小水滴中队汇报总结课件.ppt

1、“小水滴小水滴”特色中队汇报总结特色中队汇报总结万慧2011.05.24Page 228 October 2022目录目录指导思想指导思想1创建目标创建目标2班级情况班级情况3活动安排活动安排4具体实施具体实施5收获和成绩收获和成绩6Page 328 October 2022一、指导思想一、指导思想 “滴水之恩，当涌泉相报滴水之恩，当涌泉相报”历来是中华民族的传统历来是中华民族的传统美德，在感恩缺失的今天，我们高举感恩的旗帜，以美德，在感恩缺失的今天，我们高举感恩的旗帜，以“小水滴小水滴”的行动，从的行动，从身边的小事身边的小事做起，从做起，从一点一滴一点一滴做做起，积极响应大队部关于开展起，

2、积极响应大队部关于开展“创建特色中队创建特色中队”的少先的少先队活动的号召，特组建特色中队。队活动的号召，特组建特色中队。以以“感恩感恩”为主题，结合本中队的自身特点，以常为主题，结合本中队的自身特点，以常规养成教育为主线，以重要节日和重大事件为契机，开规养成教育为主线，以重要节日和重大事件为契机，开展教育活动，使学生展教育活动，使学生学会感恩，懂得回报，学会感恩，懂得回报，形成一个和形成一个和谐、快乐、积极、上进、民主的班集体。谐、快乐、积极、上进、民主的班集体。Page 428 October 2022二、创建目标二、创建目标Add Your Title2让队员们对中国古代传统美德有所认识

3、并能够发扬优良传统。1让队员懂得感恩的内容和意义。3学会对帮助过自己的人心存感激，来塑造自己的健全人格。4学会把对别人,对社会的感激之情化为学习的动力,以便将来有更好的机会来回报父母,汇报老师，回报社会。Page 528 October 20222010.09开学准备工作:班级文化氛围布置,特色中队计划 四、活动安排情况四、活动安排情况2010.10英语周活动，广播操比赛2010.11“读书月”活动2010.12学生书画比赛 2011.01诚信教育，无人监考 2011.02安全教育2011.03学生阅读比赛2011.04社会实践活动 2011.05感恩父母活动2011.06特色中队汇报总结Pa

4、ge 628 October 2022三、班级情况三、班级情况 我班现有学生42人，经过一个学年的中队组建活动，都能遵守学校的校规校纪，能按时完成作业，有了很好的学习习惯。班干部能大胆工作，敢于参与到班级的管理中来，充分发挥班干部的工作能力，培养了一批具有主动性和创造性、能自学、自理、自律、自护、自强的学生，且提高学生的综合素质，形成有文化、有氛围、有风格、有特色的班级。Page 728 October 2022五、活动具体实施五、活动具体实施-总揽总揽创创涌涌夯夯2 2、严把关，好落实，严把关，好落实，夯夯常规教育常规教育3 3、勤巩固，树榜样，勤巩固，树榜样，涌涌雏鹰之星雏鹰之星Title

5、Title行行1 1、知感恩，讲知感恩，讲文明文明，创创优良班风优良班风4 4、勇探索，勇探索，勤实践勤实践，行行感恩感恩之心之心Page 828 October 2022五、五、创创-知感恩，讲文明，创优良班风知感恩，讲文明，创优良班风为突显感恩，在教室四周贴贴上用彩纸制作精美的常用感恩用语，如学会感恩，走在人生的路上，你会觉得你快乐无比，感恩有你等，又因为我校突显英语特色，所以也把这些常用感恩用语的英文一并贴上，让英语浅移默化到日常生活中。本学年将中队分分七个小队，征求学生的意见，中队名分别改为蓝莓队、快乐队、海宝队、太阳队、玉兔队、百合队、梅花队，每个小队分别是六名队员。在雏鹰争章栏中，

6、每一小队划分为一小块，每一名队员占用一个水滴，当有队员表现优秀时，每够五朵小红花奖奖励一个红花放于自己的水滴中。Page 928 October 2022五、五、夯夯-严把关，好落实，夯常规教育严把关，好落实，夯常规教育学习学习制度制度考核考核l常规教育本学年工作重中之重。l经过各小队的商讨，决定从卫生、文明、纪律、学习、安全、好人好事等方面对个人和小队进行考核。l个人量化制和小队量化制，学生内部权力分散，推行班干部责任制和小队量化制，每周总结，评出周班级之星和月优秀小队。l在各小队队员的监督下，小干部们认认真真，各司其职，生怕出什么差错；其余队员更是努力表现，希望自己能被评上班级之星，更希望

7、自己为小队出一份力。l形成合作互助，并确立帮扶制度。l经过半个学期的努力，大部分同学有进步了，我们的班风也得到了各位任科老师的好评l期中考试在同年级比较中也有了明显的进步Page 1028 October 2022五、五、涌涌-勤巩固，数榜样，涌雏鹰之星勤巩固，数榜样，涌雏鹰之星 继续坚持不懈地开展继续坚持不懈地开展“雏鹰争章雏鹰争章”活动，以活动，以“雏鹰争章雏鹰争章”活动为载体，活动为载体，加强队员优良品德和良好行为习惯的养成与巩固，评选雏鹰之星，在班加强队员优良品德和良好行为习惯的养成与巩固，评选雏鹰之星，在班里形成良好的舆论，树立榜样。里形成良好的舆论，树立榜样。利用中队主题会、班会课

8、、小队活动举行利用中队主题会、班会课、小队活动举行“争当四好少年争当四好少年”的学习、的学习、宣传活动。宣传活动。为学生树立远大理想，教育学生做一个勤奋学习、团结互助、健康活为学生树立远大理想，教育学生做一个勤奋学习、团结互助、健康活泼的四好少年。因此班上涌现了一大批优秀学生。泼的四好少年。因此班上涌现了一大批优秀学生。Page 1128 October 2022五、五、行行-勇探索，勤实践，行感恩之心勇探索，勤实践，行感恩之心Page 1228 October 2022六、收获和成绩六、收获和成绩 插入视频，播放图片和音乐.Page 1328 October 2022视频播放图片插入的解说词

9、视频播放图片插入的解说词 什么叫不简单，就是把最简单的事情千百次不厌其烦什么叫不简单，就是把最简单的事情千百次不厌其烦地去做，就是不简单；地去做，就是不简单；什么叫不容易，就是把很容易完成的事情每一次都能认什么叫不容易，就是把很容易完成的事情每一次都能认真做好，就是不容易真做好，就是不容易。不必每一分钟都要用来学习，但学习时每一分钟都要有不必每一分钟都要用来学习，但学习时每一分钟都要有收获。收获。态度决定一切。态度决定一切。图片配合文字如下：图片配合文字如下：比学习比学习切问近思，切问近思，博学笃志。博学笃志。比纪律比纪律以德为备，以德为备，严于律己。严于律己。比卫生比卫生窗明几净，窗明几净，一尘不染。一尘不染。比出操比出操整齐划一，整齐划一，气势如虹。气势如虹。