1、六年级训练题5(60分钟)一、填空题:1;2360的约数有个,360的所有约数的和为:;3被3除余1,被5除余2,被7除余3的最小的自然数为;满足上述条件在在1000到1200之间的自然数为:;4某人上8阶台阶,每次最多可上三阶,则共有种上法;5在1至2000之间既不是完全平方数也不是完全立方数的整数有个;6. 某人徒步旅行,平路每天走38千米,山路每天走23千米,他15天共走了450千米。则这期间他走了千米山路;7 盒子里有红,黄两种玻璃球,红球为黄球个数的,如果每次取出4个红球,7个黄球,若干次后,盒子里还剩2个红球,50个黄球,那么盒子里原有个玻璃球。8. 某种商品按定价卖出可得利润96
2、0元,若按定价的80%出售,则亏损832元。问:商品的购入价是元;9. 一本书的中间一张被撕掉了,余下各页码的和正好为1000,则这本书共有页,被撕掉的两页是:; 10. 将含农药30的药液,加入一定量的水以后,药液含药24,如果再加入同样多的水,药液含药的百分比是;11平面上有5个三角形最多可以将平面分割成部分;12. 从1至100的自然数中,每次取出两个不同的自然数相加,使其和大于100,有 种不同的取法.二、解答题:1从1,2,3,,2003自然数中,最多可以最出多少个数,才能使其中每两个数的差均不等于5.2一辆汽车按计划行驶了1小时,剩下的路程按计划速度的3/5行驶,到达目的地时比计划
3、的时间迟了2小时,如果按计划行驶的路程再增加60千米,则到达目的地的时间比计划时间只迟到1小时.问计划速度是多少?全程有多远?3观察下列数阵规律:求:1。11/27排在第几行第几列; 2。第8斜行第6列的数是几?1/22/31/44/51/61/32/43/52/63/42/53/61/5,4/65/6答案一、 填空题:123456789224,117052,1102811947184217800045,17,1810111220%622500二、 解答题:1 1003;2 速度:每小时40千米;全程160千米;3 (1)16行11列;(2)提示一、 填空题:1 按顺序计算,注意分数与小数的互
4、化;2 回忆一下训练题3;3 我们将用3除.1,用5除余2,用7除余3的数分别写出如下:除以3余1的数:1,4,7,10,除以5,余2的数,2,7,12,17,除以7余3的数:3,10,17,24,求同时满足三个条件的数,即是寻找在三行中同时出现的数,我们可以采用如下思路:第一步:寻找其中两行同时出现的数,第二步再看这些数哪个数在另外一行也出现即可。找到最小的后,再试着去找位于1000到1200之间4 先算一下:如果每次最多可上2个台阶,答案是几?如果不会,可再想简单一点的,总共就一个台阶,每次最多可上2个台阶,有几种上法?若总共就2个台阶,3个台阶,4个台阶呢?答案是几,看看能否找到规律?5
5、 想想1至2000之间的平方数有多少个?立方数有多少个?即是平方数,又是立方数的自然数有多少个?(即是6次方数的自然数有多少个?)6 想想这是鸡兔同笼问题吗?7 若按比例,每次取出4个红球,应该取出几个黄球?8 注意定价与购入价的关系。9 若不撕掉和是不是一定要大于1000;10 想想在操作前后什么没变?11 试着找一下递推规律?12 可按两数中的大数或小数分类来计算。二、 解答题:1 想想抽屉应该具有的性质;2 想想速度比与时间比的关系?再想想差比问题的解法?3 注意每一斜行数的排列规律。详细答案一、 填空题:12将360分解质因数为:所以360的约数的个数为:360的约数和为:3解:我们将
6、用3除1,用5除余2,用7除余3的数分别写出如下:除以3余1的数:1,4,7,10,除以5,余2的数,2,7,12,17,除以7余3的数:3,10,17,24,我们发现在后两行中同时出现的数最小的是17,由于第二行是5个5个的增加,而第三行是7个7个的增加,所以后两行中第二个同时出现的数是17+35=52,第三个同时出现的数是52+35=87,第四个同时出现的数是,(注:35是5和7的最小公倍数)所以后两行同时出现的数为:17,52,87,在这一列数中寻找除以3余1的数,不难找到最小的为52,所以在三行中同时出现的最小数为52;因为3,5,7的最小公倍数为105,所以三行中第二个同时出现的数为
7、:52105157,第三个为157105162,第四个为这样得到在三行中同时出现的数为:52,157,162,在这一列数中位于1000到1200之间只有1102,所以本题第2问的答案为1102。4上1阶台阶有1种上法;上2阶台阶有2种上法;上3阶台阶有4种上法;上4阶台阶有1247种上法;上5阶台阶有24713种上法;上6阶台阶有471324种上法;上7阶台阶有7132444种上法;上8阶台阶有13244481种上法;(规律:每个数等于前面三个数的和,想想为什么有这个规律)51至2000之间平方数有44个,1至2000之间立方数有12个,1至2000之间六次方数有3个,所以:答案为:20004
8、412319476假设此人15天走的都是山路,则15天他一共可走:千米,这与他15天真正走的路程少了450345105千米,说明他15天有一些天是走平路的,由于走平路一天比走山路一天多走382315千米,所以若此人有1天走平路,14天走山路,则他走的总路程将增加15千米;若他有2天走平路程,13天走山路,则他走的总路程将增加两个15千米;,所以此人一共走了天平路,即共走了8天山路,共直走了千米山路。7若每次取出4个红球,10个黄球,则若干次后应剩2个红球5个黄球,而实际上是每次取出4个红球,7个黄球,则若干次后应剩2个红球50个黄球,所以一共取了:次,所以球的总数为:个;8定价为:元;购入价为
9、:89609608000元9若不撕掉一张,则总和应大于1000,而,所以撕掉的两页和为1035100035,而撕掉的是一张纸,所以撕掉的两页码应是相邻的自然数,所以撕掉的两页是17,18页;10开始时药与水的比为:3:7;加入一定量的水后,药与不的比为:24:766:19;由于在操作前后纯药的重量不变,所以我们把开始时药与水的比化为:6:14,这样我们会发现,原来:药占6份,水占14份;加入一定量的水后,药还是6份,水变为19份了,所以是加入了5份的水,若再加入5份的水,则水变为24份,而此时药仍然为6份,所以最后得到的药水药的百分比为11一个三角形可最多将平面分成2部分;两个三角形可最多将平
10、面分成268部分;3个三角形可最多将平面分成81220部分;4个三角形可最多将平面分成201838部分;5个三角形可最多将平面分成382462部分;(规律:分别加6的1倍,6的2倍,6的3倍,)12按大数分类如下:(1)当大数是100时,小数可以是1,2,3,99中的任何一个,共有99种可能;(2)当大数是99时,小数可以是2,3,4,98中的任何一个,共有97种可能;(3)当大数是98时,小数可以是3,4,5,97中的任何一个,共有95种可能;(50)当大数是51时,小数只可以是50,共有1种可能;所以,答案为:二、 解答题:1 将1,2,3,2003分组如下:(1,6)(11,16)(21
11、,26)(1991, 1996)(2001)(2,7)(12,17)(22,27)(1992, 1997)(2002)(3,8)(13,18)(23,28)(1993, 1998)(2003)(4,9)(14,19)(24,29)(1994, 1999)(5,10)(15,20)(25,30)(1995,2000)在述1003组中,每组中的两个数的差为5,所以若取出1004个数,由抽屉原理得,至少有两个数在一个组中,那么这两个数的差即为5,所以不可以取出2004个,若我们每组中都取第一个数,共取出1003个数,则这1003个数中,任两数的差都不是5,所以本题的答案为1003;2 画出行程图如下
12、:蓝色线代表以原计划速度行驶的,红色线代表用原计划速度的行驶的;其中AC用时1小时,CD的长为60千米;我们先比较第一个图与第二个图,第一个图用时比第二图用时少2小时,这主要少在CB这条线上,第一个图中的CB用时与第二个图中的CB用时之比为:3:5,时间差为2小时,由差比问题易得:第一个图中CB用3小时,第二个图中用时5小时;我们再比较第二进制个图与第三个图,第二个图用时比第三个图用时多1小时,这主要多在CD这条线上,第二个图中的CD用时与第三个图中的CD用时之比为:5:3,时间差为1小时,由差比问题易得:第二个图中CD用小时,第三个图中用时小时;所以原计划速度为:每小时千米;AB两地的路程为:千米。3 (1)第一斜行的数分母为2,第2斜行的数分母为3,第3斜行的数分母为4,所以在第26斜行,第11个;又由于第26斜行是由下向上排列的,所以在第11列,再根据:行数列数1斜行数,可算得:行数为:271116所以:位于16行11列;(2)第8行第6列的数是第8+6-1=13斜行的数,由于第三者3斜行的数是从上到下排列的,所以第8行第6列的数,是第三13斜行第8个数, 为:
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