高考一轮复习林线雪线问题专题课件.pptx

1、林线雪线问题单击此处添加副标题A雪线是永久积雪带的下限(雪线以上气温在0 以下)，影响雪线高度的主要因素有等。林线与雪线B林线是森林带的上限海拔。林线高度受的共同影响。气温高、降水多，则林线高；气温低、降水少，则林线低。林线高度是指山地垂直自然带谱中的森林分布的林线高度是指山地垂直自然带谱中的森林分布的上限上限海拔高度。海拔高度。高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题影响山地林线分布高度的因素高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题林线影响因素具体分析温度：温度对林线有决定性影响，温度过低是植物生长不好的首要原因，热量不足使植物生长的基本条件得不到满足，不能形

2、成干物质。受温度因素影响，高山林线海拔高度大致由赤道向两极方向逐渐降低。01降水：降水减少会使植物叶和芽出现干化现象，从而限制树木在更高海拔高度生长。高山林线高度随降水减少而降低。02其它要素：主要有地形、积雪、火及人为因素等。03高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题二焚风。在一些干热河谷地带，受焚风等影响，下沉气流带来的干热致使森林无法出现在地势较低处，从而在半山坡出现，林线抬高。四地下水和冻土。低处的河谷和盆地地下水位高，排水不畅，冻土层存在，森林无法延伸至该区域。比如东北长白山和大小兴安岭的某些区域，森林长在半山坡。一逆温。有一些有雪山和冰川的地区，受冷空气下沉的影响

3、，河谷及低地冷空气汇聚，形成了一种山上的气温与山下高的情景，林线抬升到半山腰。三降水。水分短缺的地方，降水多的坡向能够较好的满足植物生长的需要，植被分布的高度较高。在干旱地区同一坡向的一定的范围内，随海拔上升降水递增，所以在一些高山的半山腰出现了最大降雨带，森林受该降水带的影响，也会出现在半山坡，林线比同纬度抬升。而在荒漠区则状况相反，森林出现在沿河、沿湖两岸，出现在湖边和盆地等地下水丰富的区域，如西北的胡杨林带。高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题中国高山林线高度分布规律一在30N以北，高山林线高度随 纬度升高而下降。下降速率为112m/度左右。二在30N以南，表现出明显

4、的东西差异：东部高山林线高度变化不明显，西部则随纬度增加呈上升趋势。三在藏东南一带（约29N32N，94E96E）达到4600米，为世界最高林线高度，并 以此为中心向四周递减。高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题世界山地林线分布分析一全球来讲，纬度越高，林线越低；同纬度情况下，降水量少的地区林线的高度较高（与山地迎风坡的降水、干热的焚风等相关）二在平地一般是高寒地带的针叶林的北限（北半球），见于北纬60-70附近，而海岸附近多为较此更低的纬度。在高山，大体上是以发达的亚高山带针叶林为上限，如日本岛根县大山也有山毛榉林森林界线的高度随着低纬度趋向高纬度而降低，在同一座山，一般

5、南侧比北侧要高，在同一斜面池沼方面也比山脊有更高的倾向，再有普通台地连接的高山也比孤立的高山要高。日本本州中部高山大概在2400-2600米附近，北海道高山是1000米附近在森林界线以上或以北，乔木疏生，并即将达到乔木界线，而无乔木生长。连接于高位沼泽的水湿地区的森林也表现出一种界线，这是在高纬度地区以外所存在的局部现象。高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题森林的下线澜沧江的干热河谷焚风的原因。在横断山区，一些河谷是干旱河谷，森林只出现在山顶，这应该是焚风所致。迎风坡把季风带来的降雨都留下了，越过山顶下沉的风又干又热，因此森林无法向下延伸。高考一轮复习林线雪线问题专题高考一

6、轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题1全球山地林线的分布（）A从30N的副热带向南北两极递减 B林线海拔最大值出现在赤道上 C天山林线低于横断山脉是因其远离海洋、水汽少 D50N-70N之间纬度每升高1，林线海拔约升高130米2控制林线海拔高低的最主要因素是 （）温度 湿度 坡度 坡向A B C D3有关图中山脉叙述正确的是（）A阿尔卑斯山脉是印度洋板块与非洲板块相撞形成的 B横断 山脉是云贵高原和青藏高原的分界线 C安第斯山脉西侧沿岸洋流的流向是自北向南 D喜玛拉雅山脉是澜沧江与怒江的分水岭林线是指高海拔山地的森林分布上限，也就是高山林线。图8为全球

7、部分山脉、山地高山林线海拔高度示意图。读图，完成第13题。高考一轮复习 林线雪线问题专题高考一轮复习 林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题一C 根据图示：图中30N附近的林线海拔高度最高，低纬度林线分布高度相差不大；山林线低于横断山脉是因其远离海洋、水汽少；0N-70N之间纬度海拔升高，林线降低。所以本题选择C选项。二A 控制林线海拔高低的最主要因素是水热条件，为温度和湿度。所以本题选择A选项。三B 阿尔卑斯山脉是亚欧板块与非洲板块相撞形成的；横断山脉是云贵高原和青藏高原的分界线；安第斯山脉西侧沿岸的秘

8、鲁寒流的流向是自南向北。所以本题选择B选项。高考一轮复习 林线雪线问题专题高考一轮复习 林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题林线是指高海拔山地的森林分布上限。下图为根据我国各地山地监测数据以及气象资料模拟的林线高度分布示意图。读图回答45题。4.甲地位于喜马拉雅山东端，林线高于青藏高原其他地区。其主要原因是()A纬度低，气温较高B太阳辐射强，气温高C地势高，气温低、降水少D西南季风影响显著，水热条件好5.乙地森林多生长在地势较高的区域，而河谷和平地却少有分布，其主要原因是()A冷空气下沉，河谷气 温低B

9、地势低平，降水较少C冻土发育，排水不畅 D位于背风坡，气候干燥高考一轮复习 林线雪线问题专题高考一轮复习 林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题4D 甲地位于喜马拉雅山东端，受西南季风影响显著，热量相对丰富，带来丰富的降水，水热条件好，林线高于青藏高原其他地区，而其他地区不易受到西南季风的影响，故答案为D。5C 乙地位于我国东北地区，纬度较高，气候寒冷，河谷和平地冻土发育，排水不畅，涝渍现象严重，不利于森林生长，在地势较高的区域，地下水顺地势向下流，不易出现涝渍现象，所以乙地森林多生长在地势较高的区域，而

10、河谷和平地却少有分布，故答案为C。高考一轮复习 林线雪线问题专题高考一轮复习 林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题6古长城大部分位于我国森林带与草原带分界线上，其地理意义有（）季风区与非季风区分界线 农耕区与畜牧业区分界线内流区和外流区分界线 内蒙古高原与黄土高原分界线A B C D7影响林线分布高度随纬度变化的主要因素可能是（）A年平均气温 B年降水量 C生长季气 温 D雨季降水量8呼伦贝尔地区未见明显林线却有森林下限的原因分别是（）A海拔低于该地 林线高度；河谷排水不畅且形成冻土层B地形抬升形成丰富

11、丰富降水；河谷平原深受人类活动影响C山地和缓土壤含水丰富；高山寒冷气流下沉汇聚谷地D降水较少太阳辐射充足；干旱的河谷形成盐渍化土地影响森林生长和分布的因素很多，如气温、降水、土壤等。森林在高山地区向上攀升到某一高度会突 然终止，由高大乔木变成低矮灌木，这一界限称为林线，全球林线的分布高度随纬度而变化（左图）。另外森林向下生长也会因某种因素受到限制，如呼伦贝尔的森林大多生长在地势降起的地方，河谷和平地上反而难觅树木踪影（右图）。据此完成68题。高考一轮复习 林线雪线问题专题高考一轮复习 林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复

12、习林线雪线问题专题六B 古长城的地理意义包括是农耕区与畜牧业区分界线，对。是内蒙古高原与黄土高原分界线，对。季风区和非季风区分界线，内流区和外流区分界线并不经过古长城，而是经过阴山-贺兰山一线，错。七C结合图示曲线形态，年平均气温曲线由赤道向两极递减，A错。水平带的森林与草原界线主要受降水影响，但很多高山林线处的降水量并非森林生长的最低限，BD错误，在高山地区生长季节气温较低易使针叶林受到冻伤而无法存活，研究表明，全球林线与植物生长期的5.5-5.7度等温线大致重合，所以影响林线分布高度的主要因素是生长季气温，C对八A 呼伦贝尔地区林线海拔约1600米，而该地却几乎没有海拔超过这一高度的山峰，

13、所以未形成高山林线，河床两侧排水不畅制约了乔木的生长，同时地下冻土阻挡了水分的下渗，也阻止了树根的深扎，使河谷平原难以生长树木，从而形成明显的森林下限，A对。B、C、D错。高考一轮复习 林线雪线问题专题高考一轮复习 林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题雪线及其影响因素雪线及其影响因素雪线：常年积雪的下界雪线：常年积雪的下界（年降雪量和年消融量相等（年降雪量和年消融量相等的平衡线，雪线以上为常年积雪，以下为季节性积雪）的平衡线，雪线以上为常年积雪，以下为季节性积雪）高考一轮复习 林线雪线问题专题高考一轮复

14、习 林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题雪线影响因素高考一轮复习 林线雪线问题专题高考一轮复习 林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题判读内容分析解决问题读雪线高低，析成因(1)山体所在纬度：纬度低，雪线海拔高；纬度高，雪线海拔低。(2)坡向：阳坡雪线海拔高，阴坡雪线海拔低；迎风坡雪线海拔低，背风坡雪线海拔高。(3)季节：夏季气温较高，雪线上升；冬季气温较低，雪线下降。(4)降水：降水量越大，雪线越低；降水量越少，雪线越高。一般降水多的山地或坡向雪线低。(5)多因素综合作用：喜马拉雅山脉南坡，既是阳坡，又是迎风坡，但水分条件的影响超过了热量条件的影响，因此雪线高度南坡比北坡低。(6)人类活动：全球气候变暖、臭氧层破坏，以及矿物能源燃烧产生的粉尘污染雪面，都会使雪线上升雪线图的判读高考一轮复习 林线雪线问题专题高考一轮复习 林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题高考一轮复习林线雪线问题专题