人教版小学二年级数学下册《1000以内的数的组成和读写》优秀课件.pptx

1、 RJ 二年级下册 第第 2课时课时 1000以内数的组成和读以内数的组成和读、写写7 万以内数的认识万以内数的认识从二百开始，一百一百地数到一千。从二百开始，一百一百地数到一千。二百、二百、个个位位十十位位百百位位千千位位三百、三百、四百、四百、五百、五百、六百、六百、七百、七百、八百、八百、九百、九百、一千。一千。第一步第一步 旧知回顾旧知回顾前面已经认识了新的计数单位千，前面已经认识了新的计数单位千，1000以内的数有哪些？这些数是怎样以内的数有哪些？这些数是怎样组成组成的？又该怎样的？又该怎样读、写读、写呢？阅读教呢？阅读教材第材第76页。页。第二步第二步 新知引入新知引入这么多的小点

2、，这么多的小点，该如何数呢？该如何数呢？第三步第三步 精读教材精读教材先圈出先圈出2个一个一百，还剩百，还剩3个个十和十和5个一。个一。圈完后知道是圈完后知道是多少个了吗？多少个了吗？看看这里是怎看看这里是怎样用小棒表示样用小棒表示235的。的。再看看计数再看看计数器上怎样表器上怎样表示示235？2个百，就在百个百，就在百位上拨位上拨2，3个十，个十，就在十位上拨就在十位上拨3，5个一，就在个个一，就在个位上拨位上拨5。35写数或者读数都写数或者读数都从最高位读起哦！从最高位读起哦！你今天学到了什么？你今天学到了什么？读数读数时，从时，从高位高位读起，百位上是几就读读起，百位上是几就读几百几百

3、，十位十位上是几就读上是几就读几十几十，个位上是几就读，个位上是几就读几几。第四步第四步 我的收获我的收获第五步第五步 小试牛刀小试牛刀试着完成课本第试着完成课本第77页的做一做。页的做一做。这里要注意从这里要注意从高位写起，还高位写起，还要注意要注意0占位哦！占位哦！对于千以内数的认识，你们都知道什么呢？对于千以内数的认识，你们都知道什么呢？10个一是个一是10。10个十是个十是100。10个一百是个一百是1000。探探 究究 点点 1000以内数的组成及读、写法以内数的组成及读、写法图中有多少个圆点？图中有多少个圆点？先用你喜欢的方法数一数，然后与同桌交流。先用你喜欢的方法数一数，然后与同

4、桌交流。有哪些数有哪些数数的方法？数的方法？可以一个一个地数，可以一个一个地数，五个五个地数或者十五个五个地数或者十个十个地数。个十个地数。还可以一百还可以一百一百地数。一百地数。2个一百是二百，与三十五合起来是二百个一百是二百，与三十五合起来是二百三十五，即一共有二百三十五个小圆点。三十五，即一共有二百三十五个小圆点。1000以内的数是由几个百、几个十和几个一组成的。以内的数是由几个百、几个十和几个一组成的。二百三十五用小棒表示如下：二百三十五用小棒表示如下：1010010010二百三十五是由二百三十五是由2个百、个百、3个十和个十和5个一组成的。个一组成的。10怎样读写千以内的数？怎样读写

5、千以内的数？写作：写作：2 3 5读作：读作：二百三十五二百三十五把二百三十五在计把二百三十五在计数器上表示出来。数器上表示出来。千千位上位上1颗珠子表示颗珠子表示1个个千千，百百位上位上1颗珠子表示颗珠子表示1个个百百，十十位上位上1颗珠子表示颗珠子表示1个个十十，个个位上位上1颗珠子表示颗珠子表示1个个一一。个个位位十十位位百百位位千千位位写作：写作：2 3 5读作：二百三十五读作：二百三十五读数和写数都读数和写数都要从要从高位高位起。起。表示表示3个十，在十位个十，在十位上写上写3，读作：三十。，读作：三十。表示表示5个一，在个位个一，在个位上写上写5，读作：五。，读作：五。表示表示2个

6、百，在百位个百，在百位上写上写2，读作：二百。，读作：二百。个个位位十十位位百百位位千千位位写作：写作：2 0 5读作：二百零五读作：二百零五一个计数单位也没有，一个计数单位也没有，用用0占位，读作占位，读作:零。零。表示表示5个一，在个位个一，在个位上写上写5，读作：五。，读作：五。表示表示2个百，在百位个百，在百位上写上写2，读作：二百。，读作：二百。个个位位十十位位百百位位千千位位写作：写作：2 3 0读作：二百三十读作：二百三十表示表示3个十，在十位个十，在十位上写上写3，读作：三十。，读作：三十。一个计数单位也没有，一个计数单位也没有，用用0占位；占位；0不读。不读。表示表示2个百，

7、在百位个百，在百位上写上写2，读作：二百。，读作：二百。个个位位十十位位百百位位千千位位写作：写作：2 0 0读作：读作：二百二百一个计数单位也没有，一个计数单位也没有，用用0占位；占位；0不读。不读。一个计数单位也没有，一个计数单位也没有，用用0占位；占位；0不读。不读。表示表示2个百，在百位个百，在百位上写上写2，读作：二百。，读作：二百。小试牛刀小试牛刀（选题源于教材（选题源于教材P77做一做）做一做）有有()个个百百、()个个十十和和()个个一，这个数一，这个数是是()。468468夯实基础夯实基础（选题源于（选题源于典中点典中点经典题库）经典题库）1读数，写数。读数，写数。写作：写作

8、：_ 写作：写作：_读作：读作：_ 读作：读作：_257二百五十七二百五十七650六百五十六百五十 写作：写作：_ 写作：写作：_读作：读作：_ 读作：读作：_301三百零一三百零一334三百三十四三百三十四 写作：写作：_ 写作：写作：_读作：读作：_ 读作：读作：_630六百三十六百三十500五百五百2填一填。填一填。(1)有有()个百，个百，()个十，个十，()个一，它们组个一，它们组成的数是成的数是()。(2)809里面有里面有()个百和个百和()个一。个一。529529893读出横线上的数，并说说它们的组成。读出横线上的数，并说说它们的组成。(1)天安门广场是世界上最大的城市中心广场

9、，南北天安门广场是世界上最大的城市中心广场，南北长长880米。米。读作：读作：_，是由，是由()个百和个百和()个十组成的。个十组成的。八百八十八百八十88(2)世界上关于哈雷彗星的最早记录为公元前世界上关于哈雷彗星的最早记录为公元前613年。年。读作：读作：_，是由，是由()个百、个百、()个十和个十和()个一组成的。个一组成的。(3)实验小学一年级有实验小学一年级有609人。人。读作：读作：_，是由，是由()个百和个百和()个一组成的。个一组成的。六百一十三六百一十三613六百零九六百零九69易错辨析易错辨析3读出下面各数。读出下面各数。(1)809(2)890(3)1000(4)600八

10、百零九八百零九八百九十八百九十一千一千六百六百辨析：含有零的数的读法和写法容易错。辨析：含有零的数的读法和写法容易错。数的组成、读写：数的组成、读写：1.数的组成：每个数位上是几，就由这样几个计数的组成：每个数位上是几，就由这样几个计数单位组成数单位组成。1000以内数的组成及读写以内数的组成及读写:作作 业业 请完成教材第请完成教材第80页练习十六第页练习十六第6题、第题、第7题题、第、第8题、第题、第9题。题。补充作业补充作业 请完请完成习成习题，具体内容见习题课件。题，具体内容见习题课件。教材习题教材习题1写出下面各数并读一读。写出下面各数并读一读。（选题源于教材（选题源于教材P80第第

11、6题）题）126（一百二十六）（一百二十六）_304（三百零四）（三百零四）_580（五百八十）（五百八十）_2读出下面各数，再说一说它们的组成。读出下面各数，再说一说它们的组成。（选题源于教材（选题源于教材P80第第7题）题）八百六十七八百六十七组成：组成：8 个百，个百，6 个十和个十和7 个一个一五百八十五百八十 组成：组成：5 个百和个百和8 个十个十二百零八二百零八 组成：组成：2 个百和个百和8 个一个一3（选题源于教材（选题源于教材P80第第8题）题）4321204写出下面各数。写出下面各数。（选题源于教材（选题源于教材P80第第9题）题）256(1)2个百、个百、5个十和个十和

12、6个一个一_(2)4个百和个百和8个一个一_(3)9个百和个百和2个十个十_408920123提示提示：点击点击 进入习题进入习题1给六百三十六个小方格涂上颜色。给六百三十六个小方格涂上颜色。知识点知识点 数形结合理解数形结合理解1000以内数的组成以内数的组成2看图填一填。看图填一填。(1)有有()个百、个百、()个十和个十和()个一，它们组成的个一，它们组成的数是数是()。易错辨析易错辨析443443(2)有有()个个()、5个个()和和()个个()，它，它们组成的数是们组成的数是()。4辨析：计数单位的写法错误。辨析：计数单位的写法错误。百百十十7一一4573看一看，填一填。看一看，填一

13、填。提升点提升点 数位中符号思想的理解数位中符号思想的理解()这个数是这个数是由由()个个百百，()个个十十和和()个个一组一组成的。成的。231231()这个数是这个数是由由()个个百百，()个个十十和和()个个一组成的。一组成的。1621621234提示提示：点击点击 进入习题进入习题1写出下面各数并读一读。写出下面各数并读一读。知识点知识点 会正确读、写会正确读、写1000以内的数以内的数257二百五十七二百五十七650六百五十六百五十301三百零一三百零一2写出下面各数。写出下面各数。由由6个百、个百、3个十和个十和5个一组成个一组成。_9个一和个一和3个百组成个百组成。_635易错辨

14、析易错辨析309由由8个百和个百和1个十组成个十组成。_810辨析：根据数的组成可能把数写错。辨析：根据数的组成可能把数写错。3下面各数中的下面各数中的“4”各表示多少？填一填。各表示多少？填一填。(只需填写只需填写序号序号)提升点提升点 1 理解同一个数在不同数位上表示的意理解同一个数在不同数位上表示的意义不同义不同894()498()849()4选一选。选一选。(将正确答案的字母填在括号里将正确答案的字母填在括号里)(1)“807”中中“8”表示表示()。A8个一个一B8个十个十C8个百个百(2)读读403时，中间的时，中间的0()。A不读不读 B要读要读C提升点提升点 2 提高综合题目的选择能力提高综合题目的选择能力B(3)4个一和个一和3个百组成的数是个百组成的数是()。A403 B304 C340(4)下面各数中的下面各数中的“5”表示表示5个一的是个一的是()。A510 B150 C105BC