1、学习目标：1、正确流利有感情的朗读十一月四日风雨大作诗词。2、理解诗词的大意，初步欣赏首词。3、能理解背诵、默写。,十一月四日风雨大作,陆游,自学朗读任务：朗读要求：读准字音，读出节奏，了解作者生平，初步读出感情。（方法指导：七言诗的常见节奏有“/”； “/”；“/”；“/”）,陆游(11251210)字务观，号放翁，越州山阴（浙江绍兴)人。官至宝章阁待制，晚年退居家乡。工诗、文，长于史学。与尤袤、杨万里、范成大并称为南宋四大家，今存诗九千余首，清新圆润，格力恢宏，有剑南诗稿渭南文集南唐书等。,陆游罢官居住家乡山阴（绍兴），抗金收复失地是他不能忘怀的事。公元1192年农历十一月四日，这年作者已
2、经68岁了，他是65岁被斥罢归乡。至此他已经在家乡的一个小山村居住了三年。,写作背景,陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。,1、概括这首诗的写了什么内容？说说这首诗表达了诗人怎样的感情？,陆游以衰老多病之身，尚思为国戍边，梦赴战场。忧国忧民的感情。,僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。,年老力衰 僵直地呆在偏僻的山村，不为自己的处境哀愁， 还想着为国家到边疆去效力。,陆游以衰老多病之身，尚思为国戍边，梦赴战场。,十一月四日风雨大作,僵卧孤村,( )不自哀( ),对 比,尚思为国,( )戍轮台(老有所为),处境凄凉,关怀国家,收复失地,夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
3、,夜深了，我在床上听着外面风吹雨打声风雨，激起无限的思绪， 连梦境也是骑着铁马跨过冰冷河流,向着敌人奋勇冲杀而去。,陆游以衰老多病之身，尚思为国戍边，梦赴战场。,十一月四日风雨大作,现实,僵卧孤村,( )不自哀( ),对 比,尚思为国,( )戍轮台(老有所为),联 想,夜阑卧听,(个人生活)风吹雨( ),(双 关),梦境,铁马冰河,( )入梦来(平生壮志),爱国,联 系,处境凄凉,关怀国家,收复失地,抗金义士,国家颓状,象 征,2，夜阑卧听风吹雨“一句语意双关，应怎样理解？,一方面交代了特定而真实的时间和环境，另一方面这种特定的时间和环境又象征着南宋王朝的处境和命运，如同风雨飘摇的海上孤舟，随时都有覆灭的危险。,练习,十一月四日风雨大作一诗虚实结合，通过抒写诗人以贫病之身，尚思老骥伏枥而志在千里的拳拳之念，表达了诗人不忘恢复中原，渴望马革裹尸的豪情。同时又反衬出现实的严峻和可悲。,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,
