获奖课件部编版八年级上册语文《一着惊海天》.pptx

1、 4.4.一一着着惊海天惊海天-目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰辽宁舰舰载机起降视频辽宁舰舰载机起降视频1 1、了解通讯有关知识，明确通讯的一些特点。、了解通讯有关知识，明确通讯的一些特点。2 2、感知课文内容、感知课文内容，训练训练提取提取信息的能力。信息的能力。品味文章语言品味文章语言特色，揣摩特色，揣摩文章写作文章写作方法。方法。3 3、感受感受祖国在富国强兵道路上取得的巨大进步，增祖国在富国强兵道路上取得的巨大进步，增强强民族民族自豪感自豪感。学习目标学习目标着着陆陆（）桅桅杆杆（）凛冽凛冽（）舰舰艉艉（）浩浩瀚瀚（）娴娴熟熟（）默默契契（）镌镌

2、刻（刻（）澎湃澎湃（）殚殚精竭虑精竭虑（）白手起家白手起家 几几近完美近完美zhuzhuw wiilnln liliw wiih hnn xixinnq q jujunn PngPng pipi dndn字词训练字词训练了解写作背景了解写作背景 获悉我国将首次组织航母舰载战斗获悉我国将首次组织航母舰载战斗机着舰起飞的消息，记着多方协调，获机着舰起飞的消息，记着多方协调，获取了独家进入最佳采访部位取了独家进入最佳采访部位辽宁舰辽宁舰舰岛塔台采访的机会。充分利用这个最舰岛塔台采访的机会。充分利用这个最佳视角，全程见证了我国舰载机首次着佳视角，全程见证了我国舰载机首次着舰起飞。舰起飞。1 1、通读全

3、文，通读全文，概括这篇概括这篇文章写了文章写了什么什么事件？事件？2 2、快速浏览课文，、快速浏览课文，从文中从文中你获取了哪些你获取了哪些信息？信息？辽宁舰的航行位置辽宁舰的航行位置 我国我国第一艘航母第一艘航母“辽宁舰辽宁舰”上成功着陆歼上成功着陆歼-15-15舰载舰载机的全过程。机的全过程。歼歼-15-15舰载机着舰训练的时间舰载机着舰训练的时间舰载机着舰的难度和意义舰载机着舰的难度和意义歼歼-15-15成功着舰的过程成功着舰的过程歼歼-15-15成功着舰后工作人员的欢呼和庆祝成功着舰后工作人员的欢呼和庆祝 朗读感知朗读感知划划 分分 层层 次次第一部分第一部分（1 1）舰载机着舰前的环

4、境）舰载机着舰前的环境第二部分第二部分（219219）舰载机成功着舰的过程）舰载机成功着舰的过程第三部分第三部分（20262026）成功着舰后人们的表现）成功着舰后人们的表现 文体知识文体知识 通讯，通讯，是运用叙述、是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式种新闻报道形式。它是记叙。它是记叙文的一种，是报纸、广播电文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它台、通讯社常用的文体。它包括包括人物通讯人物通讯和和事件通讯事件通讯两两类。类。（1）严格的真实性。）严格

5、的真实性。（2）报道的客观性。）报道的客观性。（3）较弱的时间性。）较弱的时间性。（相对新闻消息而言）（相对新闻消息而言）（4）描写的形象性。）描写的形象性。（5）议论色彩较浓。）议论色彩较浓。通讯的定义通讯的定义通讯的特点通讯的特点辽宁舰航母首次进行歼-15舰载机起降飞行训练 本报本报辽宁辽宁舰舰1111月月2323日日电电 王辉、特约记者李唐报道王辉、特约记者李唐报道：今年首次出海进行科研试验和训练的我国首艘航母辽宁舰，19日在渤海某海域进行了歼-15舰载战斗机首次起降飞行训练。9时许，第一架飞临的歼-15舰载战斗机对准辽宁舰甲板跑道，并建立着舰航线，在指挥塔台现场指挥员和着舰指挥员的指挥

6、下，飞行员降低飞行高度，调整好姿态，在完成一连串干净利落的动作后，触舰、挂索，飞机稳稳地停在航母甲板上。紧接着，在舰上完成加油、充气、供电等一系列起飞前的准备工作后，飞行员操纵战机滑跃起飞，冲上海天。辽宁舰自6月9日出海以来，先后进行了舰机适配性试验、舰载机飞行指挥与保障作业流程训练、舰载机着舰技术恢复性训练等多项科研试验和训练内容。通讯和消息的区别通讯和消息的区别相同点：相同点：两者都是新闻体裁，都有真实性和时效性两者都是新闻体裁，都有真实性和时效性要求。要求。不同点不同点：（1）从内容上看从内容上看，消息往往报道新闻事件的全过程，消息往往报道新闻事件的全过程，不求细节反映；不求细节反映；通

7、讯一般展示新闻事件的纵剖面，通讯一般展示新闻事件的纵剖面，全面全面深入深入报道来龙去脉，可以进行细节报道来龙去脉，可以进行细节描写。描写。(2)从表达上看从表达上看，消息多用叙述，语言简洁明快消息多用叙述，语言简洁明快;通讯虽通讯虽也以叙述为主也以叙述为主，同时可以运用描写及，同时可以运用描写及抒情、议论，并可抒情、议论，并可使用比喻、拟人、排比、反问等修辞手法，提高语言表使用比喻、拟人、排比、反问等修辞手法，提高语言表现力现力;(3)从时效性从时效性看看，消息要求更高，它应该比通讯来得更快。，消息要求更高，它应该比通讯来得更快。1 1、标题的、标题的“着着”“”“惊惊”“”“海天海天”给你怎

8、样感受？给你怎样感受？“着着”“”“惊惊”两个动作，两个动作，“海天海天”一个景象一个景象，形，形成了强烈成了强烈的的画面感，激发读者阅读兴趣。画面感，激发读者阅读兴趣。精读品味精读品味2 2、第三、第三、四段四段在文中有何作用在文中有何作用？从内容上看，这两段揭示了航母舰载战斗机首次着舰的意义，并交代了航母舰载战斗机着舰是世界上公认的最具危险性的难题；从结构上看，这两段渲染了紧张的氛围，引发读者的阅读的兴趣，为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。3 3、这、这篇通讯在描写战机，着舰过程时多次描写了周围篇通讯在描写战机，着舰过程时多次描写了周围人的神态和心情，作者这样安排有什么用意呢？人的

9、神态和心情，作者这样安排有什么用意呢？表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注。烘托当时紧张的氛围，胜利的喜悦等。增强新闻的现场感，增强作品感染力。侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大。4 4、详细描述塔台和飞行员对话，略写详细描述塔台和飞行员对话，略写其它细节，其它细节，有什么用意？有什么用意？让让读者仿佛读者仿佛置身现场，置身现场，感同身受，扣人心弦感同身受，扣人心弦，烘托了烘托了飞机着舰飞机着舰前紧张的气氛。前紧张的气氛。发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯、二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美

10、的轨迹迅速下滑。声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。写作特色写作特色 这这则通讯被评为当年中国人民解放军新闻奖一则通讯被评为当年中国人民解放军新闻奖一等奖，深受广大读者和评论家的喜爱，你能用自己等奖，深受广大读者和评论家的喜爱，你能用自己的话说的话说说原因吗说原因吗？1 1、很有价值感、很有价值感2 2、很有层次感、很有层次感3 3、很有现场感、很有现场感4 4、很有美觉感、很有美觉

11、感(动态美、情感美、语言美动态美、情感美、语言美)2012年春，一架“飞鲨”转场从公路牵引到某研究所做某项试验，为了保密，只能在夜间进行。当天子夜，天寒地冻，滴水成冰。他守着牵引车缓缓行进，6公里路走了两个多小时 当圆满完成舰载机试飞任务的辽宁舰回航时，参与这次试飞任务的工作人员陆续离舰。罗阳就在离舰登车后，他突发心脏病。送医途中，他就快要不行了，抢救3个多小时后，不幸在25日12时48分离世。2012感动中国年度感动中国年度人物人物 颁奖词颁奖词:如果如果你没有离开，依然会，带吴钩，巡万里关你没有离开，依然会，带吴钩，巡万里关山。多希望你只是小憩，醉一下再挑灯看剑，梦一回再吹角连营。你听到了

12、山。多希望你只是小憩，醉一下再挑灯看剑，梦一回再吹角连营。你听到了么？那战机的呼啸，没有悲伤，是为你而奏响！么？那战机的呼啸，没有悲伤，是为你而奏响！中国歼-15飞机研制现场总指挥，中航工业沈阳飞机工业(集团)有限公司董事长、总经理 罗阳罗阳航空工业英模航空工业英模 2016年4月27日，当张超驾驶战机进行到最后一次训练时，突发电传故障，滑跑时速超过240公里的飞机瞬间失控，前轮猛地弹起，机头急促上仰，尾椎蹭在地面，瞬间火花四溅。危急关头，张超第一反应是挽救这架造价数亿、朝夕相伴的飞鲨战机，他猛推操纵杆试图把上仰的机头强压下去，但机头还在上仰，瞬间达到82度，几乎垂直于地面，在巨大的速度惯性下

13、，飞机骤然离地20多米。无奈之下，张超弹射跳伞，但终因高度太低、角度太差，救生伞没来得及张开，摔成重伤，抢救无效，不幸牺牲。张超张超 出事时出事时2929岁，是岁，是我国海军超常规培养的舰载我国海军超常规培养的舰载飞行员之一，也是我国舰载飞行员之一，也是我国舰载飞行员中最年轻的一位。飞行员中最年轻的一位。课堂小结课堂小结 这这篇通讯用细腻的笔触记述了辽宁舰篇通讯用细腻的笔触记述了辽宁舰歼歼-15舰载机成功着舰的过程，向读者展示舰载机成功着舰的过程，向读者展示了人民军队在强军的路上不怕了人民军队在强军的路上不怕牺牲，勇于探牺牲，勇于探索的索的精神，强烈的报国热情和取得成就的自精神，强烈的报国热情和取得成就的自豪之情。豪之情。作业布置作业布置 1、完成基础训练、完成基础训练 2、课下上网查询关于辽宁舰的相关资料、课下上网查询关于辽宁舰的相关资料