住要点。裁剪裁剪内容内容 根据文章的主要内容，判断哪些内容根据文章的主要内容，判断哪些内容必必须保留须保留，哪些内容，哪些内容可以删减可以删减，不要改变不要改变故事故事的的原意原意。对需

3、要保留的内容进行适当改写，。对需要保留的内容进行适当改写，不要照搬原文不要照搬原文，要使句子内容更简洁。，要使句子内容更简洁。做好做好对比对比 文章缩写完以后，一定要记得文章缩写完以后，一定要记得再和原文比再和原文比较较一下，看看是否做到了一下，看看是否做到了五不变五不变：原文的：原文的体裁体裁不变；原文的不变；原文的中心思想、基本内容中心思想、基本内容不变；原文不变；原文的的重要情节重要情节和和主要人物主要人物不变；原文的不变；原文的层次结构层次结构不变；原文中不变；原文中有代表意义的话有代表意义的话、描述主要人物、描述主要人物的的关键词句关键词句、概括主要事件的话概括主要事件的话不变。不变

4、。第四步：方法。第四步：方法。1.1.摘录、删减摘录、删减。判断哪些内容。判断哪些内容必须保留必须保留，哪些内容哪些内容可以删去可以删去，不要改变故事的原意。，不要改变故事的原意。2.2.改写、概括改写、概括。把。把长句子缩为短句子长句子缩为短句子，把把几句话合并成一句话几句话合并成一句话，或者，或者用自己的话用自己的话把把故事中具体的描写改得故事中具体的描写改得更简洁更简洁。例如：有一天，蔺相如坐车出去，例如：有一天，蔺相如坐车出去，远远地远远地看见廉颇骑着看见廉颇骑着高高头大马头大马过来了过来了 缩写为：缩写为：有一天，蔺相如坐车出去，看见廉颇骑马过来有一天，蔺相如坐车出去，看见廉颇骑马过

5、来了了 她着她着一袭一袭白衣，白衣，宛若出水芙蓉，清纯动人宛若出水芙蓉，清纯动人 缩写为：缩写为：她穿着白衣她穿着白衣.第二天，他总能端着第二天，他总能端着热气腾腾热气腾腾的的鲜鲜鱼野菜汤给我们吃。鱼野菜汤给我们吃。缩写为：缩写为：他总能端着野菜鱼汤给我们吃。他总能端着野菜鱼汤给我们吃。缩写缩写猎人海力布猎人海力布 从前有一个猎人，从前有一个猎人，名叫名叫海力布。他热心帮助别人，海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他大家都非常尊敬他。有一天，海力布打猎时有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白看见一只老鹰抓住一条小白 保留了保留了课文第课文第2 2自然自然段的主要内容，段的主要内容，删除

6、了课文第删除了课文第1 1自然段和次自然段和次要的内容要的内容。蛇，他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力蛇，他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇说她家有许多珍宝可以送给命之恩，小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一海力布。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。如果对别人说了，他就会变成一块石头。海力

7、布不要珍宝，只要海力布不要珍宝，只要了龙王嘴里的宝石。临走时，了龙王嘴里的宝石。临走时，小白蛇再三叮嘱海力布，无小白蛇再三叮嘱海力布，无论动物说了什么话，都不能论动物说了什么话，都不能告诉别人，不然，就会变成告诉别人，不然，就会变成石头，永远不能复活了。石头，永远不能复活了。保留了保留了故事的故事的起因起因，将小白蛇说的将小白蛇说的话进行了适当话进行了适当的的改写改写。自从有了这块石头，海力布打猎就方便自从有了这块石头，海力布打猎就方便多了。一天，他听到鸟儿们说大山要崩塌，多了。一天，他听到鸟儿们说大山要崩塌，洪水会淹没村子。海力布急忙回家把这个消洪水会淹没村子。海力布急忙回家把这个消息告诉了

8、村民们，让大家赶快搬离这里。可息告诉了村民们，让大家赶快搬离这里。可村民们都不相信，海力布只好决定牺牲自己，村民们都不相信，海力布只好决定牺牲自己，来挽救乡亲们的性命。于是，他把自己如何来挽救乡亲们的性命。于是，他把自己如何得到宝石以及从鸟儿那里听得到宝石以及从鸟儿那里听到的消息全都说了出来。刚到的消息全都说了出来。刚说完，海力布就变成了一块说完，海力布就变成了一块石头。石头。大家怀着悲痛的心情搬大家怀着悲痛的心情搬到了安全的地方。晚上，果到了安全的地方。晚上，果 将海力布将海力布听到听到鸟儿的谈话鸟儿的谈话和和舍身救乡亲们舍身救乡亲们的重要情节予以的重要情节予以保留，用保留，用简洁的简洁的语

9、言语言进行了概括。进行了概括。然大山崩塌了，山洪淹没了然大山崩塌了，山洪淹没了村子。村子。人们世世代代纪念海力人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块布。据说现在还能找到那块叫叫“海力布海力布”的石头呢。的石头呢。完整地完整地保留了课文的保留了课文的结尾结尾，总结了，总结了全文。全文。总评：总评：这篇缩写较完整地保留了课文这篇缩写较完整地保留了课文猎人海猎人海力布力布的的主要情节主要情节和和关键词句关键词句，情节非常连，情节非常连贯，语句概括叙述的恰到好处。缩写后的故贯，语句概括叙述的恰到好处。缩写后的故事既事既简短明了简短明了，又突出了文章的，又突出了文章的中心思想中心思想，把海力布把海

10、力布热心助人、心地善良、舍己为人热心助人、心地善良、舍己为人的的高尚品质表现得淋漓尽致。高尚品质表现得淋漓尽致。猎人海力布缩写 在遥远的从前，有一位深受大家喜欢和尊敬的猎人，他叫海力布。有一天，海力布到深山去打猎，救了一条小白蛇。小白蛇是龙王的女儿，她决定报答她的救命恩人。海力布跟着小白蛇到了龙宫，龙王一听是海力布把自己的女儿救了回来，便把自己嘴里的一块宝石给了海力布。有了这块宝石，海力布就能听懂各种动物说的话。但是，小白蛇再三嘱咐海力布不要把动物说的话对别人说，要不然就会变成石头，再也不能复活了。猎人海力布缩写 自从海力布有了这块宝石，每次打猎回来，分给大家的食物也多了。有一天，海力布从鸟的

11、交谈中听到自己的家乡要大山崩塌，洪水要淹没大地，于是，海力布的话语，乡亲们都不相信，但是海力布为了让乡亲相信自己，海力布说出了事情的经过，刚说完，就变成了一块石头了，乡亲们都非常后悔，他们含着泪，赶着牛羊走了，突然下起了 倾盆大雨，大山崩塌了，无情的洪水冲毁了他们的家园。人们世世代代纪念海力布。牛郎织女缩写 传说在很久以前，有一个叫牛郎的孤随传说在很久以前，有一个叫牛郎的孤随哥哥嫂子生活，哥哥嫂子对他不好，他只能哥哥嫂子生活，哥哥嫂子对他不好，他只能和牛相依为命。和牛相依为命。后来在老牛的指点下，牛郎找到了下凡后来在老牛的指点下，牛郎找到了下凡仙女们洗澡游玩的地方，拿起了其中一件衣仙女们洗澡游

12、玩的地方，拿起了其中一件衣服，那个仙女名字叫织女，两人相识，坠入服，那个仙女名字叫织女，两人相识，坠入爱河。爱河。牛郎织女缩写 后生育有一儿一女。但被王母娘娘发现，织女后生育有一儿一女。但被王母娘娘发现，织女被带回天界。老牛告诉牛郎，它死之后在紧急情况被带回天界。老牛告诉牛郎，它死之后在紧急情况下可以用牛皮。后来牛郎披着牛皮上了天界，眼看下可以用牛皮。后来牛郎披着牛皮上了天界，眼看就要和织女团聚，被王母娘娘头上银簪所变的银河就要和织女团聚，被王母娘娘头上银簪所变的银河拦住去路。他们的爱情感动王母，后命每年农历七拦住去路。他们的爱情感动王母，后命每年农历七月初七，两人才可在鹊桥相会。之后，每年七夕牛月初七，两人才可在鹊桥相会。之后，每年七夕牛郎就上天与织女团聚，成为佳话。郎就上天与织女团聚，成为佳话。1.1.照样子缩写照样子缩写猎人海力布的其他段落猎人海力布的其他段落，把课文缩写成一个简短的故事。把课文缩写成一个简短的故事。2.2.也可以选择也可以选择其他的民间故事其他的民间故事进行缩写。进行缩写。3.3.缩写完成后，与原文比较一下，看看故缩写完成后，与原文比较一下，看看故事是否事是否完整完整，情节是否，情节是否连贯连贯，语句是否，语句是否通顺通顺。4.4504.450字左右。字左右。