善良的魅力作文评讲课件.ppt

1、善良的魅力作文评讲善良的魅力作文评讲善良的魅力善良的魅力 我看到过这样一个故事，俄国的著名作家屠格我看到过这样一个故事，俄国的著名作家屠格涅夫，他无意间捡到一本杂志。他在随手翻看涅夫，他无意间捡到一本杂志。他在随手翻看杂志的时候，突然被其中的一篇小小说吸引住杂志的时候，突然被其中的一篇小小说吸引住了。后来，屠格涅夫几经周折，对那位作者说：了。后来，屠格涅夫几经周折，对那位作者说：“如果你能继续写下去，前程一定不可限量！如果你能继续写下去，前程一定不可限量！”得到大名鼎鼎的屠格涅夫的欣赏，作者惊喜若得到大名鼎鼎的屠格涅夫的欣赏，作者惊喜若狂，名家的肯定与鼓励像一把火炬，一下子点狂，名家的肯定与鼓

2、励像一把火炬，一下子点燃了这位文学青年心中理想的火焰，于是他勤燃了这位文学青年心中理想的火焰，于是他勤奋写作，并一发不可收，最终成为比屠格涅夫奋写作，并一发不可收，最终成为比屠格涅夫更有成就的文学家、思想家，他就是列夫更有成就的文学家、思想家，他就是列夫托托尔斯泰。尔斯泰。（以一个故事开头）（以一个故事开头）善良并不只是那善良并不只是那些拿出几百万、些拿出几百万、几千万去做慈善几千万去做慈善事业的豪举。但事业的豪举。但凡是善举，都可凡是善举，都可以以“善良善良”称之。称之。它凝聚的是中华它凝聚的是中华民族五千年的美民族五千年的美德。德。由上文中的一种现象由上文中的一种现象引申、扩展，提出中引申

3、、扩展，提出中心论点（但凡是善举，心论点（但凡是善举，都可以都可以“善良善良”称称之。）并紧跟着，再之。）并紧跟着，再次重申善良凝聚着美次重申善良凝聚着美德。照应题目。德。照应题目。善良即宽容。善良即宽容。人与人由于缺人与人由于缺乏沟通，很容易引发争执甚乏沟通，很容易引发争执甚至于矛盾。宽容便是一副性至于矛盾。宽容便是一副性温的良药。战国时赵国大夫温的良药。战国时赵国大夫廉颇不满立大功居相位的蔺廉颇不满立大功居相位的蔺相如，蔺相如得知后尽量回相如，蔺相如得知后尽量回避。廉颇知蔺相如如此胸怀，避。廉颇知蔺相如如此胸怀，便去蔺府负荆请罪，蔺相如便去蔺府负荆请罪，蔺相如很很宽容地宽容地扶他起身，二人

4、自扶他起身，二人自此言和。此言和。这件事不仅使赵国这件事不仅使赵国日益强盛，还给历史留下了日益强盛，还给历史留下了“将相和将相和”的美谈。的美谈。有了宽有了宽容，人与人之间才能互容互容，人与人之间才能互容互谅，和平相处。可见，宽容谅，和平相处。可见，宽容即大善。即大善。列举事例，然后列举事例，然后加以分析。最后加以分析。最后几句是因果分析几句是因果分析法。法。善良即仁厚善良即仁厚。儒家向来信奉。儒家向来信奉所谓所谓“五德五德”。五德五德者，者，仁、义、礼、智、信也。五仁、义、礼、智、信也。五德中首先便是一个德中首先便是一个“仁仁”字。字。俗语也云俗语也云“仁者无敌仁者无敌”。公。公交车上，有起

5、身为老人让座交车上，有起身为老人让座的少年，医院里，献血的志的少年，医院里，献血的志愿者排起了长龙：交通事故愿者排起了长龙：交通事故的现场，好心人在抓着肇事的现场，好心人在抓着肇事司机的手臂为受害者讨说司机的手臂为受害者讨说法法爱人者，人恒爱之爱人者，人恒爱之，拥有拥有“仁厚仁厚”，世界便多一，世界便多一抹温馨。抹温馨。有一系列具体的有一系列具体的事例。这样的写事例。这样的写法也可以，同样法也可以，同样属于举例论证。属于举例论证。论据是引用的名论据是引用的名言。最后一句简言。最后一句简单分析。单分析。善良是诚信。善良是诚信。“君子一言，君子一言，快马一鞭快马一鞭”，说出的承诺，说出的承诺必须兑

6、现。大年夜里，一必须兑现。大年夜里，一辆满载着农民工希望的汽辆满载着农民工希望的汽车不幸失事，农民工工头车不幸失事，农民工工头孙水林永远地辞世而去，孙水林永远地辞世而去，只剩下即将发给农民工地只剩下即将发给农民工地十几万工钱。人既然死了，十几万工钱。人既然死了，也就没有了还钱的能力与也就没有了还钱的能力与义务，然而孙水林的弟弟义务，然而孙水林的弟弟孙东林为了兑现哥哥的承孙东林为了兑现哥哥的承诺，如数将工资送到了每诺，如数将工资送到了每一位工人的手中，一位工人的手中，向世界向世界诠释了什么叫做诚信，什诠释了什么叫做诚信，什么叫做真正的善良！么叫做真正的善良！列举事例，作为列举事例，作为论据证明分

7、论点。论据证明分论点。最后一句简单分最后一句简单分析，不仅扣着诚析，不仅扣着诚信，最后一句只信，最后一句只抓善良。抓善良。善良其实还不仅善良其实还不仅如此，它代表着如此，它代表着这个世界上所有这个世界上所有的微小和宏大的的微小和宏大的善举，你无需穿善举，你无需穿什么华美的服饰，什么华美的服饰，也无需涂抹什么也无需涂抹什么化妆品，化妆品，只要心只要心存善良，广修善存善良，广修善举，你一定会魅举，你一定会魅力无穷！力无穷！最后一句再次点题，最后一句再次点题，重申中心论点，再次重申中心论点，再次照应题目。照应题目。善良的魅力善良的魅力 夜、幽深晴朗，夜、幽深晴朗，凝眸窗外，凝眸窗外，弦月、弦月、深树

8、、深树、高高楼，一切都是那么寂静、我躺在床上，楼，一切都是那么寂静、我躺在床上，仰面向仰面向上上，人欲静人欲静，心却飞，心却飞，飞向了记忆的长河，飞向了记忆的长河，寻觅一碗馄饨的香味以及那善良的魅力。寻觅一碗馄饨的香味以及那善良的魅力。（照（照应题目且引入下文）应题目且引入下文）凛冽的寒风像脱缰的野马呼啸着在空旷的天地凛冽的寒风像脱缰的野马呼啸着在空旷的天地之间奔驰，我踽踽独行在一片荒凉的戈壁滩，之间奔驰，我踽踽独行在一片荒凉的戈壁滩，没有星辰的夜空下，寒冷带着无与伦比的威压，没有星辰的夜空下，寒冷带着无与伦比的威压，侵袭我瘦弱的身躯，孤独与恐惧似无边的黑暗，侵袭我瘦弱的身躯，孤独与恐惧似无边

9、的黑暗，一点一滴消磨我的意念。我像一片秋风中的残一点一滴消磨我的意念。我像一片秋风中的残叶，在黑夜中无力的挣扎。叶，在黑夜中无力的挣扎。（注意语言的精美注意语言的精美）“咕噜咕噜”肚子又在唱肚子又在唱“空城计空城计”了。看来，今晚得饿了。看来，今晚得饿着肚子了。着肚子了。“咚咚咚咚咚咚”一阵敲门声响起，开门，是邻一阵敲门声响起，开门，是邻居家的阿姨。居家的阿姨。“阿姨包了些馄饨，送过来，给你们尝阿姨包了些馄饨，送过来，给你们尝尝。尝。”说完，端过来一碗热气腾腾的馄饨，上面还撒说完，端过来一碗热气腾腾的馄饨，上面还撒了些翠绿的葱花。我吞了口口水，忙道：了些翠绿的葱花。我吞了口口水，忙道：“谢谢，

10、不谢谢，不用了。用了。”阿姨仿佛没听见我的话，把碗放到桌上。阿姨仿佛没听见我的话，把碗放到桌上。“大人不在啊，吃饭了没，那一碗馄饨怎么够，你等大人不在啊，吃饭了没，那一碗馄饨怎么够，你等会，我再去给你拿点。会，我再去给你拿点。”说完，变回去了。我杵在门说完，变回去了。我杵在门口，不知如何是好。过了会，阿姨又端了些馄饨来，口，不知如何是好。过了会，阿姨又端了些馄饨来，还有些酱料和小菜也一起放到了桌子上。阿姨笑着拍还有些酱料和小菜也一起放到了桌子上。阿姨笑着拍了拍我的肩膀道：了拍我的肩膀道：“好了，快点吃吧，正长身体呢，好了，快点吃吧，正长身体呢，不吃饭怎么成。不吃饭怎么成。”说完，便走了。说完，便走了。我坐在桌前，馄饨我坐在桌前，馄饨升起的雾气模糊了双眼。拣起一个馄饨，咬一口，馄升起的雾气模糊了双眼。拣起一个馄饨，咬一口，馄饨的香味充满了口腔，饨的香味充满了口腔，久久不散。久久不散。夜更深了，风却不知何时停了。星星也在夜幕的映照夜更深了，风却不知何时停了。星星也在夜幕的映照下显露出耀眼的光芒。灯下，桌前，我静静品尝着馄下显露出耀眼的光芒。灯下，桌前，我静静品尝着馄饨的香味，以及邻家阿姨给予我的善良的魅力。饨的香味，以及邻家阿姨给予我的善良的魅力。