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作文写作课件-灵动之句(下).ppt

1、 滴水学堂七彩阅读 蓝色篇蓝色篇第四讲:灵动之句(下)第四讲:灵动之句(下)主讲者:听涛拍岸学生们为什么会笑呢?韩复榘j演讲 解放前,盘踞山东的大军阀韩复榘,是个不学无术的大草包。可他却常常装出一副很有学问的模样,到处发表演说。有一次,齐鲁大学校庆,他也赶去凑热闹,屁股还没坐稳,就开始发表演说。“诸位先生们:今天是个什么天气?今天是演讲的天气。到会的人十分茂盛,看样子大概有五分之八啦!没到的请举手!”“今天校长请我光临贵校,本人深感侥幸。在诸君面前演讲,真是鹤立鸡群哪!”(学生们哄堂大笑)“你们笑什么?我是个大老粗,和你们比不了。你们大家都是大学生,都会七八国的英文,我连中国的英文也不懂。我虽

2、然说话不怎么样,可是打起仗来,我能赤膊上阵。”(学生们个个捧腹大笑)现在我这么大了,那些童年有趣的事应该是不辞而别了。我发现这座山山非常抖。我听见美国的急速炸蛋炸到你们的国家,你们忍受着失去亲人的痛苦,还要一天一夜的逃亡,就像一只逃命的野狼。停电的夜晚,到处很黑,我吓得皮开肉绽。感冒了,要赶快去医院打钉,挂水。被那帮坏人追上来,我就白白了。老师拿门票给大家看,同学们好似热锅上的蚂蚁东跑西窜。老师一笔一画地批改我们。天空中嵌着几朵软“棉花”,如张着血喷大口的老虎,威风凛凛。荷花在雪中慢慢地开放着,有几株悄悄打在我身上,多爽呀!伊拉克小朋友不要哭,做一个坚强的小解放军!深海揭密一、常见病句类型(1

3、)成分残缺 (2)搭配不当(3)语序不当 (4)结构混乱(5)分类不当 (6)不合逻辑(7)前后矛盾二、修改病句方法:(一)找出病句,按照修改该种病句的常规方法修改。增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不当的)移(语序不当的)四字诊疗法修改病句原则:原意不变,改动要小,改法要巧。思考:这两个句子的问题在哪里?A.在这次秋季运动会上,表现得积极踊跃。B.他的写作水平有了很大的增长。(二)从语法角度入手,抓住句子主干简缩法:长句化短,先抓主干,后梳枝叶。三、修改符号小练习 课本42页快乐练兵,完成星星之火的第一题。句子基本形式的转换;句子基本形式的转换;扩句与缩句;扩句与缩句;“把把”字句与字句与

4、“被被”字句转换;字句转换;直接叙述与间接叙述转换;直接叙述与间接叙述转换;双重否定句与肯定句转换。双重否定句与肯定句转换。改写、仿写句子蝴蝶飞舞。(扩句)不劳动,连棵花都养不活,这难道就不是真理吗?(改为陈述句)我承认那是我的东西。(改为双重否定句)小红对小明说他妈妈让他回家吃饭。(改为直接叙述句)按要求改写句子仿写句子(1)结构一致。包括句式、语气、句子之间的一致(2)修辞一致。严格按照例句的修辞手法进行仿写。(3)话题一致。包括陈述对象、中心主旨一致。小练习 爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。到无比的凉爽。课本第42页的第二题,仿写句子。海底采珠请完成P4445页第二题和第三题。课堂小测试:请在规定时间内完成测试!

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