1、课件课件PPT4.1 4.1 用用7 7、8 8的乘法口诀求商的乘法口诀求商1.掌握运用乘法口诀求商的方法。（重点）2.熟练运用乘法口诀求商，根据除法算式想出合适的口诀。（重点、难点）学习目标学习目标课件课件PPT?口算练习：45=58=72=84=73=68=65=88=78=36=28=67=204014322148306456181642复习旧知复习旧知课件课件PPT （）八五十六 三（）二十七 六（）五十四 七（）六十三 二（）十八 （）七二十八将下列口诀补充完整：七九九九九四课件课件PPT复习旧知复习旧知 将12个桃子平均分给4只小猴，每只小猴分得多少个？12 12 4=3 4=3（
2、个）（个）学校买来18本课外读物，平均分给6个班，每班分得几本？有15个同学去参加植树活动，每3个同学植一棵树，共植几棵树？18186=36=3（本）（本）15 3=5（棵）课件课件PPT复习旧知复习旧知 仔细观察画面，你发现了哪些与准备工作有关的数学信息？谁能说一说？剪子、彩纸、铅笔.课件课件PPT情景导入情景导入 我们一起来看这个信息，你们能用手中的学具把结果摆一摆吗？课件课件PPT情景导入情景导入这幅图跟你们摆的结果一样吗？谁再来说一说你是怎么摆的？看着这幅图你会列式吗？785656875678我这样摆：课件课件PPT探索新知探索新知78你们用的是哪句乘法口诀？7856七八五十六课件课件
3、PPT探索新知探索新知56875678568和567你们又分别用的是哪句口诀呢？想（）八五十六想 七（）五十六七七八八课件课件PPT探索新知探索新知7856口诀：七八五十六56875678想（）八五十六 想 七（）五十六七七八八你是怎么想到这句口诀的？刚才我们在计算这两道除法算式的时候，先看的是除数，除数是几，就想几的口诀。“七八五十六”这句口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式，看来乘法口诀很重要啊！课件课件PPT探索新知探索新知7 77 7 32328 8 48488 8 64648 8 21217 7 49497 7 1 18 84 43 36 67 7说一说每一道题用的是哪句口诀。一七
4、得七四八三十二六八四十八八八六十四三七二十一七七四十九课件课件PPT典型例题典型例题5 5 353532328 86 6 4242 算一算。6 6 424224248 83 349497 777477课件课件PPT典型例题典型例题8648648882 162 168 74284287运用规律，练口诀。28287 74 416168 82 248488 86 6四七二十八二八十六六八四十八 看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！课件课件PPT典型例题典型例题看谁算得又对又快！426=357=567=85=648=73=328=488=36367 77 75
5、57 72 23 38 8错解分析：一是在口算的时候没有看清运算符号。二是乘法口诀不熟练。426=357=567=85=648=73=328=488=7 75 58 840408 821214 46 6正确解答：课件课件PPT典型例题典型例题乘法口诀熟练运用乘法口诀求商1 1.知识方面：知识方面：2 2.思想方法方面：思想方法方面：（1）求商的方法。（2）看除法算式是几，就想那句乘法口诀。课件课件PPT课堂小结课堂小结457682462553662873061831641531.请你用连一连的方法帮助每个小动物找到自己的家。课件课件PPT课堂练习课堂练习被除数2543228 9除数215738
6、商 198413958854722.填空。课件课件PPT课堂练习课堂练习3.把口诀填完整，并写出两道乘法算式和两道除法算式。（）八四十五58=4085=40408=5405=8课件课件PPT课堂练习课堂练习4.将下列算式填在合适的（）里。35742677728366（）（）（）（）（）77728426366357课件课件PPT课堂练习课堂练习5.二（2）班有学生40人，如果分成5个组，平均每组多少人？如果分成8组，平均每组多少人？405=8（人）408=5（人）课件课件PPT课堂练习课堂练习6.拓展题。（）（）=7（）（）=8（）（）=971162819课件课件PPT课堂练习课堂练习同一句口诀可以帮助我们口算出两道乘法和两道除法算式的结果。计算除法算式的时候，先看除数，除数是几，就想几的口诀。课件课件PPT课后思考课后思考课件课件PPT谢谢
