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少儿口才情商课《牛皋问路》小学拓展社团活动课.pptx

1、牛皋问路少 儿 口 才 情 商 课 我要给大家讲一个中国古代的故事,这个故事叫“牛皋问路”,故事的主人公叫牛皋。我们来听一听谁是不讲礼貌的人。有一天,岳飞和牛皋一同进京赶考,就在考试前的有一天,牛皋想去看看武试的考场在什么地方,于是,就一人出门了。这时候,牛皋在路上遇见了一个老头,牛皋就问:“哎!老头,去校场咋走?”老头抬头看了一眼,心想说这个人也太没礼貌了,就假装没听见,走了,因为不熟悉路,牛皋转来转去走了不少冤枉路,快走到天黑才找到考试的校场。岳飞在旅店里找不到牛皋,心想他一定是去校场了,我也去看看吧。结果在路上也遇见了刚才的那位老人,岳飞走上前,向老人行了一个礼问道:“敢问老伯,去较场的

2、路怎么走啊?”老人仔细的给岳飞说了去较场的路,很快呀岳飞就来到了校场。小朋友们,你们看,向同一个人问路,为什么牛皋什么也没问到,而且岳飞得到了耐心的帮助呢?这就是打招呼讲礼貌和不讲礼貌的差别。故事小问:1.故事中出现了几个人物?2.故事里面谁是讲礼貌的人?3.故事中谁是不讲礼貌的人?人物:牛皋岳飞 小朋友们,这就是“牛皋问路”的故事。牛皋的不礼貌问路和岳飞的礼貌问路有很大的差别。小朋友们,那怎样打招呼才是有礼貌呢,接下来老师就交给你们几个小魔法:语言魔法 第一个小魔法:主动,热情,礼貌这学期啊,虎子班里来了一个新同学,课间虎子主动走过去:“你好,同学,我叫虎子欢迎你以后有什么需要帮助,尽管来找

3、我,我先带你去学校转转熟悉一下”,“谢谢你虎子同学”。虎子对新同学的主动热情,是不是一下子拉近了同学们之间的距离,增加了同学们之间的友谊。第二个小魔法:打招呼时要注意尊称 比如遇到老师和长辈要说尊称:“老师您好,阿姨您好”。同学或家里人打招呼时可以稍微随意点,:“小华早啊,爸爸你下班啦”。如果打招呼的对象中有长辈又有同辈,大家要注意,先向长辈打招呼再向同辈打招呼:“叔叔阿姨好小朋友们好”。如果打招呼的对象很多,可以这样打招呼,:“大家好啊,在聊什么呢”。和熟悉的亲近的人打招呼,不要有过多的客套话,如果你和你最好的朋友打招呼的时候说:“小华您在玩游戏吗?”大家看会不会选择就非常生分了呢。然而我们

4、和陌生人打招呼的时候啊,这样礼貌客气多了,比如愤怒的时候,应该说叔叔对不起打扰一下,请问解放路怎么走啊,切记不要用这种不礼貌的方式打招呼,也忘了怎么找这样感觉和对方要么会不理睬你要么会更狠,你跟谁说话,所以呀,小朋友们要根据亲疏远近关系的不同采用不同的打招呼方法,才会让对方觉得你是一个口才好的人第三个小魔法:打招呼要分清场合 在平时生活当中啊,遇到家人和朋友打招呼是很有必要的,但也要分清场合,比如:在安静的地方,我们如果遇到了熟悉的人打招呼就一定不要太大声,不然的话就会像下面滴这个小朋友一样变得很尴尬了。星期天的上午,贺纯到书店买书,刚一进书店贺纯就看到了自己喜欢的橘子哥哥,贺纯很高兴上前就大声打招呼,:“少点儿,这个是书店书店,里面不能大声喧哗”,:“可是我来给你打招呼嘛”,:“也要小声一点,不然会打扰到别人看书的,你看刚才都有人在看我们了”,:“好吧,对不起我下次一定注意!”打招呼,要礼貌 方式变化有技巧 分清场合和身份 主动热情要做到.要做到!快板童谣谢谢大家

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