ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:42 ,大小:3.26MB ,
文档编号:4256660      下载积分:25 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-4256660.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(晟晟文业)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(暑期社会实践答辩课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

暑期社会实践答辩课件.pptx

1、东南大学暑期社会实践答辩实践背景统计分析统计分析项目简介1245目录3实践内容实践背景选题选题背景背景目的及意义目的及意义 项目简介项目简介项目简介项目简介 调查前了解各博物馆的基本情况询问工作人员深入了解馆内现状了解游客对博物馆的意见看法整理、汇总调查结果,分析研究活动内容活动内容通过网络了解查询各个博物馆的基本信息,对各个馆有一个基本认知,并作相关记录,为后期工作的侧重点 做好铺垫。A进行汇总,总结,分析,作为该实践调查的第一份资料。B调查前了解各博物馆的基本情况 A B C在各博物馆随机选取机对各类人群发放问卷调查。并对问卷调查过程拍照。对于配合的游客,采取访谈的形式,记录谈话要点。对回

2、收问卷各问题进行统计,制成图表,寻找联系,发现存在的问题,便于后期给出建议方案。了解游客对博物馆的意见看法A前期准备:设计问题,问题目的明确,简洁明了。B调查过程:与工作人员谈话,记录谈话要点。C后期分析:对材料进行汇总,分析,得出结论。询问工作人员深入了解馆内现状Click here to add your titleA 问卷 整理B 报告 分析 C PPT 制作整理、汇总调查结果,分析研究实地考察采访众人查阅资料小组讨论活动形式DAY01分析本次实践活动可能出现的各种问题、修订活动方案、搜集各馆的基本资料并整理,对问卷不断进行修改。DAY2-7对瞻园、古生物博物馆、南京科技馆、南京市民俗博

3、物、南京博物院。实地走访,拍照、访谈民众、随机调查等DAY8-10在整理前两阶段的资料的基础上,通过小组讨论提出看法与建议。并整合整个实践过程、讨论成果,撰写报告。实践活动一问卷调查调查目的:1、了解南京市各博物馆的发展情况2、了解游客的对博物馆的意见和态度3、搜集游客们提出的宝贵建议调查地点:瞻园、古生物博物馆、南京科技馆、南京市民俗馆、南京博物院。样卷展示向向休息区游休息区游客发问卷客发问卷活动现场活动现场.向科技馆游向科技馆游客发问卷客发问卷Your textYour textYour textClick here to add your text.Click here to add y

4、our text.Click here to add your text.Click here to add your text.Click here to add your text.Click here to add your text.Click here to add your text.Click here to add your text.Click here to add your text.有图有真相实践活动二工作人员访谈调查目的:1、本馆基本信息2、本馆游览人数3、对外宣传情况4、志愿服务方面调查地点:瞻园、古生物博物馆、南京科技馆、南京市民俗馆、南京博物院。统计分析(1)瞻

5、园(2)南京科技馆(3)南京博物院(4)南京古生物馆(5)南京民俗馆问卷的初步数据统计瞻园问卷的图表统计与分析综合总结处理问卷的图表统计与分析南京科技馆问卷的初步数据处理南京科技馆问卷的初步数据统计南京博物院问卷的初步数据处理南京博物院问卷的初步数据统计南京博物院问卷的初步数据统计南京古生物馆问卷的图表统计与分析南京古生物馆问卷的初步数据统计南京民俗馆问卷的图表统计与分析南京民俗馆问卷的综合数据统计总结图表处理游客建议总结(1)瞻园(2)南京科技馆(3)南京博物院(4)南京古生物馆(5)南京民俗馆游客建议总结瞻园 (1)门票价格应该降低,最好免费开放(2)缺少解说和一定的引导(3)展览形式不够

6、丰富游客建议总结南京科技馆(1)开放全部设施(2)饮料商品价格应该便宜一些(3)展示应该更贴近生活游客建议总结南京博物院(1)地标要明显(2)展品摆放要注重逻辑性(3)展示内容不详尽(4)需要讲解台,分批讲解(5)适当控制人流问题游客建议总结南京古生物馆(1)服务器音效再加强(2)安检口增加(入口增加)(3)出口入口太远,建议入口附近设出口游客建议总结南京民俗馆 (1)展品太过普通,没有特色(2)展品说明不够细致(3)自身宣传力度不够小组综合总结建议与意见 扩大宣传力度与改变宣传方式:通过与电视台和报社的扩大宣传力度与改变宣传方式:通过与电视台和报社的合作,开展全民参与的活动,提高博物馆的参观

7、量,此外合作,开展全民参与的活动,提高博物馆的参观量,此外也可以主动同旅游联姻也可以主动同旅游联姻,加强同旅游企业的合作与交流加强同旅游企业的合作与交流,共共同构建双赢的合作平台。同构建双赢的合作平台。博物馆集中建设:对于后期的博物馆建设,应该与已博物馆集中建设:对于后期的博物馆建设,应该与已存在博物馆靠近,方便游客的参观。存在博物馆靠近,方便游客的参观。增加实物观赏区域的讲解员:为了方便游客对于博物增加实物观赏区域的讲解员:为了方便游客对于博物馆实物进行深入的了解,应该在实物欣赏区域安排讲解员。馆实物进行深入的了解,应该在实物欣赏区域安排讲解员。博物馆内部增设休闲的区域,并提供免费茶水:部分

8、博物馆内部增设休闲的区域,并提供免费茶水:部分游客表示,参观博物馆时间长,身体疲劳,口渴,建议博游客表示,参观博物馆时间长,身体疲劳,口渴,建议博物馆提供免费茶水。物馆提供免费茶水。小组综合总结建议与意见 改变陈列手段,加强信息表现形式的艺术性和趣味性:改变陈列手段,加强信息表现形式的艺术性和趣味性:如开展一些可以让游客参与的活动,如古董鉴赏、文物复如开展一些可以让游客参与的活动,如古董鉴赏、文物复制品制作等,改变原有单一的走马观花式的游览方式,丰制品制作等,改变原有单一的走马观花式的游览方式,丰富游客的旅游体验。富游客的旅游体验。丰富旅游纪念品内涵:可以从与时尚元素结合、研发新丰富旅游纪念品

9、内涵:可以从与时尚元素结合、研发新产品、拓宽销售渠道三个方面考虑。产品、拓宽销售渠道三个方面考虑。青少年由于对民俗类博物馆的了解程度不深,因此民俗青少年由于对民俗类博物馆的了解程度不深,因此民俗类博物馆在开发青少年市场方面应该要多下力气。多举办类博物馆在开发青少年市场方面应该要多下力气。多举办一些符合青少年参观的展览,以及推出一些吸引青少年前一些符合青少年参观的展览,以及推出一些吸引青少年前来参观的活动。如义务讲解月文化游馆等活动,充分吸引来参观的活动。如义务讲解月文化游馆等活动,充分吸引青少年的目光,使其成为该馆的忠诚游客。青少年的目光,使其成为该馆的忠诚游客。东南大学暑期社会实践答辩22013博物馆实践分队博物馆实践分队结题报告到此结束!结题报告到此结束!

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|