1、上海市教委教研室上海市教委教研室 赵才欣赵才欣20042004年年5 5月月(E-mail:zcx_(E-mail:zcx_)研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践90年代以来，共同关注：年代以来，共同关注：研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践 适应时代需求，加强技术教育（包括信息技术和适应时代需求，加强技术教育（包括信息技术和通用技术）、价值观教育，增设专题研究。通用技术）、价值观教育，增设专题研究。设计与技术设计与技术信息和交流技术信息和交流技术公民公民综合学习综合学习英国英国法国法国个体化帮助个体化帮助公民公民-法律和社会教育法律和社会教育有指导的个人实践活动有指导的个人实
2、践活动信息科信息科综合学习时间综合学习时间日日本本研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践一种着眼态度的学习方法分类Learn Study Research研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践作为方法渗透到作为方法渗透到所有学习活动中所有学习活动中作为课程列入学校作为课程列入学校课程计划中课程计划中研究型课程的思考与实践研
3、究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践创新精神和实践能力的培养创新精神和实践能力的培养创造性学力、健全人格的培养创造性学力、健全人格的培养研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践方法能力方法能力知识技能知识技能态度情感态度情感研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践 研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践过程方法过程方法情感体验情感体验课题知识课题知识课题内容方法内容活动设计研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型
4、课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践建立纵向结构建立纵向结构研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践内容组织内容组织研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践内容组织内容组织研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践内容组织内容组织研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践问题的生成指导研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践问题的生成指导研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践问题转成课题的指导研究
5、型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践问题转成课题的指导研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践ABCD问题研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践知识技能过程方法情感态度价值观问题研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践知识技能过程方法情感态度价值观问题研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践知识技能过程方法情感态度价值观文献研究模式（注重学术性的课题）历史研究，分析得失，为现实服务()实验或观察模式（注重定量的研究）控制条件，分析数据，研究结果调查研究模式（注重社会性的课题）确定样本，处理数据，研究对策研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践建模概括模式（注重规划性的
6、课题）空间规划-实物模型，时间规划-数学模型畅想论证模式（注重创新性的课题）大胆假想，客观分析，科学论证思辩探究模式（注重哲理性的课题）不同论点，互相辩论，深化认识研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践全程性评价示意全程性评价示意选题立题选题立题运用资料运用资料研究方法研究方法研究结果研究结果对对对对对对否否否否否否研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的
7、思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践 研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践 研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践 研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践学习课文学习课文寻找史料寻找史料丰富内容丰富内容从分析史从分析史料中产生料中产
8、生问题问题针对问题针对问题运用史料运用史料找答案找答案找到问题找到问题答案，派答案，派生新问题生新问题针对新问针对新问题，进行题，进行新探究新探究研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践人类社会发展中人类社会发展中的基本问题的基本问题个体社会化中的个体社会化中的基本问题基本问题研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践主题公园主题公园不景气的不景气的背景资料背景资料从分析资从分析资料中确立料中确立主题主题根据主题根据主题自立调查自立调查研究课题研究课题自定调查自定调查与研究的与研究的提纲提纲根据根据“自自圆其说圆其说”进行评价进行评价研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程
9、的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践自行设计一自行设计一个单摆，测个单摆，测其周期其周期猜测影响猜测影响周期的可周期的可能因素能因素实验探究实验探究检验猜测检验猜测的正误的正误对结果进对结果进行再深入行再深入探究探究经讨论得经讨论得出图象和出图象和基本结论基本结论研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践楼间距离楼间距离与采光规与采光规定的调查定的调查居住房内居住房内窗户进光窗户进光的测量的测量自制自制“日日圭圭”进行进行观测观测利用网络利用网络进行比较进行比较研究研究根据天球根据天球坐标进行坐标进行计算计算研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实
10、践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践查阅资料、专家访谈、实查阅资料、专家访谈、实地考察等地考察等 研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践观察与理解观察与理解模仿与尝试模仿与尝试巩固技能巩固技能自动化阶段自动化阶段认识需求认识需求设计创作设计创作体验成果体验成果沟通与了解沟通与了解合作中学习合作中学习个人责任个人责任分享成就分享成就体验美的感受体验美的感受领悟美学价值领悟美学价值提升审美情趣提升审美情趣研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践 研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践研究型课程的思考与实践
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