1、威武的盾牌,义务教育教科书美术 三年级下册 第7课,学习过程,一.你了解古代盾牌吗?,在古代东方，以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家作战时都广泛使用盾牌。,南北朝 甲马作战图,元代 士兵作战场面,古罗马 士兵作战场面,秦陵 铜盾牌,这是一块中国秦朝时期的铜盾牌，它的外形犹如“出”字。盾牌的表面,绘有彩色的图案。这块盾牌出自秦陵一号坑，它为我们进一步研究中国古代历史提供了有利的条件。,了解中国早期的盾牌,古代盾牌的材质,古代盾牌的材质,古代盾牌的材质,古代盾牌的结构,正面,背面,看看正面和背面有什么不同?,盾牌的外形,学习过程,二.你知道盾牌从古到今的变化吗？,看一看,兵 器,想一想,安全防
2、御,影视作品中的盾牌,保时捷盾形车标,恒大盾牌队徽,剪纸作品中的盾牌,说一说,学习过程,三.你能设计出一个盾牌吗？我们一起动手吧！,设计一：盾牌的外形,各种形状的盾牌，你喜欢哪一种？,你选哪一个动物作盾牌的装饰？为什么？,威武的盾牌,胜出,Pk赛,Pk赛,胜出,你选哪一个老虎作盾牌的装饰 ？为什么？,威武盾牌的制作,看看这些动物，它们哪里显得最凶猛？,尖尖獠牙、血盆大口、巨大的犄角、凶猛的眼睛、浓密的鬃毛,威武的盾牌,眼睛,五官造型的变化,嘴巴,鼻子,夸张,变形,夸张、变形,设计二：威武气势的表现,威武盾牌的欣赏,选一选，哪个盾牌显得最威武？为什么？,色彩的变化,色彩鲜艳、对比强烈,威武的盾牌
3、,设计三：动物五官的设计,你会用基本型表现动物五官吗?,五官的表现技巧,你会表现立体的五官吗?,盾牌把手的设计,横,竖,画一画,设计四：表现形式的多样性,剪一剪、卷一卷、贴一贴,找一找、拼一拼、摆一摆,四.快来展示一下你的盾牌吧,评价：,你运用什么方法制作了盾牌？ 谁的盾牌最威武？为什么？ 谁的盾牌，设计大胆，造型富有创意？,在我们身边有很多用动物脸做装饰的物品，让我们共同欣赏吧!,五.你会创新拓展吗?,生活中动物装饰无处不在,吃,你还能想到什么?,生活中动物装饰无处不在,穿,你还能想到什么?,生活中动物装饰无处不在,用,你还能想到什么?,行,生活中动物装饰无处不在,你还能想到什么?,生活中动物装饰无处不在,乐,你还能想到什么?,
