“来自大自然的启示”话题作文指导课件1.ppt

1、阅读下面一段文字，按要求作文阅读下面一段文字，按要求作文 西方诗人从一粒沙中看世界，从一朵西方诗人从一粒沙中看世界，从一朵花中看大气；中国诗人从长江流水中看到岁花中看大气；中国诗人从长江流水中看到岁月的消逝，从月圆月缺中看到事物的变月的消逝，从月圆月缺中看到事物的变化化你从大自然中看到了什么？你从大自然中看到了什么？请以请以“来自大自然的启示来自大自然的启示”为话题作文。为话题作文。要求：（要求：（1）上述材料在文章中可用可不用）上述材料在文章中可用可不用（2）立意自定（）立意自定（3）文体自选（）文体自选（4）题目自）题目自拟（拟（5）不少于）不少于800字（字（6）不得抄袭）不得抄袭 。写

2、作指导写作指导 沧海桑田，岁月消逝；潮涨潮落，日升月落；大江东去，海沧海桑田，岁月消逝；潮涨潮落，日升月落；大江东去，海纳百川纳百川大自然总是给予我们种种启示大自然总是给予我们种种启示 自然处在不断的变化中，人与自然应该和谐相处，尊重自然，自然处在不断的变化中，人与自然应该和谐相处，尊重自然，从自然现象中反思人生的变化，从中得到某种启示从自然现象中反思人生的变化，从中得到某种启示 我们不应只是欣赏这一切所呈现的美丽，还应该像山那我们不应只是欣赏这一切所呈现的美丽，还应该像山那样思考样思考，听一听高山的心声，听一听秋月的细语，想一想，听一听高山的心声，听一听秋月的细语，想一想我们可以从大自然中得

3、到什么样的启示，想一想人类应该怎我们可以从大自然中得到什么样的启示，想一想人类应该怎样和大自然和谐相处。样和大自然和谐相处。（1）艺术家从大自然中获得灵感，创作出不朽）艺术家从大自然中获得灵感，创作出不朽的绘画、音乐作品，如民乐的绘画、音乐作品，如民乐春江花月夜春江花月夜、圆舞曲圆舞曲蓝色多瑙河蓝色多瑙河、钢琴小品、钢琴小品秋日私秋日私语语，油画，油画日出印象日出印象等等等等（2）生活在大自然的怀抱里，你的天地会更广）生活在大自然的怀抱里，你的天地会更广阔。你看过东方喷薄的日出吗？你仰望过头上阔。你看过东方喷薄的日出吗？你仰望过头上灿烂的星空吗？你有没有注视过辽阔的地平线？灿烂的星空吗？你有没

4、有注视过辽阔的地平线？（3）美洲有一种巨杉，能长到百米之高，屹立）美洲有一种巨杉，能长到百米之高，屹立几百年，可是它的根却只在浅土层，为什么强几百年，可是它的根却只在浅土层，为什么强风也吹不倒它呢？经过研究发现，这些树成群风也吹不倒它呢？经过研究发现，这些树成群生长，它们的根须是缠结在一起的。生长，它们的根须是缠结在一起的。（4）蜜蜂的蜂窝构造精巧，房孔都是正六角形，）蜜蜂的蜂窝构造精巧，房孔都是正六角形，适用而且节省材料。蜂房由无数个大小相同的房适用而且节省材料。蜂房由无数个大小相同的房孔组成。令人惊奇的是，世界上所有的蜜蜂的蜂孔组成。令人惊奇的是，世界上所有的蜜蜂的蜂窝都是按照这个统一的模

5、式建造的。窝都是按照这个统一的模式建造的。人们还注意到，粮食作物很少开绚丽的花。人们还注意到，粮食作物很少开绚丽的花。自然界的许多现象令人惊叹，人们经常地从自然界的许多现象令人惊叹，人们经常地从大自然得到启示大自然得到启示当你开心的时候，看看大自然吧，它会给你更加清新怡人当你开心的时候，看看大自然吧，它会给你更加清新怡人的感觉。的感觉。当你心情烦躁的时候，看看大自然吧，它会给你一份宁静当你心情烦躁的时候，看看大自然吧，它会给你一份宁静的心情。的心情。当你灰心失望的时候，看看大自然吧，它会让你重获生活当你灰心失望的时候，看看大自然吧，它会让你重获生活的希望。的希望。当你志得意满的时候，看看大自然

6、吧，它会告诉你，世界当你志得意满的时候，看看大自然吧，它会告诉你，世界上还有很多事物是我们不知道的。上还有很多事物是我们不知道的。当你绝望的时候，看看大自然吧，天地如此广阔，人生何当你绝望的时候，看看大自然吧，天地如此广阔，人生何必英雄气短。必英雄气短。当你想知道大自然有多么奇妙的时候，看吧，这是一个多当你想知道大自然有多么奇妙的时候，看吧，这是一个多么神奇的世界。么神奇的世界。多么快乐的一天，永远属于你。多么快乐的一天，永远属于你。接触大自然，亲近大自然，就能收获意想不到的创意、灵接触大自然，亲近大自然，就能收获意想不到的创意、灵感、思路和智慧。感、思路和智慧。大自然的一切，等待着你的探索、

7、发现、品味、体验、感大自然的一切，等待着你的探索、发现、品味、体验、感悟和思考悟和思考 当我当我 当我放弃，鲤鱼要我看它奋勇的逆流；当我放弃，鲤鱼要我看它奋勇的逆流；当我懒惰，蜜蜂叫我看它勤劳的采蜜；当我懒惰，蜜蜂叫我看它勤劳的采蜜；当我弯曲，树木要我看它壯如钢骨；当我弯曲，树木要我看它壯如钢骨；当我生气，小鸟请我听它清脆的歌声；当我生气，小鸟请我听它清脆的歌声；当我失败，蚂蚁叫我看它辛苦的搬运；当我失败，蚂蚁叫我看它辛苦的搬运；当我懦弱，狮子叫我看它雄壮的气势；当我懦弱，狮子叫我看它雄壮的气势；当我沮丧，鸟儿要我看它展翅飞翔；当我沮丧，鸟儿要我看它展翅飞翔；当我悲伤，萤火虫要我看它绽放光芒；

8、当我悲伤，萤火虫要我看它绽放光芒；当我忧愁，花儿要我看它花开怒放；当我忧愁，花儿要我看它花开怒放；当我退缩，老鹰叫我看它勇敢的鹰姿；当我退缩，老鹰叫我看它勇敢的鹰姿；当我害怕，老虎叫我看它勇敢的奔腾；当我害怕，老虎叫我看它勇敢的奔腾；当我无聊，蝴蝶邀我看它美丽的翅膀；当我无聊，蝴蝶邀我看它美丽的翅膀；当我伤心，小鸟请我听它美妙的歌声；当我伤心，小鸟请我听它美妙的歌声；当我紧张，花儿叫我看它轻松的摇摆；当我紧张，花儿叫我看它轻松的摇摆；当我生气，猴子叫我看它快乐的玩耍；当我生气，猴子叫我看它快乐的玩耍；当我烦闷，春天叫我看她美丽的花开；当我烦闷，春天叫我看她美丽的花开；当我失落，夏天叫我看她热情

9、的光芒；当我失落，夏天叫我看她热情的光芒；当我不悦，秋天叫我看她火红的枫叶；当我不悦，秋天叫我看她火红的枫叶；当我反思，冬天叫我看她纯白的衣裳；当我反思，冬天叫我看她纯白的衣裳；紫藤萝瀑布栀子花栀子花 枫叶存在的不足存在的不足 1.1.审题。审题。“自然自然的的启示启示”“你从大自然中看你从大自然中看到了什么到了什么”2.2.详略不当详略不当。自然写得过少，启示写得过。自然写得过少，启示写得过多。多。3.3.选材简单。选材简单。独特视角不够。独特视角不够。4.4.选材单一。选材单一。内容单薄。内容单薄。5.5.启示写得启示写得不深不深。观点较浅。观点较浅。6.6.语势不足语势不足。优优 秀秀

10、例例 文文大自然的启示大自然的启示 那是一个万物复苏的日子，我走在家门外，忽然发现天空中飘着那是一个万物复苏的日子，我走在家门外，忽然发现天空中飘着许许多多纤维状的物体，一大片，一大片，像下雪似的，但又比雪许许多多纤维状的物体，一大片，一大片，像下雪似的，但又比雪花更绵薄更柔软，纷纷扬扬，连天扯地。花更绵薄更柔软，纷纷扬扬，连天扯地。我很久都没看见这种东西了，现在偶然看到这个景象，不由得让我很久都没看见这种东西了，现在偶然看到这个景象，不由得让我吃惊，那是蒲公英在靠风力传播种子。因为有了它，这世界才变我吃惊，那是蒲公英在靠风力传播种子。因为有了它，这世界才变得如此活力和勃勃生机。谁见了这种场面

11、也不会无动于衷，谁都不得如此活力和勃勃生机。谁见了这种场面也不会无动于衷，谁都不能不被这种生命不计成本、不惜一切代价的付出和投资所感动，在能不被这种生命不计成本、不惜一切代价的付出和投资所感动，在它辛苦的飘散中，仿佛听见有一种声音在殷切地呼唤，那是它在呼它辛苦的飘散中，仿佛听见有一种声音在殷切地呼唤，那是它在呼唤每一粒种子落入黑乎乎的泥土，绽出一枝嫩绿的新芽，在春天里唤每一粒种子落入黑乎乎的泥土，绽出一枝嫩绿的新芽，在春天里疯长，散发着生命的芬芳。但是这些成千上万飘飞着的蒲公英，也疯长，散发着生命的芬芳。但是这些成千上万飘飞着的蒲公英，也许只有一颗种子能够遇到一片沃土许只有一颗种子能够遇到一片

12、沃土,助它生根、发芽，长成一棵棵浓助它生根、发芽，长成一棵棵浓郁蔽日的参天郁蔽日的参天“大树大树”。而其余的种子，因为土地的贫瘠，尽管艰。而其余的种子，因为土地的贫瘠，尽管艰难难 地生长，终究无法蔚然成阴，而早早地夭折在胚胎中，但它地生长，终究无法蔚然成阴，而早早地夭折在胚胎中，但它 依然如故，在这个季节从不失约地如期而至，自始至终不间依然如故，在这个季节从不失约地如期而至，自始至终不间 断地潜心这项浩大的生命工程的创造与劳动，只管耕耘，不断地潜心这项浩大的生命工程的创造与劳动，只管耕耘，不问收获。问收获。人类生命的绝唱由祖先亚当和夏娃来引导，在大人类生命的绝唱由祖先亚当和夏娃来引导，在大自然

13、的启示下，我们应该懂得怎样感谢生命，珍惜生自然的启示下，我们应该懂得怎样感谢生命，珍惜生命，把握生命，可是因为生命本能的使然，还是一种命，把握生命，可是因为生命本能的使然，还是一种强烈生命意识的觉醒，想在创造中使自己的生命得以强烈生命意识的觉醒，想在创造中使自己的生命得以延伸葆有一份永恒？是它深喑生命的无常，才将自己延伸葆有一份永恒？是它深喑生命的无常，才将自己所有的精髓毫不保留地撒向人间，最大限度地展示一所有的精髓毫不保留地撒向人间，最大限度地展示一种生命过程。种生命过程。因此，我们没有理由不对生命投以虔诚的谢意和因此，我们没有理由不对生命投以虔诚的谢意和崇高的敬畏。毕竟，生命属于每个人只有

14、一次。即使崇高的敬畏。毕竟，生命属于每个人只有一次。即使在人生的道路上，事业、前途、爱情、家庭都如泡沫在人生的道路上，事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了，也不必悲观，不要绝望。一样破灭了，也不必悲观，不要绝望。我要感谢生命、大自然，赋予我像蒲公英那样纯我要感谢生命、大自然，赋予我像蒲公英那样纯洁而质朴、异常珍贵而不懈努力的存在。洁而质朴、异常珍贵而不懈努力的存在。要知道，生存本身就是一种资本，一种幸要知道，生存本身就是一种资本，一种幸运，一种对不公平命运勇敢的挑战和蔑视运，一种对不公平命运勇敢的挑战和蔑视。从大草原深处得到的启示从大草原深处得到的启示 那一年，我作了一次长长的旅行。当我来

15、到青海的海南大草原的那一年，我作了一次长长的旅行。当我来到青海的海南大草原的时候，我的心被大自然的神奇，被大自然的博大深深地震撼了时候，我的心被大自然的神奇，被大自然的博大深深地震撼了 那是那是1992年，一个冬天的早上，时间年，一个冬天的早上，时间8点正。我乘汽车从西宁出发，点正。我乘汽车从西宁出发，当汽车在湟源拐过一个大弯后，就进入了青海的海南大草原。那时，当汽车在湟源拐过一个大弯后，就进入了青海的海南大草原。那时，我伸出头一看，汽车的左边是红色的日月山，就好像那位远嫁的美丽我伸出头一看，汽车的左边是红色的日月山，就好像那位远嫁的美丽姑娘的长长的风衣；汽车的右边，是千年不化的雪峰，在太阳的

16、照射姑娘的长长的风衣；汽车的右边，是千年不化的雪峰，在太阳的照射下，显得金碧辉煌。白雪覆盖大草原，远远看去，一望无际，辽阔、下，显得金碧辉煌。白雪覆盖大草原，远远看去，一望无际，辽阔、博大，天与地连成了一线，草原上起伏的丘陵似乎是一群群从清澈的博大，天与地连成了一线，草原上起伏的丘陵似乎是一群群从清澈的天空上，跑下来的绵羊。藏族姑娘们那清脆而悠长的歌荡漾在辽阔的天空上，跑下来的绵羊。藏族姑娘们那清脆而悠长的歌荡漾在辽阔的草原上，越发显示草原的灵动与深邃草原上，越发显示草原的灵动与深邃 汽车仍然在辽阔的草原上欢快地奔驰着。当汽车行驶到海南大草汽车仍然在辽阔的草原上欢快地奔驰着。当汽车行驶到海南大

17、草原的纵深处时，我不得不被她的博大精神而吸引，并要求司机同志停原的纵深处时，我不得不被她的博大精神而吸引，并要求司机同志停下车来，让我到草原上去走一走，更进一步地体会她无穷的魅力。司下车来，让我到草原上去走一走，更进一步地体会她无穷的魅力。司机听我的口音是南方人，于是就答应了我的要求，把车停在了公路边，机听我的口音是南方人，于是就答应了我的要求，把车停在了公路边，就坐在他开的小吉普里边，去同另一个女乘客闲谈去了就坐在他开的小吉普里边，去同另一个女乘客闲谈去了 当我走下车，脚一踏上大草原的土地上时，就不能不被它那到处的河沙、当我走下车，脚一踏上大草原的土地上时，就不能不被它那到处的河沙、鹅卵石，

18、以及在上面长的芨芨草迷住了。作为世界上最高最年轻的大草原，鹅卵石，以及在上面长的芨芨草迷住了。作为世界上最高最年轻的大草原，居然到处是河沙、鹅卵石。根据我有限的地理常识我知道，青藏高原原来是居然到处是河沙、鹅卵石。根据我有限的地理常识我知道，青藏高原原来是一片浩瀚的大洋，后来，由于地壳的抬升，才变成了如今的模样。我在草原一片浩瀚的大洋，后来，由于地壳的抬升，才变成了如今的模样。我在草原的深处慢步着，踏着松软的泥沙，手里拣拾着漂亮的贝壳、鹅卵石，看着它的深处慢步着，踏着松软的泥沙，手里拣拾着漂亮的贝壳、鹅卵石，看着它们，我的心一次又一次地被激动着，使自己完全沉入到远古历史的沧海桑田们，我的心一次

19、又一次地被激动着，使自己完全沉入到远古历史的沧海桑田之中。我的衣兜里、手上，都装着或是拿着贝壳、鹅卵石。我知道，我拣拾之中。我的衣兜里、手上，都装着或是拿着贝壳、鹅卵石。我知道，我拣拾的任何一块贝壳、鹅卵石，都比我的整个人类的寿命还要长，作为历史的见的任何一块贝壳、鹅卵石，都比我的整个人类的寿命还要长，作为历史的见证，它们如今都保持它们当初的原样。我知道，地球的寿命是以侏罗纪、玄证，它们如今都保持它们当初的原样。我知道，地球的寿命是以侏罗纪、玄武纪来记算的。一纪就是上百万，甚至上千万年。而我们人类仅仅只有几十武纪来记算的。一纪就是上百万，甚至上千万年。而我们人类仅仅只有几十万年的生命历史，相比

20、之下，是如此的短暂，就如白驹过隙；更不要说具体万年的生命历史，相比之下，是如此的短暂，就如白驹过隙；更不要说具体到我们每个人六七十年，乃至一百年的生命历史了。从这一点来看，应该是到我们每个人六七十年，乃至一百年的生命历史了。从这一点来看，应该是地球这个人类的母亲养育了不同肤色、种族的儿女。那么，作为同处地球家地球这个人类的母亲养育了不同肤色、种族的儿女。那么，作为同处地球家园的儿女们，就应该要和睦相处，精诚团结。可是，事与愿违，如今的地球园的儿女们，就应该要和睦相处，精诚团结。可是，事与愿违，如今的地球上，时不时总有抢劫、烧杀、奸淫上，时不时总有抢劫、烧杀、奸淫 正当我沉浸在大草原的深处，思想

21、在触摸历史和现实时，那远处路边的正当我沉浸在大草原的深处，思想在触摸历史和现实时，那远处路边的司机在喊我上车了，说道下车已经一个多钟头了。于是，我赶快跑向公路上，司机在喊我上车了，说道下车已经一个多钟头了。于是，我赶快跑向公路上，坐上了汽车。汽车已经开动后，欢叫着向前驶去，而我的双眼，仍然紧盯大坐上了汽车。汽车已经开动后，欢叫着向前驶去，而我的双眼，仍然紧盯大草原的深处，反复在心中念叨着这几个词：自然、历史、生命、现实草原的深处，反复在心中念叨着这几个词：自然、历史、生命、现实 自然的启示自然的启示 春天的蔷薇在墙下一丛丛地蔓延开来，把滞留了春天的蔷薇在墙下一丛丛地蔓延开来，把滞留了一冬的暮气

22、淡淡地消散在暖风之中。碧翠欲滴的鲜绿一冬的暮气淡淡地消散在暖风之中。碧翠欲滴的鲜绿从围墙上泻下，迎着柔和的晨晖，让阳光把一缕一缕从围墙上泻下，迎着柔和的晨晖，让阳光把一缕一缕的祝福绣在墨绿的叶上；随后，一朵朵淡粉色的蔷薇的祝福绣在墨绿的叶上；随后，一朵朵淡粉色的蔷薇小心地丛中探出身来，一簇簇，争先恐后地想世界袒小心地丛中探出身来，一簇簇，争先恐后地想世界袒露自己的热情与喜悦。露自己的热情与喜悦。我惊讶自然赋予如此动人的花儿无穷的火力，以我惊讶自然赋予如此动人的花儿无穷的火力，以充沛的生命力支配属于自己的充沛的生命力支配属于自己的“昙花一现昙花一现”，书写自，书写自己短暂的青春年华，用活力填满属

23、于自己本就不多的己短暂的青春年华，用活力填满属于自己本就不多的时间。时间。人生又岂不该如此？生命中的金色年华仅寥寥人生又岂不该如此？生命中的金色年华仅寥寥数年，当然应该以蓬勃的活力来填补自己的空虚，袒数年，当然应该以蓬勃的活力来填补自己的空虚，袒露自己的生活热情，拥有一个为拼搏而奋斗的青春！露自己的生活热情，拥有一个为拼搏而奋斗的青春！夏日里的一棵路旁的小树，在毒辣的阳光的炙烤夏日里的一棵路旁的小树，在毒辣的阳光的炙烤下，挺起笔直的躯干，伸出被晒得有些颓废的叶子，下，挺起笔直的躯干，伸出被晒得有些颓废的叶子，尽管被强烈的紫外线照射着，但是就那么笔挺地站着，尽管被强烈的紫外线照射着，但是就那么笔

24、挺地站着，愫然像一位风度翩翩的绅士。愫然像一位风度翩翩的绅士。我惊讶大自然赋予小小树木这样的忍耐力，忍受我惊讶大自然赋予小小树木这样的忍耐力，忍受着阳光的炙烤，饱经风吹雨打，正因为这样的忍耐，着阳光的炙烤，饱经风吹雨打，正因为这样的忍耐，才逾显坚强，才能在磨难中成长。才逾显坚强，才能在磨难中成长。人生在世，该忍则人生在世，该忍则忍，不必为鸡毛蒜皮而斤斤计较，学会忍耐，心胸才忍，不必为鸡毛蒜皮而斤斤计较，学会忍耐，心胸才更宽阔，才会拥有更宽阔，才会拥有“忍一时，风平浪静；退一步，海忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空阔天空”的胸襟！的胸襟！雨，淅淅沥沥地下，似乎下得永无尽头。地上雨，淅淅沥沥地下，

25、似乎下得永无尽头。地上的雨水汇成涓涓细流，蜿蜒到远处水天交融的那条线的雨水汇成涓涓细流，蜿蜒到远处水天交融的那条线上，似乎它很有自信地背负起上，似乎它很有自信地背负起“润物无声润物无声”的重任。的重任。是的，水可以凝成冰雪亦可以化为云雾。假是的，水可以凝成冰雪亦可以化为云雾。假如因为失去自信，而甘愿成为一泓死水，那么付如因为失去自信，而甘愿成为一泓死水，那么付出的代价就太无所谓了。出的代价就太无所谓了。人生是一条单行车道，人生是一条单行车道，不可能回过头来重走，某些机会却常常改变人生不可能回过头来重走，某些机会却常常改变人生轨迹。抓住机遇，要很自信地抓住机遇，相信自轨迹。抓住机遇，要很自信地抓

26、住机遇，相信自己会主宰命运，自信地告诉自己：我一定能完成己会主宰命运，自信地告诉自己：我一定能完成“天降大任天降大任”。人生的辉煌与黯淡，平凡及伟大，有时也就人生的辉煌与黯淡，平凡及伟大，有时也就在一刹那。决定一个人一生以及整个命运，有时在一刹那。决定一个人一生以及整个命运，有时只是在一瞬之间。学会拼搏，学会宽容，学会自只是在一瞬之间。学会拼搏，学会宽容，学会自信，学会捕捉机遇，成就你的人生，就此改变你信，学会捕捉机遇，成就你的人生，就此改变你的人生轨迹。的人生轨迹。你你命运的主宰者！命运的主宰者！当我当我 当我放弃，鲤鱼要我看它奋勇的逆流；当我放弃，鲤鱼要我看它奋勇的逆流；当我懒惰，蜜蜂叫我

27、看它勤劳的采蜜；当我懒惰，蜜蜂叫我看它勤劳的采蜜；当我弯曲，树木要我看它壯如钢骨；当我弯曲，树木要我看它壯如钢骨；当我生气，小鸟请我听它清脆的歌声；当我生气，小鸟请我听它清脆的歌声；当我失败，蚂蚁叫我看它辛苦的搬运；当我失败，蚂蚁叫我看它辛苦的搬运；当我懦弱，狮子叫我看它雄壮的气势；当我懦弱，狮子叫我看它雄壮的气势；当我沮丧，鸟儿要我看它展翅飞翔；当我沮丧，鸟儿要我看它展翅飞翔；当我悲伤，萤火虫要我看它绽放光芒；当我悲伤，萤火虫要我看它绽放光芒；当我忧愁，花儿要我看它花开怒放；当我忧愁，花儿要我看它花开怒放；当我退缩，老鹰叫我看它勇敢的鹰姿；当我退缩，老鹰叫我看它勇敢的鹰姿；当我害怕，老虎叫我

28、看它勇敢的奔腾；当我害怕，老虎叫我看它勇敢的奔腾；当我无聊，蝴蝶邀我看它美丽的翅膀；当我无聊，蝴蝶邀我看它美丽的翅膀；当我伤心，小鸟请我听它美妙的歌声；当我伤心，小鸟请我听它美妙的歌声；当我紧张，花儿叫我看它轻松的摇摆；当我紧张，花儿叫我看它轻松的摇摆；当我生气，猴子叫我看它快乐的玩耍；当我生气，猴子叫我看它快乐的玩耍；当我烦闷，春天叫我看她美丽的花开；当我烦闷，春天叫我看她美丽的花开；当我失落，夏天叫我看她热情的光芒；当我失落，夏天叫我看她热情的光芒；当我不悦，秋天叫我看她火红的枫叶；当我不悦，秋天叫我看她火红的枫叶；当我反思，冬天叫我看她纯白的衣裳；当我反思，冬天叫我看她纯白的衣裳；再再 见见1.认识“楼、依”等12个生字，会写“楼、依”等10个字。2.正确、流利地朗读和背诵古诗。3.展开想象，用自己的话说说诗句中描述的画面，初步感受大自然的神奇、壮丽。4、能正确、流利地朗读课文。通过对比朗读，体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。5、了解种葫芦的人最后没有得到葫芦的原因，初步懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。6、体会反问句、感叹句的表达特点.7、理解课文内容，初步懂得做任何事情都要注意事物之间的联系.8.理解课文内容，感受雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象，了解从不同角度描写景物的方法.