议论文写作指导之-事例论据的叙述课件.ppt

1、高考议论文写作指导高考议论文写作指导 议论文如何叙述事例议论文如何叙述事例展示同学作文片段展示同学作文片段生生1 1：繁例段：繁例段 胡适之作胡适之作中国哲学史大纲中国哲学史大纲中国白中国白话文学史话文学史等都只有上卷，可他被称为等都只有上卷，可他被称为“九九项全能的学人项全能的学人”。（细节决定成败细节决定成败）略例段略例段 曹雪芹的曹雪芹的红楼梦红楼梦曾曾“披阅十载，增删五披阅十载，增删五次；果戈里宁愿饿死也不出草率的、尚未成熟的次；果戈里宁愿饿死也不出草率的、尚未成熟的作品；托尔斯泰提倡写作之后自己审判自己。作品；托尔斯泰提倡写作之后自己审判自己。生生2 2：繁例段：繁例段 注重细节的人

2、方能让世界瞩目。苹果公注重细节的人方能让世界瞩目。苹果公司的创始人乔布斯，是一位出了名的完美主司的创始人乔布斯，是一位出了名的完美主义者，在他眼里不容一丝瑕疵义者，在他眼里不容一丝瑕疵。（细节助你成功细节助你成功）修改为：细节决定成败。为了重新设计修改为：细节决定成败。为了重新设计OS XOS X系统系统的界面，乔布斯几乎把鼻子都贴在电脑屏幕上，的界面，乔布斯几乎把鼻子都贴在电脑屏幕上，对每一个像素进行比对，他说：对每一个像素进行比对，他说：“要把图标做到要把图标做到让我想用舌头去舔一下。让我想用舌头去舔一下。”他是苹果产品的最终他是苹果产品的最终仲裁者，然而我们却看到，他关心的是与产品有仲裁

3、者，然而我们却看到，他关心的是与产品有关的细节及其带给用户的体验。关的细节及其带给用户的体验。生生2：繁例段繁例段 注重细节的人方能让世界瞩目。苹果注重细节的人方能让世界瞩目。苹果公司的创始人乔布斯，是一位出了名的公司的创始人乔布斯，是一位出了名的完美主义者，在他眼里不容一丝瑕疵。完美主义者，在他眼里不容一丝瑕疵。（细节助你成功细节助你成功）生生3：美国石油大王还是小员工时，他无意：美国石油大王还是小员工时，他无意间发现油每次滴五滴，但他通过计算测量出间发现油每次滴五滴，但他通过计算测量出只需要四滴就足够了，于是他写报告建议公只需要四滴就足够了，于是他写报告建议公司改进，果然这一改进使公司收到

4、了巨大的司改进，果然这一改进使公司收到了巨大的成功。成功。教师的修改：教师的修改：约翰约翰洛克菲勒，美国石油大王，洛克菲勒，美国石油大王，仅仅节约了一滴焊接剂的发明却为公司省下仅仅节约了一滴焊接剂的发明却为公司省下了每年了每年5 5亿美元的成本，那是细节的力量。亿美元的成本，那是细节的力量。（细节，成功的起点细节，成功的起点）一步与一生习作习作1：我国闻名的思想家鲁迅自小就立定志愿做一位能治我国闻名的思想家鲁迅自小就立定志愿做一位能治病救人的大夫，但眼前的一切却令他寒了心：麻痹的神病救人的大夫，但眼前的一切却令他寒了心：麻痹的神州群众，在众帝国的压迫下只能无助地承受。于是，他州群众，在众帝国的

5、压迫下只能无助地承受。于是，他舍弃了自己的理想，放弃了医学，零丁一人在黑暗中摸舍弃了自己的理想，放弃了医学，零丁一人在黑暗中摸索，零丁一人在黑暗中彷徨，零丁一人在黑暗中叫嚣。索，零丁一人在黑暗中彷徨，零丁一人在黑暗中叫嚣。“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，终于他英勇地，终于他英勇地拿起了笔去面对他的挑战，他要用手中的笔，转变神州拿起了笔去面对他的挑战，他要用手中的笔，转变神州的现状，拯救身陷入水火中的神州群众，终于，他完成的现状，拯救身陷入水火中的神州群众，终于，他完成了，他博得了声誉，博得了信任，更从为敌做事的人里了，他博得了声誉，博得了信任，更从为敌做事的人

6、里赢回了自尊。赢回了自尊。从鲁迅那里，我看到了从鲁迅那里，我看到了“视天下为己任视天下为己任”，在他笔，在他笔的出兵讨伐下，神州国民再也不麻痹，再也不彷徨。鲁的出兵讨伐下，神州国民再也不麻痹，再也不彷徨。鲁迅的这一步，不仅转变了他的一生，也是神州汗青上的迅的这一步，不仅转变了他的一生，也是神州汗青上的一个重大迁移转变。一个重大迁移转变。40分分 习作习作2：青灯下，鲁迅在苦苦思索，国人麻木的神情青灯下，鲁迅在苦苦思索，国人麻木的神情强烈有力地叩击着他的心房，最终动摇了他的意强烈有力地叩击着他的心房，最终动摇了他的意志，弃医从文，一个大胆的决定，亦是无终的征志，弃医从文，一个大胆的决定，亦是无终

7、的征途。每一个精辟的比喻，每一篇言辞犀利的文章，途。每一个精辟的比喻，每一篇言辞犀利的文章，都在向世人昭示：他的这一步不但没有错，对中都在向世人昭示：他的这一步不但没有错，对中国，更是有着不同寻常的意义。因为正是他的这国，更是有着不同寻常的意义。因为正是他的这一步，使他呐喊上阵，成为了人生的亮点，也正一步，使他呐喊上阵，成为了人生的亮点，也正是在他的呐喊上阵中，苟活者依稀看见了微茫的是在他的呐喊上阵中，苟活者依稀看见了微茫的希望，真的猛士将为那胜利的曙光更奋然而前行。希望，真的猛士将为那胜利的曙光更奋然而前行。这样的步履，虽然走得崎岖，但却是鲁迅一生的这样的步履，虽然走得崎岖，但却是鲁迅一生的

8、写照。写照。一步与一生52分分 习作习作3 鲁迅先生立志行医救国，但在日本留学鲁迅先生立志行医救国，但在日本留学期间，看到了太多麻木的国人，明白医治中期间，看到了太多麻木的国人，明白医治中国在于精神。于是，先生毅然弃医从文，以国在于精神。于是，先生毅然弃医从文，以笔为枪，以纸为炮，以救国为己任。正是先笔为枪，以纸为炮，以救国为己任。正是先生的这一步，使沉睡在生的这一步，使沉睡在“铁屋子铁屋子”中的人们中的人们纷纷纷纷“苏醒苏醒”，正是先生的这一步，使猛士，正是先生的这一步，使猛士们更奋然而前行，正是先生的这一步，使中们更奋然而前行，正是先生的这一步，使中华民族没有在沉默中灭亡，而是在沉默中爆华

9、民族没有在沉默中灭亡，而是在沉默中爆发。先生也正是因为走出了这勇敢而艰难的发。先生也正是因为走出了这勇敢而艰难的一步，而成为了我们心中永远的丰碑，一步，而成为了我们心中永远的丰碑，“横横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”正是先生正是先生一生的绝好的写照。一生的绝好的写照。一步与一生60分分事实运用的基本步骤：事实运用的基本步骤：（围绕观点）取舍（围绕观点）取舍概述概述扣观点评议扣观点评议运用事实论据要注意的问题运用事实论据要注意的问题1 1、观点与材料统一、观点与材料统一 2 2、选取典型的、有代表性的事实、选取典型的、有代表性的事实 3 3、注意叙事的概括性、注意叙事

10、的概括性 4 4、注意叙事的指向性、注意叙事的指向性 （有侧重点）（有侧重点）5 5、对事实要有一定的议论分析、对事实要有一定的议论分析 展示教师下水作文片段展示教师下水作文片段 成大事者需关注小节。成大事者需关注小节。对小节的处理，对小节的处理，能体现一个人的素质和态度。一个追求成功能体现一个人的素质和态度。一个追求成功的人，势必关注小节，着眼于细微之处，从的人，势必关注小节，着眼于细微之处，从一点一滴做起一点一滴做起。在苏联选拔的第一批宇航员。在苏联选拔的第一批宇航员中，加加林并不是最优秀的一个。可是最后，中，加加林并不是最优秀的一个。可是最后，他却成了第一个进入太空的人。他却成了第一个进

11、入太空的人。当被问及原当被问及原因时，苏联宇航局负责人说：因时，苏联宇航局负责人说：“只有加加林只有加加林在每次进入飞船前脱下自己的鞋子。在每次进入飞船前脱下自己的鞋子。”正是正是因为因为脱鞋这件多么小的事无人关注，而加加脱鞋这件多么小的事无人关注，而加加林一个人却关注到了，林一个人却关注到了，所以所以加加林的名字被加加林的名字被载入了史册，为世人所敬仰。老子曾说：载入了史册，为世人所敬仰。老子曾说：“天下大事，必作于细。天下大事，必作于细。”说的就是这个道说的就是这个道理。理。代他人之口转述代他人之口转述 古往今来的名人以及铸大成者有几个是不古往今来的名人以及铸大成者有几个是不注重细节之人？

12、牛顿因对生活中的注重细节之人？牛顿因对生活中的细节观察细节观察入微入微，发现了一直存在于我们身边却不为人，发现了一直存在于我们身边却不为人所知的万有引力，从而成为一代物理学大师；所知的万有引力，从而成为一代物理学大师；约翰约翰洛克菲勒，美国石油大王，仅仅节约了洛克菲勒，美国石油大王，仅仅节约了一滴焊接剂的发明却为公司省下了每年一滴焊接剂的发明却为公司省下了每年5亿亿美元的成本，美元的成本，那是细节的力量那是细节的力量；李白；李白10岁写岁写辞赋，前后共修改了四次才写成了较为满意辞赋，前后共修改了四次才写成了较为满意的的拟别赋拟别赋，那是对细节处的注重那是对细节处的注重 略例段展示略例段展示 成

13、大事关键在于关注细节成大事关键在于关注细节。熟透的苹果。熟透的苹果坠地是再平常不过的小事，牛顿却能从中提坠地是再平常不过的小事，牛顿却能从中提出深刻的问题，从而总结出万有引力定律；出深刻的问题，从而总结出万有引力定律；小小磁针的微微转动不曾有人注意，汉小小磁针的微微转动不曾有人注意，汉斯斯奥斯特却能深入探究转动的原因，从而奥斯特却能深入探究转动的原因，从而发现了电流磁效应现象；板图边缘的参差错发现了电流磁效应现象；板图边缘的参差错落很不起眼，魏格纳却能发现惊人的重合，落很不起眼，魏格纳却能发现惊人的重合，从而提出大陆漂移说。从而提出大陆漂移说。他们之所以名载史册，他们之所以名载史册，是因为是因

14、为他们都在于关注细枝末节。他们都在于关注细枝末节。关注细节关注细节才能发现问题，关注细节才会深入思考，关才能发现问题，关注细节才会深入思考，关注细节方能成就大事。注细节方能成就大事。议论文如何叙述事例议论文如何叙述事例 一、一、叙述的事例要与论点一致。叙述的事例要与论点一致。议论文议论文中的记叙，要受观点的制约。记叙的事例要与论中的记叙，要受观点的制约。记叙的事例要与论点一致，为论点服务。点一致，为论点服务。二、二、叙例简明扼要，用概叙。叙例简明扼要，用概叙。议论文的议论文的“叙叙”不同于记叙文的不同于记叙文的“叙叙”，不必像记叙文那，不必像记叙文那样具体翔实。样具体翔实。“叙例叙例”是为了是

15、为了“喻理喻理”。三、根据论点的需要，对记叙的事例作定三、根据论点的需要，对记叙的事例作定向限制，向限制，着重记叙符合论证需要的内容，突着重记叙符合论证需要的内容，突出某个侧面出某个侧面，而不是完整地、面面俱到地叙述，而不是完整地、面面俱到地叙述事实。事实。规律总结规律总结小结 同学们，作文如同种田，实际上是一种态度。同学们，作文如同种田，实际上是一种态度。懒汉的田园里尽是一些杂草残花。因为懒散，他懒汉的田园里尽是一些杂草残花。因为懒散，他的心思不在如何侍弄自己的那一亩三分地上，而的心思不在如何侍弄自己的那一亩三分地上，而在于如何投机取巧。作文也是的，尽管你拥有了在于如何投机取巧。作文也是的，

16、尽管你拥有了丰富的素材，如果慵懒不打理，你就不一定能在丰富的素材，如果慵懒不打理，你就不一定能在这块地里收割粮食，这块地里收割粮食，你所满足的仅仅是形式上你所满足的仅仅是形式上的种田而已，而不是深入到泥土深处，看那的种田而已，而不是深入到泥土深处，看那些种子怎样与泥土对话，与雨露倾心，在扎些种子怎样与泥土对话，与雨露倾心，在扎实的积淀中长出希望的叶片。实的积淀中长出希望的叶片。那就让我们付出那就让我们付出辛勤的努力。辛勤的努力。练习：练习：以以“宽容者魅力无限宽容者魅力无限”为观点，为观点，修改下面的文字。修改下面的文字。春秋时期，楚庄王（春秋五霸之一）在春秋时期，楚庄王（春秋五霸之一）在一天

17、晚上携爱妃举办烛光晚会，大宴群臣。一天晚上携爱妃举办烛光晚会，大宴群臣。酒至半酣，忽然一阵大风把蜡烛吹灭。一名酒至半酣，忽然一阵大风把蜡烛吹灭。一名武将酒喝醉了，乘黑调戏妃子，拉了妃子的武将酒喝醉了，乘黑调戏妃子，拉了妃子的衣襟，不想反被妃子一把扯下盔上红缨。爱衣襟，不想反被妃子一把扯下盔上红缨。爱妃十分恼怒，建议楚王即刻点灯，看看哪个妃十分恼怒，建议楚王即刻点灯，看看哪个家伙盔上红缨已失，严加惩办。朋友妻不可家伙盔上红缨已失，严加惩办。朋友妻不可欺呀，何况是庄王之妻呢？武将非常紧张，欺呀，何况是庄王之妻呢？武将非常紧张，心想死罪难逃，但他没有逃走。心想死罪难逃，但他没有逃走。岂料庄王没有听妃

18、子的话，而是下令众岂料庄王没有听妃子的话，而是下令众将全都摘去盔上红缨，然后方可点灯。那位将全都摘去盔上红缨，然后方可点灯。那位武将非常震惊，心中十分感激楚庄王。不久，武将非常震惊，心中十分感激楚庄王。不久，楚庄王御驾亲征与敌国开战，被困重围，手楚庄王御驾亲征与敌国开战，被困重围，手下兵将四散奔逃，楚王命悬一发，忽然窜出下兵将四散奔逃，楚王命悬一发，忽然窜出一将拼死力战，保楚王杀出重围，捡回一条一将拼死力战，保楚王杀出重围，捡回一条性命。楚王激动地说：性命。楚王激动地说：“别人都自逃性命，别人都自逃性命，唯有爱卿肯舍命救驾，你是？唯有爱卿肯舍命救驾，你是？”该将答曰：该将答曰：“我就是那日烛光

19、晚会上调戏您妃子的人我就是那日烛光晚会上调戏您妃子的人啊！啊！”示例：示例：楚庄王邀众大臣共饮，请嫔妃助兴，楚庄王邀众大臣共饮，请嫔妃助兴，风把烛火吹灭时，一武将醉酒失态拉了风把烛火吹灭时，一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟，但楚庄王以一颗宽广的心妃子的衣襟，但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他，巧妙解围。这位武将于是感宽容了他，巧妙解围。这位武将于是感激不已，在一次战役中奋勇杀敌，力救激不已，在一次战役中奋勇杀敌，力救庄王于危急之时。庄王于危急之时。（概述概述）正是因为宽正是因为宽容使楚庄王赢得了信任、赢得了部下、容使楚庄王赢得了信任、赢得了部下、赢得了民心，最终成就了五霸之业。赢得了民心，最终成就了五

20、霸之业。（扣观点评议扣观点评议）示例：示例：有个姑娘迫于生计，冒称是李斯特的学生要有个姑娘迫于生计，冒称是李斯特的学生要开音乐会，李斯特得知真相后，不但没有责怪她，开音乐会，李斯特得知真相后，不但没有责怪她，反而收他为徒，对她的演奏细心地加以指点，并反而收他为徒，对她的演奏细心地加以指点，并为她的音乐会演奏了最后一曲。唯宽可以容人，为她的音乐会演奏了最后一曲。唯宽可以容人，唯厚可以载物。李斯特的宽容让我们看到了一位唯厚可以载物。李斯特的宽容让我们看到了一位技艺精湛的钢琴家的大度，一个名人的涵养。也技艺精湛的钢琴家的大度，一个名人的涵养。也正是因为宽容，让贫穷的姑娘渡过难关，李斯特正是因为宽容，

21、让贫穷的姑娘渡过难关，李斯特亦为自己赢得了大家的尊重。学会宽容，就是在亦为自己赢得了大家的尊重。学会宽容，就是在严于肃己的情况下，以坦荡的心胸看待别人不违严于肃己的情况下，以坦荡的心胸看待别人不违反大原则的过错，采取灵活态度，保持良好心态，反大原则的过错，采取灵活态度，保持良好心态，宽容救别人，也救自己。宽容救别人，也救自己。(概述扣观点评议）概述扣观点评议）事实论据的叙述与分析事实论据的叙述与分析 论据叙述的方式论据叙述的方式 一、一、简列式简列式（人们十分熟悉、读者极易接受（人们十分熟悉、读者极易接受的具有典型意义的事实论据）的具有典型意义的事实论据）-毕加索毕加索选择选择了创作，饿着肚子

22、写成了了创作，饿着肚子写成了烫衣烫衣妇妇；鲁迅；鲁迅选择选择了文学，便把刀和枪毫不留情了文学，便把刀和枪毫不留情地投向茫茫的黑夜；李素丽地投向茫茫的黑夜；李素丽选择选择了乘客，才会了乘客，才会“为人民服务没有终点站为人民服务没有终点站”；王伟选择了国家，；王伟选择了国家，把身影留在了永恒的蓝天把身影留在了永恒的蓝天-在心田上放牧在心田上放牧 作用：简明扼要，又组成排比，气势如虹，极作用：简明扼要，又组成排比，气势如虹，极为雄辩地证明了中心论点。为雄辩地证明了中心论点。二、简述式二、简述式 一个事例所包含的意义不是单一的，而是多一个事例所包含的意义不是单一的，而是多元的。需要稍作解说，才能更好地

23、被接受。元的。需要稍作解说，才能更好地被接受。死，可以明志；生则可以践志。司马迁死，可以明志；生则可以践志。司马迁受累于李陵一案，就算死，也不枉一个铮铮受累于李陵一案，就算死，也不枉一个铮铮之臣。但他之臣。但他选择选择了生，让朋友亲人都感到难了生，让朋友亲人都感到难堪的生。也许只有那部堪的生。也许只有那部“史家之绝唱，无韵史家之绝唱，无韵之之离骚离骚”的的史记史记才能证明这一行为才能证明这一行为的价值：虽斗转星移，仍不失为和日月争光的价值：虽斗转星移，仍不失为和日月争光的鸿篇巨著。的鸿篇巨著。-选择，别无选择选择，别无选择 启示：在简述事实论据时，将介绍的着眼点放在启示：在简述事实论据时，将介

24、绍的着眼点放在最能论证中心论点的方面。最能论证中心论点的方面。三、简繁结合式三、简繁结合式 “失之毫厘，谬以千里。失之毫厘，谬以千里。”成大事者需关注小节。成大事者需关注小节。张飞是蜀国五虎上将之一，英勇善战，结果却因为张飞是蜀国五虎上将之一，英勇善战，结果却因为对待下属态度恶劣而被下属杀死；前苏联的工程师对待下属态度恶劣而被下属杀死；前苏联的工程师因小数点标错了一位，使航天员丧生；丰田汽车因因小数点标错了一位，使航天员丧生；丰田汽车因一块小小的一块小小的“刹车片刹车片”而名声扫地。他们都没有关而名声扫地。他们都没有关注小节，导致失败的结局。相反，海尔集团不放过注小节，导致失败的结局。相反，海

25、尔集团不放过任何一件存在质量问题的电器，成就了世界名牌；任何一件存在质量问题的电器，成就了世界名牌；肯德基关注中国人的饮食习惯，在菜单上加上了牛肯德基关注中国人的饮食习惯，在菜单上加上了牛肉卷饼、豆浆、油条等，这使它很受国人欢迎，取肉卷饼、豆浆、油条等，这使它很受国人欢迎，取得了良好的效益。得了良好的效益。失败与成功之间，在于失败与成功之间，在于“小小节节”二字，得小节者得二字，得小节者得“天下天下”。启示：简繁有致，启示：简繁有致，点面结合点面结合，有力地论证了中心论点。，有力地论证了中心论点。*以以“宽容宽容”为话题，以为话题，以“名人往往具有宽容名人往往具有宽容的美德的美德”为观点为观点

26、,下面这则材料要进行怎样的加工？下面这则材料要进行怎样的加工？有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特（匈牙利钢琴家）特的学生。演出前一天，李斯特（匈牙利钢琴家）碰巧来到了这个城市，姑娘听说后惊恐万状，跑到碰巧来到了这个城市，姑娘听说后惊恐万状，跑到李斯特的住处，抽泣着请求李斯特的宽恕，并说冒李斯特的住处，抽泣着请求李斯特的宽恕，并说冒称他的学生是出于生计。李斯特要她把演奏的曲子称他的学生是出于生计。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地大胆地上台演奏，你现在已是

27、我的学生。你可以向剧场经上台演奏，你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。”第二天，李斯特在音乐会上为她弹了最后一曲。第二天，李斯特在音乐会上为她弹了最后一曲。不要轻易说不要轻易说“不不”什么是什么是“不不”？那是对事物可能性？那是对事物可能性的一种否定。当你说出的一种否定。当你说出“不不”的时候，的时候，那也就认为某件事不可能发生，没有希那也就认为某件事不可能发生，没有希望。然而，世事无绝对。世上几乎没有望。然而，世事无绝对。世上几乎没有事情是绝对可能或绝对不可能的。所以，事情是绝对可能或绝对不可能的。所以，朋

28、友，请不要不加思索，就轻易说朋友，请不要不加思索，就轻易说“不不”。让我们不要轻易说让我们不要轻易说“不不”！阅读下面一篇学生作文，看看其材料的选择阅读下面一篇学生作文，看看其材料的选择和运用上有什么优点和不足，尝试修改。和运用上有什么优点和不足，尝试修改。不轻易说不轻易说“不不”，表现出一种智慧。，表现出一种智慧。十几年前，一个外国记者采访某外资企十几年前，一个外国记者采访某外资企业老板时问：业老板时问：“你认为互联网在中国有市场你认为互联网在中国有市场吗？吗？”那位老板几乎不假思索地说：那位老板几乎不假思索地说：“中国中国技术太落后，经济也不行，发展互联网，简技术太落后，经济也不行，发展互

29、联网，简直是天方夜谭吧！直是天方夜谭吧！”但这句话却启发了当时但这句话却启发了当时正从事翻译工作的马云，他却认为互联网在正从事翻译工作的马云，他却认为互联网在我国有很大的市场吗，于是他大胆探索，刻我国有很大的市场吗，于是他大胆探索，刻苦研究，不怕困难，凭着自己的智慧和毅力苦研究，不怕困难，凭着自己的智慧和毅力成为了著名网站成为了著名网站“阿里巴巴阿里巴巴”的总裁，他的的总裁，他的智慧也为人称道。马云不轻易说智慧也为人称道。马云不轻易说“不不”可以可以看出他是一个多么有智慧的人啊。看出他是一个多么有智慧的人啊。不轻易说不轻易说不不，折射出一种信念。，折射出一种信念。在现实生活中，我们随处可以看到

30、不对命运在现实生活中，我们随处可以看到不对命运轻易说轻易说“不不”的人：勾践面对国破家亡的，没有的人：勾践面对国破家亡的，没有放弃复国的梦想，而是卧薪尝胆，奋发图强，终放弃复国的梦想，而是卧薪尝胆，奋发图强，终于于“三千月越甲可吞吴三千月越甲可吞吴”；浪漫诗仙李白，遭遇；浪漫诗仙李白，遭遇仕途不顺挫折，毅然决然地拂袖离开朝廷，遍访仕途不顺挫折，毅然决然地拂袖离开朝廷，遍访名山，成就了他千古飘逸的浪漫情怀；初唐四杰名山，成就了他千古飘逸的浪漫情怀；初唐四杰之一的王勃面对之一的王勃面对“时运不济，命运多舛时运不济，命运多舛”，却能，却能达人知命，笑看人生，吟唱着达人知命，笑看人生，吟唱着“老当益壮

31、，宁移老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”。面对人。面对人生的苦难，他们都没有轻易说生的苦难，他们都没有轻易说“不不”，用希望、，用希望、豪迈和乐观演绎着心中的信念。豪迈和乐观演绎着心中的信念。不轻易说不轻易说“不不”，彰显出一种力量。，彰显出一种力量。突如其来的强烈地震导致山崩地裂，房屋倒塌，突如其来的强烈地震导致山崩地裂，房屋倒塌，数万人垂死在生命的边缘。倾盆的大雨，受阻的道数万人垂死在生命的边缘。倾盆的大雨，受阻的道路，源源不断的余震更是让救援的工作难上加难！路，源源不断的余震更是让救援的工作难上加难！但是，面对如此艰难的处境，人民解放军没有轻

32、易但是，面对如此艰难的处境，人民解放军没有轻易说说“不不”。路断了，汽车飞机进不去，解放军战士。路断了，汽车飞机进不去，解放军战士背着物资，日夜兼程，用双脚跨过千里障碍。空降背着物资，日夜兼程，用双脚跨过千里障碍。空降部队，即使是在五千里高空，即使下面白雾茫茫，部队，即使是在五千里高空，即使下面白雾茫茫，即使生死难算，也毫无畏惧地纵身一跃，首探闭绝即使生死难算，也毫无畏惧地纵身一跃，首探闭绝之地；就算设备不足，危险重重，人们还是义无反之地；就算设备不足，危险重重，人们还是义无反顾地舍身救人。用手挖，用棍撬，只要有一线希望，顾地舍身救人。用手挖，用棍撬，只要有一线希望，就要用百倍努力！人民解放军

33、没有对灾民说就要用百倍努力！人民解放军没有对灾民说“不不”，不正彰显出一种感人肺腑的力量吗？不正彰显出一种感人肺腑的力量吗？“智慧智慧”段修改为繁例段：段修改为繁例段：十几年前，互联网在中国还没有造成重大影响，一个十几年前，互联网在中国还没有造成重大影响，一个记者采访某外资企业老板，问他认为互联网在中国有没有记者采访某外资企业老板，问他认为互联网在中国有没有市场。那位老板不假思索地说，没有。当时正从事翻译工市场。那位老板不假思索地说，没有。当时正从事翻译工作的马云作的马云（要用来论证观点的人）（要用来论证观点的人）却从这句话得到了启发，却从这句话得到了启发，他经过分析认为互联网在我国有很大的市

34、场，于是他大胆他经过分析认为互联网在我国有很大的市场，于是他大胆探索，刻苦研究，不怕困难，凭着自己的智慧和毅力成为探索，刻苦研究，不怕困难，凭着自己的智慧和毅力成为了著名网站了著名网站“阿里巴巴阿里巴巴”的总裁，他的智慧也为人称道。的总裁，他的智慧也为人称道。（概述）（概述）如果当时马云只看到困难，就轻易说如果当时马云只看到困难，就轻易说“不不”，那，那么现在还哪有功成名就可言？路是人走出来的，许多看似么现在还哪有功成名就可言？路是人走出来的，许多看似不可能的事，只要用心思考，仔细分析，没准就走出了一不可能的事，只要用心思考，仔细分析，没准就走出了一条大道。条大道。请不要轻易说请不要轻易说“不

35、不”，这不仅仅是勇气，更是，这不仅仅是勇气，更是一种智慧。一种智慧。（扣观点评议）（扣观点评议）警示：事例要加概括、要扣观点评议警示：事例要加概括、要扣观点评议“信念信念”段修改为略例段：段修改为略例段：生活中，我们随处可以看到不对命运轻易说生活中，我们随处可以看到不对命运轻易说“不不”的人，不轻易说的人，不轻易说不不，折射出一种信念，折射出一种信念：王勃壮志难酬，没有黯淡心中的理想，依然用青春王勃壮志难酬，没有黯淡心中的理想，依然用青春吟唱，每一个诗句都昭示着生命的信念与顽强；贝吟唱，每一个诗句都昭示着生命的信念与顽强；贝多芬不能聆听，但没有丧失对生活的热爱，当激情多芬不能聆听，但没有丧失对

36、生活的热爱，当激情在全身荡漾，每一个音符都展现生活的信念与坚韧；在全身荡漾，每一个音符都展现生活的信念与坚韧；李丽不能行走，却用五年时间温暖八万个冰冷的心李丽不能行走，却用五年时间温暖八万个冰冷的心灵，每一个苏醒的心灵都述说着信念的可贵。灵，每一个苏醒的心灵都述说着信念的可贵。面对面对人生的苦难，他们都没有轻易说人生的苦难，他们都没有轻易说“不不”，让信念展，让信念展现出豁达、坚强和美丽。现出豁达、坚强和美丽。警示：多不等于丰富，还要兼有更好的代表性警示：多不等于丰富，还要兼有更好的代表性 1、复习巩固本课的生字新词，联系上下文解释指定词语，会写6个生字。2、1.了解连锁调儿歌的句式特点，体会其节奏美和韵律美。2.理解儿歌内容，大胆表达对画面的观察和儿歌的理解并尝试用多种形式表演。3.知道对陌生人要提高警惕，防止上当受骗。4.认识11个生字，会写5个生字。认识“勹”、“亻”、“”三个部首。5.正确流利有感情地朗读课文，理解词语和课文的意思。6.认识常见的文具用品，会自己的小书包，并养成良好的习惯。7引言：同学们，你们喜欢猜谜语吗？这节课我们先来猜几个谜语。(课件出示谜语)8.小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。画画写字它全会，就是不会把歌唱。(铅笔)9.像糖不是糖，有长也有方，帮你改错字，它可不怕脏。(橡皮)