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六年级下册数学试题 - 负数人教版(含答案) (5).docx

1、六年级下册数学试题-负数-25-人教新课标一、单选题(共2题;共4分)1.下面的说法不正确的是( )。 A.ab=c,把b扩大到原来的10倍,要使c不变,a要缩小到原来的10倍B.在计算92133时,把33看成30试商,初商会偏大C.如果向东走50米记作-50米,那么向西走30米应该记作+30米【答案】 A 【考点】除数是两位数的笔算除法,商的变化规律,正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解:A:ab=c,把b扩大到原来的10倍,要使c不变,a要扩大到原来的10倍,原说法错误; B:在计算92133时,把33看成30试商,初商会偏大,说法正确; C:如果向东走50米记作-50米,那么向西走3

2、0米应该记作+30米,说法正确。 故答案为:A。 【分析】A:商不变规律:被除数和除数都同时乘(或除以)同一个非0数,商不变; B:被除数不变,除数变小,商会变大; C:正数,负数是具有相反意义的量,向东为负,向西就为正。2.乐乐的妈妈从深圳去哈尔滨,你认为她应该( )衣物。 地区当日气温深圳2127哈尔滨-48A.增加B.减少C.不增不减【答案】 A 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解:乐乐的妈妈从深圳去哈尔滨,她应该增加衣物。 故答案为:A。 【分析】哈尔滨的气温明显低出哈尔滨很多,那么从深圳去哈尔滨,她应该增加衣物。二、判断题(共2题;共4分)3.在-5,+9,0,0.8,

3、31,-11中,正数有4个。( ) 【答案】 错误 【考点】正、负数的认识与读写 【解析】【解答】解:在-5,+9,0,0.8,31,-11中,正数有3个。 故答案为:错误。 【分析】正数是大于0的数,正数的前面一般带有“+”,其中“+”也可以省去。4.在气温由0下降到-5的过程中,气温共下降了5。( ) 【答案】 正确 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解:在气温由0下降到-5的过程中,气温共下降了5,说法正确。 故答案为:正确。 【分析】比0大的数是正数,比0小的数是负数,正数和负数代表意义相反的两个量。本题中气温下降用负数表示,“-”后面的数字表示下降的度数。三、填空题(共6

4、题;共11分)5.A地海拔_米,C地海拔_米,B地海拔与D地海拔相差_米。 【答案】 +1358;-200;1206 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解:A地海拔+1358米,C地海拔-200米,B地海拔与D地海拔相差756+450=1206米。 故答案为:+1358;-200;1206。 【分析】海平面以上用正数表示,海平面以下用负数表示,B地海拔与D地海拔相差的距离=B地海拔与海平面的距离+D地海拔与海平面的距离。6.沈阳某天的最高气温是-5,最低气温是-16,这一天的温差是_。 【答案】 11 【考点】正、负数的运算 【解析】【解答】解:16-5=11(摄氏度) 故答案为:

5、11。 【分析】-16和-5表示零下16和零下5,这一天的温差是16和5的差。7.在横线上填上“”“”或“=” -6_-1 80万_790000 9亿_904700000【答案】 ; 【考点】亿以内数的大小比较,亿以上数的大小比较,正、负数大小的比较 【解析】【解答】解:-6790000;9亿=900000000904700000。 故答案为:;。 【分析】比较负数的大小,“-”后面的数越大,这个数反而越小; 比较相同数位的数的大小,先比较最高位上的数,最高位上的数大的这个数就大,最高位上的数相同,就比较此高位上的数,依次进行比较即可。8.一个商店平均每月盈利2万元,如果10月份盈利25000

6、元表示为+5000元,那么11月份盈利18000元,表示为_元。 【答案】 -2000 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解:20000-18000=2000元,所以表示为-2000元。 故答案为:-2000。 【分析】由题意可以得到,高于2万元记为正,低于两万元记为负,据此作答即可。9.某大河的安全水位是89米,如果实际水位是87米,那么这时的水位用-2米表示。夏天多雨,河水暴涨,当用+3米表示水位时,实际水位是_米。 【答案】 92 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解:89+3=92(米),所以实际水位是92米。 故答案为:92。 【分析】比0大的数是正数,比0小

7、的数是负数,正数和负数表示意义相反的两个量,本题中安全水位是89米,低于89米的用负数表示,那么高于89米的则用正数表示,所以用+3米表示的实际水位是89+3(米)。10.乐乐买了一包零食,包装上显示净含量为(3005)g,说明这包零食的净含量不低于_g,不高于_g。 【答案】 295;305 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解:乐乐买了一包零食,包装上显示净含量为(3005)g,说明这包零食的净含量不低于295g,不高于305g。 故答案为:295;305。 【分析】比0大的数是正数,比0小的数是负数,正数和负数表示意义相反的两个量。本题中包装上显示净含量为(3005)g,说明这包零食的净含量不低于300-5(g),不高于300+5(g)。

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