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人美版四年级下册《美术》15、学画农民画-教案、教学设计(配套课件编号:c304a).doc

1、 1 学画农民画学画农民画 教材分析教材分析 本课属于造型表现系列,意图让学生了解农民画是我国民间艺术的一种绘画形式,农民画具有大胆 的想像力、无拘无束的表现手法、鲜艳的色彩和饱满的构图等特点。农民画与儿童画从表现手法上 有相同之处,它易于儿童理解和模仿,学习农民画从生活中取材的特点,鼓励学生生动大胆地表现 自己的感受。 通过本课学习让学生了解农民画的装饰特点,学习运用农民画的装饰手法大胆表现生活中的感受, 学习改画或添加农民画,激发学生热爱民族艺术的情感。 教学内容与目标教学内容与目标 1.显性内容与目标: 应知:知道农民画是民间艺术的一种绘画形式,了解农民画的特点。 应会:学习运用农民画的

2、装饰手法改画、添画一幅农民画作品。 2.隐性内容与目标: 通过本课教学让学生了解农民画的装饰特点和表现手法,激发学生热爱民族艺术、激发民族艺术的 情感。 教学重点与难点教学重点与难点 重点:重点:了解农民画是我国民间艺术的一种绘画形式,感受农民画大胆的想象力、无拘无束的表现手 法、鲜艳的色彩和饱满的构图等特点。学习运用农民画的装饰手法大胆表现生活中的感受, 激发学生热爱民族艺术的情感。 难点:难点:运用装饰线、装饰色大胆表现自己的感受。 学习材料学习材料 农民画资料、水粉用具、彩笔、油画棒 教学过程教学过程 一、调查了解农民画:一、调查了解农民画: 1.课前收集调查关于农民画的图片和资料。 2

3、.课堂师生相互交流。 教学意图:培养学生收集资料和整理资料的能力,初步感受农民画风格。 二、欣赏感受农民画:二、欣赏感受农民画: 1.欣赏书中农民画。人物动态、服饰色彩 2.总结农民画特点:夸张、变形 教学意图:了解农民画基本特点、人物表现方法、装饰色彩表现方法,激发学生热爱民间艺术的情 感。 三、设计装饰农民画:三、设计装饰农民画: 1.欣赏经过改画和添画的农民画。 2 2.讨论怎样将农民画进行添加和改画。 改画:以一幅农民画为基础将部分内容进行改画。 添画:在一幅农民画基础上添加内容。 3.改画农民画的要求:选择一幅农民画介绍,根据你的想法进行改画、添画,注意画面色彩鲜艳、 构图饱满。 4.学生作画,教师辅导。 教学意图:明确改画和添画的基本概念。初步了解改画和添画的基本方法。体验和感受农民画的艺 术魅力。 四、展示评述农民画:四、展示评述农民画: 1.展示作品。 2.欣赏评述,谈谈感受。 教学意图:体验成功,提高学生的评价能力。

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