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高中写人作文《老师》1000字(共13张)课件.ppt

1、老师老师高中写人作文1000字平凡才独特。题记老师这个少有人从事的职业,平凡而又高贵。已经有不少学者歌颂过老师。重复赞美老师不免有些俗套,可是我还是忍不住要赞美一下老师,来表达我内心的感激之情。关键词:题记,老师,职业,学者,老师,老师,俗套,老师,内心,情,从事,有,歌颂,忍不住,要,来,表达,感激,平凡,独特,少,平凡,高贵,高中写人作文老师毕淑敏在我的五样中写道:“水、空气、阳光、鲜花、笔”是她人身当中难以取舍的东西。如果要我说我生命中最重要的五样,那么其中一定会有“老师”。自从到了适学年龄,我的身边除了亲人、朋友的陪伴,其余的就是老师在充当我人生之中的引领者。关键词:水,空气,鲜花,笔

2、,人身,老师,年龄,亲人,朋友,陪伴,老师,人生,引领者,写道,是,取舍,要,说,会,有,到,适学,重要,充当,高中写人作文老师小时候我的梦想就是当一名教师。可是原因确是可笑的可以,因为老师可以不写作业,而且还可以批改作业。后来每每想到这件事我都会忍俊不禁。第一幕谆谆善导每一位学生是否还记得,在炎热的夏天,我们的老师舍弃了美好的午休时间,替我们解答疑难问题,不厌其烦,一遍又一遍直到我们明白。关键词:小时候,梦想,教师,原因,老师,作业,事,善导,学生,老师,时间,是,可笑,写,想到,会,是否,记得,舍弃,解答,直到,炎热,美好,高中写人作文老师当我们的脸上露出了豁然开朗的神情,你们是否又有发现

3、,此刻老师的脸上呈现的不是不耐烦而是满足的笑容。可是相较于你们,在离开时有没有向老师说一声“老师,您辛苦了,谢谢您”哪?学生总是自私的,需要那颗包容的心啊,来宽容我们。关键词:神情,老师,笑容,时,老师,老师,学生,心,露出,是否,有,发现,呈现,满足,离开,有没有,说,需要,包容,来,不耐烦,辛苦,自私,宽容,高中写人作文老师第二幕亲如父母学习生活中我们这群无拘无束、自由自在的90后总会有自己的烦恼,有些事情不能同父母讲,不能向兄弟、闺蜜诉说,于是上课就会心不在焉,细心的老师啊,总是第一个发现。在放学之后把为数不多的与家人相处的时间分一点给我们,替我们解决烦恼。关键词:父母,总会,事情,父母

4、,兄弟,闺蜜,细心,老师,放学,家人,时间,学习,有,不能,讲,不能,诉说,上课,会,发现,分,解决,烦恼,烦恼,高中写人作文老师想想在学习生涯中,我们是否有拥抱过老师,在他们的耳边说一句“老师,我爱你!”第三幕密如朋友在运动会上,你们有没有发现过,加油最起劲的往往都是老师,当你冲过终点时,最开心的是老师。关键词:生涯,老师,老师,朋友,运动会,老师,时,老师,想想,学习,是否,有,拥抱,说,如,有没有,发现,加油,起劲,是,开心,是,密,高中写人作文老师即使你没有拿到名次,可是可亲的老师怎么会在意这些,在他们的心目中啊,每一位学生都是最棒的,只要我们努力过了,不管成绩好坏,老师都是微笑的。我

5、们因为某些事情心情郁闷的时候,老师就会像朋友一样安慰我们。老师啊,我们的一生中遇到你们是何其有幸啊!关键词:名次,老师,心目,学生,成绩,老师,事情,心情,时候,老师,朋友,老师,没有,拿到,可亲,会,在意,是,好坏,是,会,像,安慰,遇到,是,棒,郁闷,有幸,高中写人作文老师校园之中,此种现象举不胜举,细心的我们或许只有真正体会过才会明白吧!老师的无私,没有目的,其最终目标就是为了学生。我们似乎从老师那里得到的一切都顺其自然,似乎从没想过为什么。或许从今天起,我们就该好好想想了。关键词:校园,现象,细心,体会,老师,目的,学生,老师,会,没有,得到,想,想想,高中写人作文老师从今天起,我们应该为老师也做点什么了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。用这句“至理名言”来形容老师的一生最合适不过了。校园在我看来,它不仅仅是一个培育人才的地方,还是一个充满人情味的世外桃源,在里面,我们不必担心欺骗、危险,因为在我们的身后啊,老师在为我们护航。关键词:老师,形容,老师,校园,人才,地方,人情味,世外桃源,老师,应该,做,来,是,担心,欺骗,护航,最合适,充满,高中写人作文老师 关键词:高中写人作文老师人生最大的错误是不断担心会犯错。再见

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