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人教部编版青蛙写诗推荐3课件.ppt

1、 青蛙写诗青蛙写诗1.1.下雨了,雨下雨了,雨点点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我我要要写诗写诗啦!啦!”2.小蝌蚪游小蝌蚪游过过来说:来说:“我要我要给给你当个小逗号!你当个小逗号!”3.池塘里的水泡泡说:池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。我能当个小句号。”4.4.荷叶上的一荷叶上的一串串水珠说:水珠说:“我我们们可可以以当省略号。当省略号。”5.5.青蛙的诗写成了:青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱呱呱,呱呱,呱呱呱”下雨了,下雨了,雨点儿雨点儿淅沥沥,沙啦啦。淅沥沥,沙啦啦。雨点儿 下雨了,下雨了,雨点儿雨点儿淅沥沥,沙

2、啦啦淅沥沥,沙啦啦。我要写诗啦!下雨了,下雨了,雨点儿雨点儿淅沥沥,沙啦啦。淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:青蛙说:“我要写诗啦!我要写诗啦!”“操场上有_有_还有_。”“操场上有的 _、有的_和_”读一读:2.2.小蝌蚪游过来说:小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号!我要给你当个小逗号!”3.3.池塘里的水泡泡说:池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。我能当个小句号。”4.4.荷叶上的一串水珠说:荷叶上的一串水珠说:“我们可我们可以当省略号。以当省略号。”说话训练:1.“青蛙写诗有_有_还有_来帮忙。”2.“青蛙写诗_、_和_来帮忙。”小蝌蚪水泡泡一串水珠小蝌蚪水泡泡一串水珠 “操场上有_有_还有_。

3、”“操场上有的 _、有的_和_”游过来说:游过来说:“我要给你当个小逗号!我要给你当个小逗号!”池塘里的池塘里的 说:说:“我能当个小句号。我能当个小句号。”荷叶上的一串荷叶上的一串 说:说:“我们可我们可以当省略号。以当省略号。”下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:青蛙说:“我要写诗啦!我要写诗啦!”小蝌蚪游过来说:小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗我要给你当个小逗号!号!”池塘里的水泡泡说:池塘里的水泡泡说:“我能当个小我能当个小句号。句号。”荷叶上的一串水珠说:荷叶上的一串水珠说:“我们可以我们可以当省略号。当省略号。”青蛙的诗写成了:青蛙的诗写成了:“呱

4、呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱呱呱呱呱.”.”=青蛙的诗写成了:青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱呱呱呱呱”青蛙的诗写成了:青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱呱呱呱呱.”.”下雨了,下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。雨点儿淅沥沥,沙啦啦。一(一(4)班的孩子们)班的孩子们 说:说:“我要写诗啦!我要写诗啦!”_说:说:“_。”说一说_说:说:“_。”_说:说:“_。”口哨我能当个小逗号呼啦圈我能当个小句号冰糖葫芦我们可以当省略号一年级上册语文课件-7青蛙写诗

5、人教部编版一年级上册语文课件-7青蛙写诗 人教部编版一年级上册语文课件-7青蛙写诗 人教部编版一年级上册语文课件-7青蛙写诗 人教部编版一年级上册语文课件-7青蛙写诗 人教部编版一年级上册语文课件-7青蛙写诗 人教部编版写字:写字:雨们一年级上册语文课件-7青蛙写诗 人教部编版一年级上册语文课件-7青蛙写诗 人教部编版 随堂练习:随堂练习:试着背课文试着背课文一年级上册语文课件-7青蛙写诗 人教部编版一年级上册语文课件-7青蛙写诗 人教部编版 拓展训练:拓展训练 青蛙写诗时小蝌蚪来当逗号了,小水珠来当句号,一串水泡泡当省略号,除了这些朋友还有谁能帮青蛙当标点符号呢?你也试着再写一首诗吧,展开你

6、丰富的想象力。一年级上册语文课件-7青蛙写诗 人教部编版一年级上册语文课件-7青蛙写诗 人教部编版 一年级上册语文课件-7青蛙写诗 人教部编版一年级上册语文课件-7青蛙写诗 人教部编版n1.凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多,凤仙花果实成熟后会炸裂,凤仙花妈妈用这种办法把种子送到四面八方。n2.2.一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐消失,给人一种无边无际的感觉;滚滚黄河水奔腾向前,不可阻挡,最后归入大海,让人联想到时间的流逝,无际无穷。一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐消失,给人一种无边无际的感觉;滚滚黄河水奔腾向前,不可阻挡,最后归入大海,让人联想到时间的流逝,无际无穷。n3.3.我强烈地感觉到要想看得更远,就必须登上更高一层楼;我强烈地感觉到要想看得更远,就必须登上更高一层楼;n4.4.人生要有意义,就必须不断地进取,最大限度地获取成就。人生要有意义,就必须不断地进取,最大限度地获取成就。n5.5.小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。n6.6.他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田里流去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田里流去。

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