部编版中考道德与法治专题复习专题九某促进协调发展共享幸福生活课件.pptx

1、专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活材料一脱贫成就材料一脱贫成就20192019年年9 9月月9 9日，国家统计局、国务院扶贫办发布数据，日，国家统计局、国务院扶贫办发布数据，7070年间，年间，全国贫困发生率大幅下降，到全国贫困发生率大幅下降，到20182018年底降至年底降至1.7%1.7%。透过数字看变化，腰包更鼓了，。透过数字看变化，腰包更鼓了，贫困地区农民收入近贫困地区农民收入近6 6年年均增长年年均增长12.1%12.1%，增幅高于全国平均水平；条件更好了，增幅高于全国平均水平；条件更好了，99.5%99.5%的村通了硬化路，的村通了硬化路，96.5%96.

2、5%的村通了客车，改水改厕等让村庄更加宜居；生活质的村通了客车，改水改厕等让村庄更加宜居；生活质量高了，近量高了，近6 6年贫困地区农民人均消费支出年均增长年贫困地区农民人均消费支出年均增长11.4%11.4%。预计到。预计到20192019年底，全国年底，全国95%95%左右现行标准的贫困人口将实现脱贫，左右现行标准的贫困人口将实现脱贫，90%90%以上的贫困县将实现摘帽。以上的贫困县将实现摘帽。热点热点1 1脱贫攻坚脱贫攻坚专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活材料二贫困县脱贫摘帽材料二贫困县脱贫摘帽20192019年年7 7月月2 2日，国务院扶贫办召开新闻发布会公

3、布数据，日，国务院扶贫办召开新闻发布会公布数据，按照我国农村现行扶贫标准，按照我国农村现行扶贫标准，20132013年到年到20182018年我国农村贫困人口累计减少年我国农村贫困人口累计减少8 0008 000多万，多万，每年减贫人口都保持在每年减贫人口都保持在1 2001 200万人以上，贫困发生率从万人以上，贫困发生率从10.210.2下降到下降到1.11.1，832832个贫困县，个贫困县，脱贫摘帽脱贫摘帽436436个，占全部贫困县的个，占全部贫困县的52.4%52.4%，贫困县摘帽进程过半，解决区域性整体贫困，贫困县摘帽进程过半，解决区域性整体贫困步伐加快。步伐加快。专题九促进协调

4、发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活1.1.我国过半贫困县脱贫摘帽，解决区域性整体贫困步伐加快说明了什么？我国过半贫困县脱贫摘帽，解决区域性整体贫困步伐加快说明了什么？(1)(1)我国脱贫攻坚工作取得显著成放。我国脱贫攻坚工作取得显著成放。(2)(2)我国坚持以人民为中心的发展思想，致力于保障和改善民生。我国坚持以人民为中心的发展思想，致力于保障和改善民生。(3)(3)我国坚持改革发展成果由全体人民共享，不断增进民生福祉。我国坚持改革发展成果由全体人民共享，不断增进民生福祉。(4)(4)共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。(5)(5)党和政府坚

5、持共享发展，强调人人参与、人人尽力、人人享有，引领全体人民携党和政府坚持共享发展，强调人人参与、人人尽力、人人享有，引领全体人民携手迈入全面小康社会。手迈入全面小康社会。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活2.2.我国贫困县摘帽进程过半，解决区域性整体贫困步伐加快的原因有哪些？我国贫困县摘帽进程过半，解决区域性整体贫困步伐加快的原因有哪些？(1)(1)坚持中国共产党的正确领导。坚持中国共产党的正确领导。(2)(2)坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。(3)(3)实施精准扶贫，凝聚了社会扶贫的强大合力。实施精准扶贫，凝聚了社会扶贫的

6、强大合力。(4)(4)贫困地区人民群众坚持发扬艰苦奋斗精神和实干精神。贫困地区人民群众坚持发扬艰苦奋斗精神和实干精神。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活3.3.贫困县摘帽进程过半，解决区域性整体贫困步伐加快有何意义？贫困县摘帽进程过半，解决区域性整体贫困步伐加快有何意义？(1)(1)有利于满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民群众的获得感和幸福感。有利于满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民群众的获得感和幸福感。(2)(2)有利于缩小贫富差距，推动城乡、区域协调发展，实现共同富裕。有利于缩小贫富差距，推动城乡、区域协调发展，实现共同富裕。(3)(3)有利于维护社会

7、公平正义，使全体人民共享改革发展成果。有利于维护社会公平正义，使全体人民共享改革发展成果。(4)(4)有利于加快全面建成小康社会进程，实现中华民族伟大复兴。有利于加快全面建成小康社会进程，实现中华民族伟大复兴。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活4.4.为使各地加快实现贫困人口脱贫、贫困县摘帽，国家采取了哪些举措？为使各地加快实现贫困人口脱贫、贫困县摘帽，国家采取了哪些举措？(1)(1)推进贫困地区推进贫困地区“四好农村路四好农村路”建设。建设。(2)(2)实施移民搬迁、棚户区改造。实施移民搬迁、棚户区改造。(3)(3)创新创新“互联网互联网 ”扶贫模式。扶贫模式。(4

8、)(4)建档立卡，实现精准扶贫、精准脱贫。建档立卡，实现精准扶贫、精准脱贫。(5)(5)坚持区域协调发展，深入推进坚持区域协调发展，深入推进“万企帮万村万企帮万村”行动，实施乡村振兴战略。行动，实施乡村振兴战略。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活5.5.作为新时代的青年，我们如何为脱贫攻坚作出贡献？作为新时代的青年，我们如何为脱贫攻坚作出贡献？(1)(1)树立远大理想，将个人命运与国家命运紧密结合。树立远大理想，将个人命运与国家命运紧密结合。(2)(2)增强社会责任感，关心贫困地区发展。增强社会责任感，关心贫困地区发展。(3)(3)积极宣传党和政府的扶贫政策，积极参加

9、社会扶贫公益活动。积极宣传党和政府的扶贫政策，积极参加社会扶贫公益活动。(4)(4)积极为贫困地区发展建言献策等。积极为贫困地区发展建言献策等。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活材料三习近平总书记谈脱贫攻坚材料三习近平总书记谈脱贫攻坚党的十九大以来，习近平总书记多次提及脱贫攻党的十九大以来，习近平总书记多次提及脱贫攻坚。坚。要深入实施乡村振兴战略，打好脱贫攻坚战，发挥农村生态资源丰富的优势，要深入实施乡村振兴战略，打好脱贫攻坚战，发挥农村生态资源丰富的优势，吸引资本、技术、人才等要素向乡村流动，把绿水青山变成金山银山，带动贫困人口吸引资本、技术、人才等要素向乡村流动，

10、把绿水青山变成金山银山，带动贫困人口增收。增收。脱贫攻坚战进入决胜的关键阶段，打法要同初期的全面部署、中期的全面推进脱贫攻坚战进入决胜的关键阶段，打法要同初期的全面部署、中期的全面推进有所区别，最要紧的是防止松懈、防止滑坡。各地区各部门务必一鼓作气、顽强作战，有所区别，最要紧的是防止松懈、防止滑坡。各地区各部门务必一鼓作气、顽强作战，不获全胜决不收兵。不获全胜决不收兵。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活1.1.我国为什么要深入实施乡村振兴战略？我国为什么要深入实施乡村振兴战略？(1)(1)我国城乡经济发展面临城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。我国城乡经济

11、发展面临城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(2)(2)实现城乡协调发展是全面建成小康社会奋斗目标的一项重要要求。实现城乡协调发展是全面建成小康社会奋斗目标的一项重要要求。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活2.2.怎样把怎样把“绿水青山变成金山银山绿水青山变成金山银山”？(1)(1)要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。共生为目标。(2)(2)要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。要坚持节约资源和保护环境的基本

12、国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。(3)(3)坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。(4)(4)处理好经济发展与生态环境保护的关系。处理好经济发展与生态环境保护的关系。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活3.3.脱贫攻坚战进入决胜的关键阶段，请你为贫困地区人民提出几个脱贫致富的建议。脱贫攻坚战进入决胜的关键阶段，请你为贫困地区人民提出几个脱贫致富的建议。(1)(1)树立终身学习理念，提高自身科学文化素质。树立终身学习理念，提高自身科学文化素质。(2)(2)利用当地的资源优势

13、，发展特色产业。利用当地的资源优势，发展特色产业。(3)(3)发扬实干精神，脚踏实地，努力脱贫。发扬实干精神，脚踏实地，努力脱贫。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活材料四全国脱贫攻坚奖表彰大会暨首场脱贫攻坚先进事迹报告会材料四全国脱贫攻坚奖表彰大会暨首场脱贫攻坚先进事迹报告会20192019年年1010月月1717日，日，20192019年全国脱贫攻坚奖表彰大会暨首场脱贫攻坚先进事迹报告会在北京举行，全国共年全国脱贫攻坚奖表彰大会暨首场脱贫攻坚先进事迹报告会在北京举行，全国共有有101101个先进个人和个先进个人和3939个集体受到表彰。个集体受到表彰。2019201

14、9年是国务院扶贫开发领导小组连续第四年是国务院扶贫开发领导小组连续第四年开展全国脱贫攻坚奖评选表彰工作并召开表彰大会，对获奖者进行隆重表彰，采取年开展全国脱贫攻坚奖评选表彰工作并召开表彰大会，对获奖者进行隆重表彰，采取举办先进事迹巡回报告会、播出全国脱贫攻坚奖特别节目等形式广泛宣传脱贫攻坚先举办先进事迹巡回报告会、播出全国脱贫攻坚奖特别节目等形式广泛宣传脱贫攻坚先进典型，为打赢脱贫攻坚战营造浓厚氛围。进典型，为打赢脱贫攻坚战营造浓厚氛围。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活1.1.国务院扶贫开发领导小组连续第四年开展全国脱贫攻坚奖评选表彰工作有何意义？国务院扶贫开发领导

15、小组连续第四年开展全国脱贫攻坚奖评选表彰工作有何意义？(1)(1)有利于树立脱贫攻坚先进典型，讲好中国脱贫攻坚故事。有利于树立脱贫攻坚先进典型，讲好中国脱贫攻坚故事。(2)(2)有利于充分展现脱贫攻坚伟大成就，引领社会风尚。有利于充分展现脱贫攻坚伟大成就，引领社会风尚。(3)(3)有利于践行和培育社会主义核心价值观，传递社会正能量。有利于践行和培育社会主义核心价值观，传递社会正能量。(4)(4)有利于形成脱贫攻坚的强大合力，坚决打赢脱贫攻坚战。有利于形成脱贫攻坚的强大合力，坚决打赢脱贫攻坚战。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活2.2.除此之外，国家还采取了哪些行动推动

16、脱贫攻坚？除此之外，国家还采取了哪些行动推动脱贫攻坚？(1)(1)完善贫困人口基本生活保障制度，帮助贫困人口解决基本生活等各类困难。完善贫困人口基本生活保障制度，帮助贫困人口解决基本生活等各类困难。(2)(2)通过基本医疗保险、大病保险和医疗救助，对城镇贫困人口医疗问题实施综合保通过基本医疗保险、大病保险和医疗救助，对城镇贫困人口医疗问题实施综合保障。障。(3)(3)不断完善政策措施，强化资金保障，积极推进残疾人康复工作。不断完善政策措施，强化资金保障，积极推进残疾人康复工作。(4)(4)积极推动城镇贫困人口就业创业。积极推动城镇贫困人口就业创业。(5)(5)开展开展“救急难救急难”综合试点和

17、社会救助综合改革试点，鼓励、引导社会力量积极参综合试点和社会救助综合改革试点，鼓励、引导社会力量积极参与社会救助。与社会救助。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活3.3.向脱贫攻坚先进典型学习，青少年应该怎么做？向脱贫攻坚先进典型学习，青少年应该怎么做？(1)(1)努力学习科学文化知识，为参与扶贫事业打好基础。努力学习科学文化知识，为参与扶贫事业打好基础。(2)(2)积极宣传国家的扶贫政策，为扶贫工作建言献策。积极宣传国家的扶贫政策，为扶贫工作建言献策。(3)(3)增强社会责任感，弘扬扶贫济困的传统美德。增强社会责任感，弘扬扶贫济困的传统美德。(4)(4)积极参加扶贫公

18、益活动，为贫困地区做一些力所能及的事。积极参加扶贫公益活动，为贫困地区做一些力所能及的事。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活材料中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见材料中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见20192019年年6 6月月2323日，中共中央、国务院印发中共中央国务院关于深化教育教学改革日，中共中央、国务院印发中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见。意见指出，要加强劳动教育。充分发挥劳动综全面提高义务教育质量的意见。意见指出，要加强劳动教育。充分发挥劳动综合育人功能，制定劳动教育指导纲要

19、，加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育。合育人功能，制定劳动教育指导纲要，加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育。杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业，不得布置惩罚性作业。杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业，不得布置惩罚性作业。热点热点2 2中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见教育质量的意见专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活重视家庭教育，加快家庭教育立法，强化监护主体责任，家长要树立科学育儿观念，重视家庭教育，加快家庭教育立法，强化监护主体责任，家长要树立科学育儿观念

20、，切实履行家庭教育职责，防止增加孩子过重课外负担。按照切实履行家庭教育职责，防止增加孩子过重课外负担。按照“四有好老师四有好老师”标准，建标准，建设高素质专业化教师队伍。各地各校要切实加强课程实施日常监督，不得有提前结课设高素质专业化教师队伍。各地各校要切实加强课程实施日常监督，不得有提前结课备考、超标教学、违规统考、考试排名和不履行教学责任等行为。备考、超标教学、违规统考、考试排名和不履行教学责任等行为。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活1.1.加快家庭教育立法有何意义？加快家庭教育立法有何意义？(1)(1)有利于父母或监护人积极履行家庭保护的义务。有利于父母或监护

21、人积极履行家庭保护的义务。(2)(2)有利于贯彻落实全面依法治国基本方略，建设法治中国。有利于贯彻落实全面依法治国基本方略，建设法治中国。(3)(3)有利于完善法律体系，维护未成年人合法权益。有利于完善法律体系，维护未成年人合法权益。2.“2.“杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业”有何重要意义？有何重要意义？(1)(1)有利于减轻学生和家长负担，建立和谐的亲子关系。有利于减轻学生和家长负担，建立和谐的亲子关系。(2)(2)有利于引导学生培养自立品质，独立完成作业。有利于引导学生培养自立品质，独立完成作业。(3)(3)有利于学生自觉巩

22、固学习成果，提高学习效率。有利于学生自觉巩固学习成果，提高学习效率。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活3.3.过重课外负担对未成年学生会造成哪些不利影响？过重课外负担对未成年学生会造成哪些不利影响？(1)(1)增加了未成年学生的学业负担和家庭的经济负担。增加了未成年学生的学业负担和家庭的经济负担。(2)(2)违背了教育教学规律，影响了学校正常的教育教学秩序。违背了教育教学规律，影响了学校正常的教育教学秩序。(3)(3)损害了学生身心健康，不利于未成年学生的全面发展。损害了学生身心健康，不利于未成年学生的全面发展。(4)(4)有违社会公平正义，不利于建设和谐社会。有违社

23、会公平正义，不利于建设和谐社会。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活4.4.为什么强调思想政治理论课需要加强劳动教育？为什么强调思想政治理论课需要加强劳动教育？(1)(1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。(2)(2)生命中的一切辉煌都是通过劳动铸就的。生命中的一切辉煌都是通过劳动铸就的。(3)(3)实干创造未来，实干成就辉煌。实干创造未来，实干成就辉煌。5.5.为什么要建设高素质专业化教师队伍？为什么要建设高素质专业化教师队伍？(1)(1)教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。

24、(2)(2)教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。(3)(3)老师是我们学习的指导者和成长的引路人。老师是我们学习的指导者和成长的引路人。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活6.6.成为高素质专业化教师，教师应该怎么做？成为高素质专业化教师，教师应该怎么做？(1)(1)树立终身学习的理念，不断提升自身素养。树立终身学习的理念，不断提升自身素养。(2)(2)将理论和实践结合起来。在引导青少年的实践中，锤炼自己，完善自我。将理论和实践结合起来。在引导青少年的实践中，锤炼自己，完善自我。(3)(3)培养青少

25、年国家和民族情怀，实现生命的价值。培养青少年国家和民族情怀，实现生命的价值。7.“7.“加快家庭教育立法，强化监护主体责任加快家庭教育立法，强化监护主体责任”，这对监护人提出了哪些要求？，这对监护人提出了哪些要求？(1)(1)自觉学法守法，积极履行监护人的义务。自觉学法守法，积极履行监护人的义务。(2)(2)树立科学教育观念，切实履行家庭保护职责。树立科学教育观念，切实履行家庭保护职责。(3)(3)加强与孩子沟通交流，理性帮助孩子确定成长目标。加强与孩子沟通交流，理性帮助孩子确定成长目标。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活8.8.关于深化教育教学改革全面提高义务教育质

26、量的意见要求通过社会协同来减关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见要求通过社会协同来减负，这对学校和家庭提出了怎样的要求？负，这对学校和家庭提出了怎样的要求？(1)(1)学校：积极履行学校保护职责，切实提高学校教学质量；根据中小学生成长特点学校：积极履行学校保护职责，切实提高学校教学质量；根据中小学生成长特点和认知规律，科学合理规划教学内容；破除唯分数论和唯升学率等错误认知和做法。和认知规律，科学合理规划教学内容；破除唯分数论和唯升学率等错误认知和做法。(2)(2)家庭：尊重子女的意愿，不对子女提出过高的要求；理性看待校外培训机构，不家庭：尊重子女的意愿，不对子女提出过高的要求；理性看

27、待校外培训机构，不盲目跟风。盲目跟风。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活材料关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见材料关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见20192019年年8 8月月1414日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于深化新时代学校思想政治理论课改革日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见。意见要求，全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎创新的若干意见。意见要求，全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思样

28、培养人、为谁培养人这个根本问题，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。想铸魂育人。热点热点3 3关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活1.1.党和国家为什么高度重视学校思想政治理论课改革创新？党和国家为什么高度重视学校思想政治理论课改革创新？(1)(1)青少年正处于品格形成的关键时期。青少年正处于品格形成的关键时期。(2)(2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年兴则国家兴，青年强则国家强。(3)(3)是落实教育立德树人根本任务的需要。是落实教育立德树人根本任

29、务的需要。(4)(4)是培育和践行社会主义核心价值观的需要。是培育和践行社会主义核心价值观的需要。(5)(5)是培养社会主义现代化建设者和接班人的需要。是培养社会主义现代化建设者和接班人的需要。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活2.2.为什么要为什么要“坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”？(1)(1)习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、理论、“三个代表三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展

30、。重要思想、科学发展观的继承和发展。(2)(2)习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果。(3)(3)习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。(4)(4)习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。奋斗的行

31、动指南，必须长期坚持并不断发展。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活3.3.坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人有何意义？坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人有何意义？(1)(1)有利于落实教育立德树人的根本任务。有利于落实教育立德树人的根本任务。(2)(2)有利于培养学生热爱祖国、热爱人民的高尚情感。有利于培养学生热爱祖国、热爱人民的高尚情感。(3)(3)有利于增强学生的社会责任感，引导学生践行亲社会行为。有利于增强学生的社会责任感，引导学生践行亲社会行为。(4)(4)有利于引导学生争做新时期民族精神的传承者、弘扬者和践行者。有利于引导学生

32、争做新时期民族精神的传承者、弘扬者和践行者。(5)(5)有利于引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自有利于引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。信。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活材料发展职业教育材料发展职业教育20192019年年8 8月月2020日，习近平总书记考察甘肃省张掖市山丹培黎学日，习近平总书记考察甘肃省张掖市山丹培黎学校时强调，西北地区因自然条件限制，发展相对落后。区域之间发展条件有差异，但校时强调，西北地区因自然条件限制，发展相对落后。区域之间发展条件有差异，但在机会公平上不能有差别。要解决这个

33、问题，关键是要发展教育，特别是职业教育。在机会公平上不能有差别。要解决这个问题，关键是要发展教育，特别是职业教育。我国经济要靠实体经济作支撑，这就需要大量专业技术人才，需要大批大国工匠。因我国经济要靠实体经济作支撑，这就需要大量专业技术人才，需要大批大国工匠。因此职业教育大有可为。三百六十行，行行出状元。希望你们继承优良传统，与时俱进，此职业教育大有可为。三百六十行，行行出状元。希望你们继承优良传统，与时俱进，大有前途。我支持你们！大有前途。我支持你们！热点热点4 4发展职业教育发展职业教育专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活1.1.我国重视发展职业教育有什么意义？我国

34、重视发展职业教育有什么意义？(1)(1)有利引导公民树立正确的劳动观、职业观和择业观。有利引导公民树立正确的劳动观、职业观和择业观。(2)(2)有利于落实科教兴国战略和人才强国战略。有利于落实科教兴国战略和人才强国战略。(3)(3)有利于为经济社会高质量发展提供智力支持。有利于为经济社会高质量发展提供智力支持。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活2.2.请你为推动职业教育事业的不断发展提出合理化建议。请你为推动职业教育事业的不断发展提出合理化建议。(1)(1)加大职业教育资金和人才的投入，努力实现教育公平。加大职业教育资金和人才的投入，努力实现教育公平。(2)(2)坚持

35、实施科教兴国战略和人才强国战略，加快教育创新。坚持实施科教兴国战略和人才强国战略，加快教育创新。(3)(3)深化教育体制改革，提高职业教育创新能力。深化教育体制改革，提高职业教育创新能力。(4)(4)坚持教育优先发展的战略地位，全面贯彻党的教育方针。坚持教育优先发展的战略地位，全面贯彻党的教育方针。(5)(5)转变职业教育发展观念，推动职业教育进一步坚持面向市场、服务发展、促进就业。转变职业教育发展观念，推动职业教育进一步坚持面向市场、服务发展、促进就业。(6)(6)提升现代职业教育质量，培育更多新时代的大国工匠、能工巧匠。提升现代职业教育质量，培育更多新时代的大国工匠、能工巧匠。(7)(7)

36、推动职业教育引进来、走出去，打造中国职业教育品牌。推动职业教育引进来、走出去，打造中国职业教育品牌。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活3.3.三百六十行，行行出状元。这启示我们在进行职业选择时应该如何做？三百六十行，行行出状元。这启示我们在进行职业选择时应该如何做？(1)(1)职业无贵贱，我们要选择适合自己的职业。职业无贵贱，我们要选择适合自己的职业。(2)(2)要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。(3)(3)要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。(4)(4)要发扬敬业精神，热爱

37、本职工作，精益求精，成就一番事业。要发扬敬业精神，热爱本职工作，精益求精，成就一番事业。专题九促进协调发展共享幸福生活专题九促进协调发展共享幸福生活4.4.习近平总书记提出习近平总书记提出“继承优良传统，与时俱进，大有前途继承优良传统，与时俱进，大有前途”。这对当代青年提出了。这对当代青年提出了怎样的要求？怎样的要求？(1)(1)发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌。发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌。(2)(2)努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。(3)(3)以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起实现中华民族伟大以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。复兴的历史重任。点击链接练习册点击链接练习册